1.下列标点符号没有错误的一项是( )

A.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。

B.据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。”

C.“没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至今不悔。

D.李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”，“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第104、108页)

答案：C

^91考试网专家解析：本题考查的是问号和引号的使用。A项不应用问号，因为后文决定了不是直接疑问。B项引文末尾的句号应放在引号之外，因为引文是句子中的一部分。D项是课本上的原文，至今还未改，错误有三处，直接引了三段原话，最末一个点号在引号之内是正确的。而前两段引的原话，句末逗号应去掉，应在引号之内加句号。最后那句引文中间无需加分号。

2.问号用得正确的一项是( )

A.“这究竟是怎么一回事呢?同志们!”厂长严肃地说。

B.还方便吧，再容一个人?

C.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

D.天上下的分不清是雨，是雪，还是雪粒子?

答案：B 解析：A引号内是一个问句，问号应在句末，句中用逗号;C“今天去呢?还是明天去呢?”是表选择性的问句，只在句末加问号，句中应用逗号;D这是个陈述句，句末不应用问号。

3.下列各句中标点无误的一项是( )

A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。

B.要有意思才有话说;没有意思硬要说，就是瞎说;意思没有想清楚随便说，就是乱说;那都是没有把话说好 。

C.酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克?(38%盐酸的密度是1.19 克/厘米3)

D.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是完全必要的。

答案：C

^91考试网专家解析：本题是综合考查标点的使用能力。A项中的问号应改为逗号，这是陈述句。B项中的分号用的不当，第一个分号应改为句号，最后一个分号应改为冒号，总概上文。D项是顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行，此项内容有两个层次，可将前两个顿号改为逗号。

4.下列句子中，标点符号正确的弓项是( )

A.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。

B.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。

C.周老师对学生说：“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’?”

D.据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68.0%的人回答“依靠组织解决”，只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。

答案：D

^91考试网专家解析：本题主要是对引号的考查。A项“于无疑处见疑，方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外。B项去掉感叹号，因为是在句中。C项中的分号应改为逗号，问号改为句号。

5.问号使用正确的一句是( )

A.“看电影不看?王家骏厂小玲大声问。

B.这本书我可没看过，不知道你看过没有?

C.这样做法是否对?是值得研究的。

D.你们这样对待群众，到底是共产党?还是国民党?

【答案】答案：B

^91考试网专家解析：A 问号位置不对;C 问号应改逗号;D 第 1 问号应作逗号。

6.分号用得正确的一句是( )

A.天才出于勤奋;知识在于积累。

B.大家看他，他也看大家;他知道只有这样才足以减少村人的怀疑。

C.在学习中我们一定要处理好学习书本知识和参加社会实践;积极向老师请教和自己刻苦钻研;互相帮助和独立思考等方面的关系。

D.由于党和人民的培养;前辈们的认真指导和同志们的大力帮助，我才 91ExAM.org能在数学研究上有一个良好的开端。

答案：B

^91考试网专家解析：A句内无逗号，不应用分号;C项几个并列成分不是分句，只是定语，分号应改为顿号;D项也不是分句，分号应改逗号。

7.下列冒号使用正确的一项是( )

A.他一进门说了一声：“大伙儿都在等着你们呢!”就飞也似地跑开了。

B.记者在采访中看到：一连串的新鲜事。

C.有工作，说干就干;有问题，说亮就亮;有缺点，说改就改：他这个钢铁性子，指导员摸得很熟。

D.&ldqu o;好吧，”我伸了伸胳臂叫道：“走!”

答案：C 解析：A项引用是非独立引用，冒号应去掉，叹号应改为逗号，放在引号之外;B项“看到”不是提示语，冒号应去掉;D项冒号改为逗号。