1、填空题  马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。

2、判断题  多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。_____

3、判断题  教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。_____

4、简答题  简述儿童动作发展的一般规律。

5、单选题  学校心理辅导的目标是_____。
A: 满足需要，促进健康
B: 关注生存，促进发展
C: 学会调适，寻求发展
D: 身体健康，学会学习

6、单选题  《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是_____
A: 教育观
B: 教学观
C: 教师观
D: 学生观

7、多选题  下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药，量体裁衣
B: 因地制宜，因时制宜
C: 声东击西，欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁

8、单选题  下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家是_____
A: 赫尔巴特
B: 布鲁纳
C: 亚里士多德
D: 康德

9、单选题  _____标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A: 教案
B: 课时计划
C: 教学方法
D: 课题计划

10、单选题  下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是_____。
A: 学校文化
B: 校园文化
C: 教师文化
D: 学生文化

11、判断题  教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____

12、单选题  我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育

13、判断题  “千里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。_____

14、单选题  三岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为_____
A: 形态知觉发展不完善
B: 观察的持续性不完善
C: 距离知觉发展不完善
D: 视神经的发育不完善

15、单选题  根据迁移发生的方式，迁移又可分为_____。
A: 正迁移和负迁移
B: 积极迁移和消极迁移
C: 顺向迁移和逆向迁移
D: 特殊迁移和非特殊迁移

16、单选题  达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____
A: 基因理论
B: 条件反射
C: 进化论
D: 细胞学说

17、单选题  “具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标？_____
A: 幼儿园阶段
B: 小学阶段
C: 初中阶段
D: 高中阶段

18、填空题  需要按起源分，可分为生理需要和____。

19、判断题  谈话法就是启发式，讲授法就是注入式。_____

20、多选题  从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以分为_____。
A: 集体(全班)活动
B: 家园活动
C: 小组活动
D: 个别活动

21、单选题  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。
A: 到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
B: 实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育
C: 坚持教育的公益性和惠普性。形成惠及全民的公平教育
D: 构建体系完备的终身教育

22、单选题  “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则

23、单选题  下列属于国家教育基本制度的是_____
A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度
B: 九年制义务教育制度
C: 国家教育考试制度
D: 职业教育制度和成人教育

24、判断题  父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童少年，在共父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。_____

25、单选题  根据我国《幼儿园工作规程》，下列不属于幼儿教师的职责的是_____。
A: 学期(或学年)初做好本班收费工作
B: 观察分析记录幼儿发展情况
C: 与家长保持经常联系
D: 定期向园长汇报工作

26、多选题  以下属于教育法律责任构成要件的有_____
A: 有损害事实
B: 损害的行为必须违反教育法
C: 行为人主观上有过错
D: 违法行为与损害事实之间有因果关系

27、单选题  从记忆内容看，印象最深刻的记忆是_____
A: 运动记忆
B: 形象记忆
C: 情绪记忆
D: 语词记忆

28、简答题  在某乡村中学发生了这样一件事情：晚自习铃声响了，初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤：“开始自习了，大家不要吵，否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她，班长非常焦急并跑到门口查看，发现值班老师很快到教室门口，情急之下，对着教室大声喊了一句“××来了。”这位男教师听到有学生直呼其名，走进教室，阴沉着脸问：“刚才谁叫我名字?”班长举起手，站起来刚想向老师解释时，只见这位男老师径直走过来不分青红皂白的就抽了班长两耳光，然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室，班主任因不知情一直没有找她谈话。周末回到家告诉了父母，但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字，打得好，下次就会长记性”。她心想也许自己真的错了，可又觉得委屈、悲愤。
（1）请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。
（2）假如你是班主任，你将如何履行班主任职责，以便更好地提升班级管理水平?

29、单选题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应_____。
A: 尊重儿童的个性
B: 培养幼儿积极的情感体验
C: 重视儿童学习的自律性
D: 重视儿童的主动操作

30、单选题  美国心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商；或者使他们成为乞丐和盗贼……”这段话的实质是_____
A: 环境决定论
B: 遗传决定论
C: 相互作用论
D: 二因素论

31、单选题  “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____
A: 《大堰河——我的保姆》
B: 《向太阳》
C: 《我爱这土地》
D: 《火把》

32、简答题  简述行动研究的四个过程。

33、简答题  小张老师是初一（1）班的新任英语老师，第一次登上初一（1）班的讲台，学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
结合案例，试用备课的有关知识分析张老师的失误。

34、单选题  下列属于资源管理策略的是_____。
A: 计划策略
B: 监视策略
C: 社会资源利用策略
D: 调节策略

35、单选题  影响态度形成的因素有很多，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这句话指的是影响社会态度形成的_____因素。
A: 经验的情绪后果
B: 需要的满足
C: 参照群体
D: 文化因素

36、单选题  _____被誉为心理学之父或心理学第一人。
A: 冯特
B: 洛克
C: 笛卡儿
D: 缪勒

37、多选题  教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点有_____。
A: 试误性
B: 间接性
C: 引导性
D: 简捷性

38、简答题  『简答题』简述个体心理发展的一般特点。

39、单选题  学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题？_____
A: 动作幅度
B: 动作结构
C: 动作力量
D: 动作速度

40、单选题  三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_____
A: 直观动作思维
B: 具体形象思维
C: 抽象思维
D: 通常性思维

41、多选题  下列选项中，属于组织策略的是_____。
A: 画线
B: 记笔记
C: 列提纲
D: 画关系图
E: 记忆术

42、多选题  辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，这次革命_____
A: 提出了平均地权，耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度，建立了资产阶级共和国

43、简答题  简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。

44、单选题  传统观点认为，导致温室效应的甲烷多半来自湿地和反刍动物的消化道，殊不知能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。科学家发现惊人的结果是：全绿色植物每年释放的甲烷量为0.6亿~2.4亿吨，占全球甲烷年总排放量的10%~40%，其中2/3左右来自于植被丰富的热带地区。
以下各项陈述，除哪项陈述外，都可以支持科学家的观点？_____
A: 如果不考虑绿色植物，排除其他所有因素后，全球仍有大量甲烷的来源无法解释
B: 德国科学家通过卫星观测到热带雨林上空出现的甲烷云层，这一现象无法用已知的全球甲烷来源加以解释
C: 美国化学家分析取自委内瑞拉稀树草原的空气样本并得出结论：该地区植被释放的甲烷量为0.3亿~0.6亿吨
D: 有科学家强调，近期的甲烷含量增加、全球气候变暖与森林无关，植物是无辜的

45、单选题  赵老师拿了一枚曲别计到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途，赵老师旨在培养学生的_____
A: 形象思维
B: 抽象思维
C: 聚合思维
D: 发散思维

46、单选题  根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 18周岁以下

47、单选题  学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于_____。
A: 注意策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 精细加工策略

48、判断题  教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____

49、单选题  桑代克认为，动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的_____
A: 能力
B: 兴趣
C: 技能
D: 刺激—反应联结

50、单选题  为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_____
A: 访谈法
B: 实验法
C: 观察法
D: 作品分析法

51、单选题  “聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？_____
A: 指向性
B: 集中性
C: 清晰性
D: 鲜明性

52、判断题  我国海岸线漫长，自北向南濒临的近海有渤海、东海、黄海和南海。_____

53、单选题  在学业成功失败的原因中，内在的、可控的、不稳定的因素是_____
A: 努力程度
B: 任务难度
C: 运气
D: 能力

54、简答题  试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。

55、单选题  被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的_____时期。
A: 幼儿期
B: 童年期
C: 少年期
D: 青年期

56、填空题  科学知识的再生产有多种途径，____是科学知识再生产最主要的途径。

57、单选题  某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 双重趋避冲突

58、填空题  德育的个体发展功能的发挥应注意尊重学习个体的____

59、单选题  要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的_____。
A: 发散思维
B: 推测与假设
C: 好奇心
D: 独立性

60、单选题  班级管理的主要功能是_____。
A: 实现教学目标、提高学习效率
B: 维持班级秩序
C: 形成良好的班风
D: 锻炼学生能力、学会自治自理

61、单选题  下述说法中不正确的是_____
A: 教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体
B: 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C: 教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体
D: 受教育者是教育过程中“学”的主体

62、单选题  在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？_____
A: 对学生一视同仁，一样要求
B: 辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C: 在学生之间进行横向的比较与学习
D: 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

63、单选题  书法艺术产生于_____
A: 日本
B: 朝鲜
C: 中国
D: 古罗马

64、单选题  钱钟书的《围城》主旨是_____
A: 友情如围城
B: 亲情如围城
C: 金钱至上
D: 婚姻犹如围城

65、单选题  幼儿学习的主要方式是_____。
A: 操作尝试学习
B: 观察模仿学习
C: 言语理解学习
D: 探究发现学习

66、单选题  一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是_____
A: 学习迁移
B: 水平迁移
C: 垂直迁移
D: 具体迁移

67、单选题  教师进行人格修养最好的策略是_____
A: “取法乎下”
B: “取法乎上”
C: “取法乎中”
D: “无法即法”

68、单选题  下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是_____
A: 前者是蒸汽机，后者是电动机
B: 前者是内燃机，后者是电动机
C: 前者是蒸汽机，后者是内燃机
D: 前者是内燃机，后者是发电机

69、单选题  《中华人民共和国未成年人保护法》所指的未成年人是指_____。
A: 未满15周岁的公民
B: 未满16周岁
C: 未满17周岁
D: 未满18周岁

70、判断题  直观是知识掌握的开端环节．是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。_____

71、简答题  人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗？

72、填空题  意志行动的心理过程，分为两个阶段：____阶段和____阶段。

73、单选题  公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的_____的要求。
A: 最根本
B: 最基本
C: 最重要
D: 最普通

74、简答题  保持有意注意的条件是什么？

75、单选题  思维处在直观行动性阶段，思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这是(  )的思维特点。_____
A: 托班幼儿
B: 小班幼儿
C: 中班幼儿
D: 大班幼儿

76、填空题  根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。

77、单选题  根据操作对象的不同，可以把操作技能分为_____
A: 连续型操作技能和断续型操作技能
B: 闭合型操作技能和开放型操作技能
C: 细微型操作技能和粗放型操作技能
D: 徒手型操作技能和器械型操作技能

78、单选题  最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开好几个学生，自己却被车轮碾轧，造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表

79、多选题  义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，_____必须保证的国民教育。
A: 国家
B: 社会
C: 学校
D: 家庭

80、单选题  “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。
A: 陶冶教育
B: 榜样示范
C: 实际锻炼
D: 品德评价

81、填空题  教育心理学的研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是____

82、单选题  ①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ②④

83、简答题  简述卢梭的教育思想。

84、单选题  是—个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质_____
A: 性格的态度特征
B: 性格的意志特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征

85、单选题  教育目的所要回答的根本问题是_____
A: 教育为谁服务
B: 教育怎样培养人
C: 教育要培养什么样的人
D: 要把教育引向何方

86、简答题  新颁布的课程标准有哪些主要特点？

87、单选题  态度与品德的形成阶段包括_____
A: 依从阶段、认同阶段、内化阶段
B: 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C: 前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D: 自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段

88、简答题  在日常教育教学中，如何培养和塑造学生的良好性格？

89、多选题  古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指_____。
A: 四书
B: 文法
C: 修辞
D: 辩证法

90、判断题  信息技术改变的是教育手段，但难以改变人们关于学习和教育的观念。_____

91、填空题  制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。

92、判断题  所有的行为变化都是由于学习引起的。_____

93、单选题  消化系统是保证人体新陈代谢正常进行的一个重要系统，是由消化管和消化腺两大部分组成，下列器官或腺体不属于消化系统的是_____
A: 食管
B: 肾脏
C: 胰腺
D: 盲肠

94、单选题  小学德育的最基本方法是_____
A: 榜样教育法
B: 说服教育法
C: 品德评价法
D: 陶冶教育法

95、填空题  智力的核心是____。

96、单选题  从学前教育的历史发展来看，_____，学前教育以发展儿童的智力为中心。
A: 19世纪下半叶至20世纪上半叶
B: 20世纪60~70年代
C: 20世纪80年代以后
D: 21世纪以后

97、填空题  现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。

98、单选题  认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是_____
A: 格式塔心理学
B: 人本心理学
C: 认知心理学
D: 社会心理学

99、填空题  从课程的组织核心来看，可把课程分为____、____、____

100、单选题  幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持_____
A: 负面教育的原则
B: 全面教育的原则
C: 侧面教育的原则
D: 正面教育的原则