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2015年01月教师招聘考试语文专项备考:“正确使用标点符号”知识概述二
2015-01-20 18:05:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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【冒号】

1、一般有提示下文和总结上文两种作用。

例:今天晚上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

例:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。

2、冒号提示下文时不能用在非提示语后面。

例:通过这件事,我深深地体会到:依靠群众,坚持调查研究的重要性。

不能在没有明显停顿的地方用冒号,而非提示语后面没有明显停顿。

3、冒号一般不能套用。

例:事实证明:我们应该坚持我们的基本路线:一个“方针”、两个“基本点”。

4、冒号一般只管到一句话结束,不能管几个句子。

例:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道。二、自己不要吃得太饱。三、有经济头脑。提行处理或加引号处理例外。

5、如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。

例:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

例:林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。

写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。

6、“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。

例:他环视了一下会场说:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”

例:“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说,“请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”

例“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关 ,做最后冲刺。”他环视了一下会场说。

【句号】

陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。

例:请稍等一下。

避免句号和逗号混淆导致一逗到底,见逗号用法。有时语气特别舒缓的反问句末尾也可用句号。

【叹号】

感叹句、语气强烈的祈使句及语气强烈的反问句后用叹号。

例:我们的祖先多么伟大啊!

例:祥林嫂, 你放着吧!

例:我哪里比得上他呀!

2、两个以上叹词相连使用,一般只在最后用一个叹号。

例:“啊,啊!”伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的,如:“救命啊!救命啊!”一个声音在呼喊。

3、叹词句和感叹句连用,一般只在最后用一个叹号,叹词后用逗号。注意倒装。

例:啊,这赠品是多么丰饶啊!

【问号】

疑问句和语气不太强烈的反问句末尾用问号。

例:你见过金丝猴吗?

例:难道你还不了解我吗?

2、选择问一般只在末尾用一个问号。

例:你同意呢,还是不同意呢?区分连续问。

3、判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。

例:我也不知道他在哪里。

例:你问他还来不来。

例:文件下达后,许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你,还是交给他。

这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。

主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。

例:怎么了,你?

例:出来吧,你们!

例:真好看,这只猫。

其他倒装句也是如此,如:荷塘四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。

应该是这样,我想。


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Tags:中小学 教师 招聘 考试
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