1、单选题 下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久?_____
A: 哲学
B: 心理学
C: 教学论
D: 社会学
2、填空题 ____是课外活动的基础。
3、单选题 基础教育课程改革倡导的教师观是_____。
A: 主体性的教师观
B: 以人为本的教师观
C: 专业化的教师观
D: 促进发展的教师观
4、单选题 正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于_____
A: 热情
B: 心境
C: 应激
D: 激情
5、判断题 教学有法,但无定法。_____
6、判断题 教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。_____
7、单选题 去过几次小朋友的家.就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?_____
A: 感知运算阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
8、简答题 简述幼儿在智力、情绪情感等方面的发展特点。
9、单选题 从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是_____。
A: 孕妇在噪音环境下对胎儿发展没有什么坏处
B: 胎儿适应噪声环境,对胎儿出生后的适应环境有帮助
C: 新生儿对不同的声调,声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应
D: 以上表述都正确
10、简答题 教育在社会主义现代化建设中有什么作用?
11、单选题 根据一节课完成任务的数量,课一般分为两大类,即_____。
A: 讲授课和练习课
B: 讲授课和复习课
C: 讲授课和实验课
D: 单一课和综合课
12、单选题 人力资本理论提出人力资本的核心是_____。
A: 创新能力
B: 全面发展
C: 优化人口结构
D: 提高人口质量
13、单选题 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 以上一个也不是
14、简答题 基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新?
15、单选题 “体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是_____说的。
A: 周恩来
B: 毛泽东
C: 蔡元培
D: 王国维
16、判断题 “培养有社会主义觉悟,有文化的劳动者”规定了我国的教育性质和教育方向。_____
17、单选题 最早提出教育具有教育性的教育家是_____。
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 布鲁纳
18、单选题 知识学习的完成过程分为三个阶段,不包括_____
A: 理解阶段
B: 提出假设
C: 保持阶段
D: 迁移和应用阶段
19、单选题 被称为课程论经典的学术著作是_____。
A: 《课程与教学的基本原理》
B: 《教育目标分类学》
C: 《教育过程》
D: 《教学与一般发展》
20、单选题 社会本位教育目的论的代表人物是_____。
A: 涂尔干
B: 卢梭
C: 赞科夫
D: 福禄贝尔
21、单选题 根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品行不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。
A: 给予撤销
B: 宣告中止
C: 永远丧失
D: 公告无效
22、单选题 在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。
A: 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
B: 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C: 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D: 动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
23、单选题 当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段
24、填空题 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了____。
25、填空题 卢俊是自然主义的代表,其著作是____。
26、简答题 简述知识学习的类型
27、单选题 “大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。
A: 自觉积极性
B: 启发性
C: 巩固性
D: 因材施教
28、填空题 陆钦斯的____是定势影响迁移的一个典型例证。
29、单选题 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。
A: 开始对自己进行评价
B: 幼儿言语的发展
C: 幼儿开始知道自己长什么样
D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
30、填空题 幼儿口语的发展,主要表现为掌握____、____、____以及语言表达能力的发展。
31、判断题 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体和环境的相互作用。_____
32、多选题 根据学习的定义,下列属于学习的现象是_____。
A: 吃了酸的食物会流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为
33、单选题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习
34、简答题 学业评价
35、单选题 系统地搜集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是_____。
A: 教学计划
B: 教学设计
C: 教学评价
D: 教学过程
36、单选题 语词记忆大致出现在_____左右。
A: 2周
B: 6个月
C: 6~12个月
D: 1岁
37、单选题 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可以分为_____。
A: 水平迁移与垂直迁移
B: 同化性迁移与顺应性迁移
C: 普通迁移与特殊迁移
D: 顺向迁移与逆向迁移
38、单选题 在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研宄中,寻求认可取向阶段属于_____。
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 权威水平
39、判断题 课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_____
40、单选题 全球最新的第443所孔子学院——_____孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。
A: 圣地亚哥州立大学
B: 柏林自由大学
C: 安哥拉内图大学
D: 奥什国立大学
41、简答题 操作技能的形成有哪些阶段?
42、单选题 根据维果茨基的文化历史发展理论,下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是_____。
A: 随意机能不断发展
B: 概括性和直接性得到发展
C: 逐步形成以符号为中介的心理结构
D: 心理活动的个性特征增强
43、单选题 与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有_____。
A: 系统性
B: 预见性
C: 结构性
D: 实效性
44、判断题 儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。_____
45、简答题 课程
46、单选题 家园合作的原则是_____
A: 尊重、合作、引导
B: 尊重、合作、参与
C: 尊重、平等、合作
D: 尊重、平等、引导
47、多选题 人的身心发展包括哪两个方面?_____
A: 生理的发展
B: 心理的发展
C: 情商的发展
D: 道德的发展
48、填空题 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的____。
49、判断题 认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____
50、单选题 学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类餍学习
D: 派生类属学习