设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共

教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)
2021-01-18 04:16:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  以下最早产生的动作是_____。
A: 坐
B: 翻身
C: 爬
D: 站

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:略。



2、填空题  4个月左右,婴儿出现____,是最初社会性微笑发生的标志。

参考答案: 有差别的微笑


本题解释:
参考解析:有差别的微笑



3、判断题  功能固着影响人的思维,不利于新假设的提出和问题的解决。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。功能固着是一种心理上的阻塞。它可以通过抑制以前同其他一些用途相联系的物体的新功能的知觉,对问题解决产生不利的影响。



4、单选题  “父母树立权威:对孩子理解、尊重:与孩子经常交流并给予帮助”,这种理性且民主的教育方式属于_____型。
A: 接受+控制
B: 接受+容许
C: 拒绝+控制
D: 拒绝+容许

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中,权威型教养方式是接受+控制,父母树立权威,对孩子理解、尊重,与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。



5、单选题  学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。
A: 学习动机
B: 学习策略
C: 学习理念
D: 学习目标

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:学习策就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。



6、单选题  动物小观察、小饲养等活动属于_____。
A: 学科活动
B: 社会活动
C: 技能活动
D: 科技活动

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:课外活动范围广泛,形式多样,按其性质可分为六类:(1)科技活动;(2)学科活动;(3)文学艺术活动;(4)体育活动;(5)社会活动;(6)传统的节假日活动。其中科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。例如制作科技小模型、采集标本、动物小观察、小饲养等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。其主要目的在于培养学生观察、实验、设计、发明、制作等能力,以形成某一定向或某几方面的兴趣与特长,扩大学生知识视野,激发他们学科学、爱科学的兴趣,培养科学的态度和创造精神。因此本题的正确答案为D。



7、填空题  福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为____,为幼儿专门设计了一套玩具,即____。

参考答案: 幼儿园 恩物


本题解释:
幼儿园;恩物



8、简答题  谈谈课堂上学生注意力涣散的表现及其原因。

参考答案:
  【出题思路】课堂上学生注意力不集中是十分普遍的现象,这就需要教师有能够辨别学生注意力不集中的方法。本题考查注意力涣散的原因和表现,其中注意力渙散的表现是常考点,考生需要重点把握。

  【参考答案】(1)注意力涣散的表现在教学过程中,有一些学生不能集中注意学习而导致注意力涣散,影响学生的听课效果,其主要表现有:

  ①厌烦,用其他方式转移自己的注意力。

  教师在上课的时候,个别学生在听一段时间之后,以做小动作等方式,将注意力转移,寻求刺激。

  ②淡漠,以表示无言的反抗。

  课堂上,经常会出现教师提出问题,学生闭口不答,一方面是因为问题有难度,学生一时回答不出来;另一方面,学生用这种淡漠表示一种无言的反抗。

  ③做出“惊人之举”,寻求注意和承认。

  有些学业成绩欠佳的学生,由于受到教师(或同学)的忽视,他们当中有的人在上课时可能故意做出“惊人之举”,如故意发出声音或搞恶作剧以寻求教师或其他同学的注意和承认。

  (2)学生注意力涣散的原因

  ①教师方面。

  由于教材内容过深或过浅,教师上课缺乏吸引力,或无意义的重复,冗长的言辞,都会使学生感到索然无味而产生厌烦,导致注意力涣散以寻求其他的刺激。

  ②外界刺激,吸引了学生的无意注意。

  当学生在教师的指引下,漫步在知识的森林里,偶然遇到外界强烈的刺激,如强烈的光线、巨大的声响、浓郁的气味等时,都会引起学来源:91考试网 91ExAm.org生的无意注意。

  ③学生方面(主观)。

  主要是一些学业成绩差,对学习失去了兴趣的学生,在课堂上无事可干,自然而然就会使注意力涣散。



9、单选题  “人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的_____现象。
A: 适应
B: 对比
C: 后象
D: 感受性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:“入芝兰之室,久而不闻其香”是嗅觉的适应。



10、判断题  探究式学习和接受式学习这两种基本方法在幼儿园教育教学中各有适用。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:幼儿的学习是否有意义,关键是教师能否激发幼儿的主动性,而不在于教给幼儿采用哪种学习方式。
【命题立意】考查幼儿与教师的相互作用中幼儿的学的方式。
【错因分析】不了解幼儿的不同学习方式的不同特点。



11、单选题  幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____。
A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B: 幼儿好模仿
C: 幼儿分不清左右
D: 幼儿看得更清

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
由于幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位,因此幼儿园教师面向幼儿做动作示范时,其动作要以幼儿的左右为基准,即“镜面示范”。



12、简答题  简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。

参考答案:
参考解析:
因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
贯彻此原则的要求:
(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求;
(2)了解学生,从实际出发进行教学。



13、单选题  个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的_____特征。
A: 不平衡性
B: 顺序性
C: 阶段性
D: 个别差异性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一方面的发展速度,在不同年龄阶段的变化是不平衡的;第二个方面是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。本题所指的不平衡是后者。



14、简答题  简述信息技术对教育的影响。

参考答案:
信息技术对教育产生的影响是:
(1)信息技术改变着人们关于知识的观念;
(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;
(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。



15、简答题  在平时的教学过程中,我们常常会逼到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休.教师难以把握……
请问你如何应对案例中的这类课堂现象?

参考答案:
参考解析:在课堂教学中,保持有效的学习氛围以及促进每个学生保持足够的注意力是课堂管理的重要方面。教师需要在日常课堂教学中,及时机智灵敏地处理各种问题现象。
案例中出现的学生抢答的现象。教师既要积极鼓励学生踊跃回答问题,同时也要以温和友好的方式告诉学生在回答问题前多进行慎重思考:对于讨论时跑题、学生插话和争论不休等现象,教师要及时把学生的注意力转移到重点讨论的内容上。以提高讨论效果。



16、填空题  一般而言,创造性与个性一者之间具有____的关系。

参考答案: 互为因果


本题解释:
【答案】互为因果



17、单选题  维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是_____。
A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C: 教学的重要任务是创造最近发展区
D: 根据学生现有的水平进行教学

参考答案: C

本题解释:
【答案】C



18、判断题  空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】错误。空间知觉包括对物体的形状、大小、方位和远近等特性的知觉。人脑对事物的顺序性和延续性反映属于时间知觉。



19、简答题  国家课程

参考答案:
【答案】国家课稈是指国家委托有关机构制定的基础教育的必修课稈(或称核心课稈),它是专门为培养未来的国家公民而设计,并依据这些未来公民接受教育之后期望达到的共同素质而开发的课稈。



20、填空题  课堂教学环境包括课堂物理环境和____。

参考答案: 课堂社会环境


本题解释:
【答案】课堂社会环境



21、单选题  _____是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
A: 道德认识
B: 道德感情
C: 道德意志
D: 道德行为

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践,是个体品德的外在表现,是道德认识、道德情感、道德意志的集中表现,也是受教育者是否接受以及在何种程度上接受外部教育影响和衡量个体道德修养水平的外在标志。它在品德结构中发挥关键的作用。故本题选D。



22、填空题  现有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。

参考答案: 手段一目的分析法


本题解释:
参考解析:【答案】手段一目的分析法。解析:手段一目的分析法指认识到目标与自己当前的状态的差别,想出办法来缩小这种差异,从而达到目标的方法。



23、多选题  下列关于环境对个体发展的影响,正确的说法有_____。
A: 人的发展完全由环境决定
B: 人并不是消极被动地接受环境影响
C: 环境为个体发展提供了条件
D: 环境对个体发展的影响有消极和积极之分

参考答案: BCD

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对环境对个体发展作用的掌握。
【参考答案】BCD
【名师点睛】A选项“人的发展完全由环境决定”陷入了环境决定论的误区,人的发展除了受环境的影响,还受到遗传、教育和个体主观能动性的影响;环境为人的发展提供了条件,我们可以利用环境提供的资源促进人身心的发展;环境对个体发展的影响有的是消极的,有的是积极的,“近朱者赤,近墨者黑”就说明了环境对人的影响存在积极和消极的两面,而且个体并不是消极被动地接受环境影响,而可以主动选择能积极影响自身发展的环境,“孟母三迁”的故事就说明了个体对环境的选择性。



24、单选题  根据班杜拉的理论,影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的_____
A: 自我预期
B: 成败经验
C: 自我归因
D: 期待

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的成败经验。故选B。



25、简答题  教育行政复议

参考答案:
教育行政复议是指教育行政相对人(如学校、教师)认为教育行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益,向做出该行为的机关的上一级教育行政机关或该机关所属的本级人民政府提出申请,受理申请的行政机关对发生争议的具体行政行为进行复查并做出决定的活动。



26、单选题  语词记忆大致出现在_____左右。
A: 2周
B: 6个月
C: 6~12个月
D: 1岁

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:语词记忆大致出现在1岁左右。



27、单选题  陈述性知识学习的一般过程为_____
A: 获得、提取和保持
B: 获得、保持和提取
C: 保持、获得和提取
D: 保持、提取和获得

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



28、简答题  结合自己的教学实际,试论怎样上好一堂课。

参考答案:
要想上好一堂课。要从以下几个方而人手:
(1)目的明确:一是目标制定得当,符合课稈标准的要求及学生的实际;一是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。
(2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。
(3)方法得当:是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择合适的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
(4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进稈次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩
序良好。
(5)语言艺术:讲普通话、清楚、抑扬顿挫等。
(6)气氛热烈:是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局而。
(7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,富有条理。
(8)态度从容:充满自信、适当运用肢体语言。



29、单选题  “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。
A: 激情
B: 应激
C: 心境
D: 热情

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查的是情绪的分类。情绪分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上的某种情绪色彩。故选C。



30、简答题  某男教师刚从大学毕业,在一所中学任教,他不注重与学生的交流,整天关心的是如何上好课,准备教学材料,一味严格要求学生。学生不喜欢他,害怕他。渐渐地,这位教师也发现了异常,课堂上学生回答问题越来越不积极。他与学生的互动也越来越少,他和学生之间的交流仿佛隔着一堵无形的墙。
后来在校长的帮助下,这位男老师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友,倾听学生的心声,了解学生。渐渐地,他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。
①试述师生关系在课堂教学中的作用。
②根据上述材料的启示,请说说如何处理好师生关系。

参考答案:
①师生关系在教学中的作用主要表现在:
首先,有利于良好教学秩序的维护。教师和学生之间的关系和谐,学生在课堂上就比较容易配合教师,课堂教学秩序和课堂纪律就比较好。
其次,有利于提高教学效果。这一条和上一条是密切相关的。教学效果的实现是在课堂纪律良好维持的基础之上的。同时,师生关系和谐,课堂气氛也就和谐,在这种和谐的气氛之中,学生更容易没有压力的积极思考,也起到了促进课堂教学效果的作用。
再次,有利于新课程改革的实施。新课程改革倡导自主学习,合作学习和探究学习。不论这三种学习中的哪一种类型都是建立在良好的课堂气氛之上的。课堂气氛好则同学积极思考,老师积极引导,课堂形成了一种探究的气氛。
最后,有利于德育的实施。教师的职责是教书育人。教书和育人都离不开良好的师生关系,学生只有和老师保持一种良好的关系才能认可教师,同时也才能模仿教师的行为,形成自己正确的人生观,世界观和价值观。
②要帮助这位老师搞好和学生之间的关系,我觉得需要从以下几个方面入手:
第一,这位教师应该了解和研究学生。教师要与学生取得共同语言,使教育影响深入学生的内心世界,就必须了解和研究学生。了解和研究学生主要包括三个方面:了解和研究学生个人;了解学生的群体关系;了解和研究学生的学习和生活环境。
第二,这位教师要树立正确的学生观。要求教师既把学生当做教育的对象,又把学生看做学习的主人;既要耐心细致地做好各项指导工作,又要充分调动学生的主动积极性,尊重学生,理解学生,热爱学生。
第三,这位教师要不断提高教师自身的素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件,也是教师提高教育影响力的保证。教师以其高尚的品德、渊博的知识、高超的教育教学艺术来为学生提供高效而优质的服务,也必然会赢得学生的尊重和爱戴。
第四,这位教师要在教育教学过程中发扬教育民主。教师要以平等的态度对待学生,而不能以“权威”自居。教育教学中,要尊重学生的看法,鼓励学生质疑,发表不同意见,以讨论、协商的方式解决争端。要营造一个民主的氛围,保护学生的积极性,保证学生具有安全感。
第五,这位教师应该正确处理师生矛盾。教育教学过程中,师生之间发生矛盾是难免的。教师要善于驾驭自己的情绪,冷静全面地分析矛盾,正视自身的问题,敢于作自我批评,对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。要能与学生心理互换,设身处地地为学生着想,理解学生,帮助学生,满足学生的正当要求,启发学生自省改错。



31、判断题  教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



32、单选题  我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是_____。
A: 空想
B: 幻想
C: 再造想象
D: 创造想象

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



33、判断题  对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校行为无不当的,可以免责。但若学校行为有不当的话,学校应承担相应的责任。例如,学生自行外出或者擅自离校期间发生意外事故,若学校在发现学生失踪时未及时通知家长以及报警。虽然是在学校的教育与管理之外,但学校也要承担相应的责任。



34、判断题  课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:传统的课堂教学以教师的讲授为主,主要由教师将间接的知识传授给学生。



35、填空题  ____是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。

参考答案: 观察法


本题解释:
【答案】观察法



36、判断题  只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的。不能“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。



37、单选题  儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是_____。
A: 婴儿期
B: 先学前期
C: 学前期
D: 学龄期

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:婴儿期是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期。



38、多选题  教学评价包括以下哪些步骤?_____
A: 确定评估目标
B: 搜集有关的资料
C: 描述并分析资料
D: 形成价值判断
E: 作出决定

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】ABCDE。解析:教学评价是一种系统化的持续的过程,以上选项均为教学评价的步骤。



39、单选题  《中华人民共和国义务教育法》规定,条件不具备的地区的儿童,入学年龄可推迟到_____周岁。
A: 五
B: 六
C: 七
D: 八

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满6周岁的儿童,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。



40、多选题  数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于_____。
A: 自上而下的迁移
B: 自下而上的迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
E: 水平迁移

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:BC。参考解析:数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。故选BC。



41、单选题  数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫_____。
A: 具体迁移
B: 顺应迁移
C: 一般迁移
D: 重组迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。



42、填空题  我国义务教育的管理体制实行____、____。

参考答案: 地方负责 分级管理


本题解释:
参考解析:地方负责分级管理



43、判断题  教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊和教师的语言等。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:教师的语言是教育手段,不属于教育内容。



44、填空题  教学计划编写的指导文件是____。

参考答案: 课程标准


本题解释:
参考解析:【答案】课程标准



45、单选题  新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主
B: 以分科课程为主
C: 分科课程与综合课程相结合
D: 分科课程为主,综合课程补充

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:新课程结构的主要内容有:整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。



46、判断题  过度重视教育不利于社会经济的发展。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。



47、判断题  现在提倡义务教育年限的延长,我国义务教育年限的延长包括下延和上延。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:略



48、单选题  为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_____观摩。
A: 正式
B: 非正式
C: 组织化
D: 非组织化

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:非组织化观摩要求观察者有相当完备的理论知识和洞察力



49、简答题  心理学研究表明,过度学习为____时学习效果最佳。

参考答案: 150%


本题解释:
参考解析:150%



50、简答题  从当今世界各国的情况看,政治制度对教育的决策作用主要通过什么方式体现出来?

参考答案:
(1)政治制度制约教育制度。(2)政治意识形态钳制教育思想。(3)政治体制改革推动教育体制改革。



Tags:教师招聘考试 教育理论综合知识 题库
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇教师招聘考试题库《教育理论综合..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询