微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编、公务员、教师等考试资料100G1、单选题 儿童理智感的发生,在很大程度上决定于_____。
A: 环境的影响和成人的培养
B: 是否符合道德标准
C: 社会化程度的高低
D: 自我意识和人际关系意识的发展
2、填空题 小学阶段要注重“双基”的培养,其中,“双基”是指____和____。
3、单选题 当今在教学中提倡教师反思性教学,这是古代先贤的什么行为在当代的延伸_____
A: 海人不倦
B: 反躬自省
C: 教学相长
D: 为人师表
4、单选题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是_____。
A: 教育原则
B: 教育规律
C: 教育任务
D: 教育目的
5、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育
6、单选题 根据皮亚杰的心理发展观,一个5岁的儿童属于认知的_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运动阶段
D: 形式运算阶段
7、单选题 《教育规划纲要》提出,到2020年,新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到_____年。
A: 13
B: 13.5
C: 14
D: 14.5
8、简答题 最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”
(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?
(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。
9、单选题 小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩,来确定是否喜欢他(她);而中、高年级儿童则从他(她)学习是否好,是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他(她)。这说明儿童情感的_____在逐步发展。
A: 丰富性
B: 深刻性
C: 可控性
D: 稳定性
10、单选题 以下不属于熟练操作特征的是_____。
A: 立即反应代替了多次的尝试
B: 微弱的线索得到利用
C: 各个局部动作独立性增强
D: 在不利条件下能维持正常操作水平
11、单选题 以下诗句没有体现中秋节的意象的是_____
A: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
B: 举杯邀明月,对影成三人
C: 但愿人长久、千里共婵娟
D: 花间一壶酒,独酌无相亲
12、单选题 下列选项中,属于正强化的教师行为的是_____
A: 为了引起同学的注意,学生在课堂上怪叫,教师中断讲课大声制止
B: 学生认真完成作业,教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情
C: 学生上课总是看操场踢球的同学,教师拉下了窗帘
D: 学生没有按时完成作业,教师要求学生在校完成后才能回家
13、单选题 儿童语言最初是_____。
A: 对话式的
B: 独自式的
C: 连贯式的
D: 创造性的
14、单选题 党的十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层次,高度概括了社会主义核心价值观,清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是_____。
A: 自由、平等、公正、法治
B: 改革、发展、稳定、创新
C: 爱国、敬业、诚信、友善
D: 富强、民主、文明、和谐
15、单选题 “浇花、除草、饲养小动物”属于独立自主性教育中_____的基本内容。
A: 生活方面
B: 动作方面
C: 关注环境
D: 待人接物
16、单选题 一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起_____
A: 有意注意
B: 注意转移
C: 无意注意
D: 注意分配
17、单选题 想象发展的初级阶段在_____。
A: 0~2岁
B: 2~3岁
C: 3~6岁
D: 5~6岁
18、单选题 在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是_____。
A: 教育
B: 教学
C: 管理
D: 科研
19、单选题 影响学生学习动机差异的关键因素是_____。
A: 教学水平
B: 教学方法
C: 自我意识
D: 智力水平
20、填空题 学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。
21、单选题 学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类属学习
D: 派生类属学习
22、单选题 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和_____。
A: 名誉权和荣誉权
B: 公正评价权
C: 隐私权
D: 人格尊严权
23、填空题 影响人发展的主要因素是____、____和教育。
24、简答题 小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……
在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。
据此案例回答问题:
1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
25、单选题 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责
26、单选题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的_____
A: 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
B: 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C: 好奇心和探究欲望,发展认识能力
D: 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
27、单选题 古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜;氏于事,则巫乙匠淘……”由此可以推断,王、侯、公孙等姓氏应源自_____
A: 族号
B: 匿名
C: 官名
D: 爵号
28、单选题 我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A: 综合课程
B: 潜在课程
C: 活动课程
D: 学科课程
29、多选题 为什么?()
A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践
B: 教育理论有助于解释、指导教育实践
C: 缺少理论的指导,实践难以取得成效
D: 教育是实践大于理论
E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验,而且善于总结经验并上升到理论高度
30、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师、小朋友说话玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从侧面了解到:芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶一人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不做声。后面,柯老师宣布一个决定:“如果哪个小朋友与
芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的东西给你呢?”第二天,芳芳塞给柯老师一个纸包,小声地说:“给你。”柯老师打开纸包,发现是奶奶做的米糕。慢慢地,在柯老师帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。
柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合材料加以具体分析。
31、单选题 家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中_____的守则。
A: 尊重儿童
B: 做好榜样
C: 规矩明确
D: 适当回避
32、判断题 行为主义的信息加工的观点是,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。_____
33、单选题 儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展_____。
A: 受社会和教育条件所制约
B: 受遗传素质影响
C: 受内因所制约
D: 受智力发展影响
34、多选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,不收_____。
A: 学费
B: 杂费
C: 书费
D: 住宿费
35、单选题 灵感现象是_____思维的结果
A: 直觉思维
B: 发散思维
C: 聚合思维
D: 分析思维
36、单选题 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习.这里所教的学习策略是_____。
A: 复述策略
B: 组织策略
C: 精细加工策略
D: 组块策略
37、单选题 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。_____
A: 主动性
B: 独立性
C: 人际交往
D: 规则意识
38、判断题 抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____
39、单选题 李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这己经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我......我也晓得不对,就是......就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
40、单选题 根据学习的层次,比概念学习低一层的是_____。
A: 信号学习
B: 规则学习
C: 辨别学习
D: 言语学习本文导航
41、简答题 如何理解幼儿与教师之间的相互关系?
42、判断题 将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。_____
43、简答题 行动研究
44、单选题 _____是学校及其它教育机构的一项基本活动,是学校及其它教育机构最基本、最主要的活动。
A: 因材施教
B: 教育教学
C: 招收学生
D: 颁发毕业证书
45、单选题 以下不属于教师劳动特点的是_____。
A: 示范性
B: 创造性
C: 专业性
D: 短期性
46、判断题 班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。_____
47、单选题 以有意义学习和认知同化的观点为基础,属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略的有_____
A: 最近发展区
B: 逐渐分化
C: 整合协调
D: 先行组织者
48、多选题 投射测验包括_____
A: 罗夏克墨迹测验
B: 主题统觉测验
C: 情景压力测验
D: 明尼苏达多项人格测验
49、判断题 皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得以转化与发展。_____
50、单选题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”这充分运用了_____的德育方法
A: 情感教育
B: 实际锻炼
C: 榜样示范
D: 陶冶教育
51、单选题 少年期占主导地位的思维是_____。
A: 形象思维
B: 经验思维
C: 抽象逻辑思维
D: 辩证思维
52、简答题 定势
53、单选题 在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是_____
A: 可以搜索图片、音乐或视频
B: 可以按计算机名搜索网络上计算机
C: 不可以搜索隐藏的文件或文件夹
D: 可以按文件被修改的日期进行搜索
54、简答题 论述学习策略中资源管理的具体策略。
55、单选题 人的视觉、听觉、味觉等都属于_____。
A: 外部感觉
B: 内部感觉
C: 本体感觉
D: 机体感觉
56、单选题 下列选项中,关于EXCEL的表述中,正确的一项是_____
A: 可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存
B: 工作表名称应由文件名决定
C: 允许工作薄中包含多个工作表
D: 图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中
57、单选题 “知之者莫如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现的课程理念是_____。
A: 关注学生对知识的收获
B: 关注学生的情感生活和情感体验
C: 关注学生的健康成长
D: 关注学生的道德生活和人格养成
58、单选题 义务教育实行_________领导,_________统筹规划实施,_________为主管理的体制。_____
A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
59、单选题 婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢_____
A: 手的动作
B: 重复连锁动作
C: 抓握动作
D: 玩东西
60、单选题 小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____
A: 示范性
B: 复杂性
C: 主体性
D: 长期性
61、单选题 以下不属于受教育者义务的是_____
A: 遵守法律、法规
B: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C: 努力学习,完成规定的学习任务
D: 保持身心健康
62、单选题 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。_____
A: 开放性
B: 经济性
C: 发展适宜性
D: 参与性
63、单选题 1928年,在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是_____
A: 陶行知
B: 晏阳初
C: 叶圣陶
D: 梁漱溟
64、填空题 教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和____的作用。
65、单选题 关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。
A: 教师需要具有专业知识技能
B: 教师需要具备专业精神
C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作
D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
66、单选题 看见一面红旗时,人们立刻能认识它的心理活动是_____。
A: 视觉
B: 色觉
C: 知觉
D: 感觉
67、判断题 计数对象的性质影响幼儿计数的水平。_____
68、多选题 作为社会权利主体,青少年儿童主要享有的合法权利有_____。
A: 受教育权
B: 身心健康权
C: 人格尊严权
D: 名誉权和荣誉权
69、填空题 我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施____。
70、判断题 德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
71、简答题 先行组织者
72、单选题 孙犁属于哪一个文学流派?_____
A: 新感觉派
B: 荷花淀派
C: 山药蛋派
D: 七月诗派
73、单选题 基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。
A: 读、写、画
B: 读、画、算
C: 画、写、算
D: 读、写、算
74、单选题 教师应享有的基本物质利益权利是_____
A: 参与民主管理权
B: 科学研究与学术活动权
C: 教育教学权
D: 获取劳动报酬和享受福利待遇权
75、判断题 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____
76、多选题 桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。
A: 准备律
B: 因果律
C: 练习律
D: 效果律
77、多选题 行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练
78、单选题 基础教育改革要求课程实行_____级管理。
A: 三
B: 四
C: 一
D: 二
79、单选题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义_____。
A: 剩余价值学说
B: 资本和商品的学说
C: 劳动学说
D: 关于人的全面发展学说
80、单选题 小朋友听到老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是_____
A: 逻辑思维
B: 创造思维
C: 综合想象
D: 再造想象
81、单选题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的_____素养。
A: 教育理论知识
B: 崇高的职业道德
C: 文化学科知识
D: 过硬的教学基本功
82、判断题 现在提倡义务教育年限的延长,我国义务教育年限的延长包括下延和上延。_____
83、单选题 龋齿发生的主要原因_____
A: 虫子蛀的
B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的
C: 是吸吮手指造成的
D: 缺乏营养
84、判断题 小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____
85、单选题 路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识,这体现了路老师遵循了教育过程的_____
A: 直接经验与间接经验相统一的规律
B: 掌握知识与发展能力相统一的规律
C: 教师主导与学生主体相统一的规律
D: 传授知识与思想教育相统一的规律
86、单选题 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_____
A: 观察法
B: 读书法
C: 文献法
D: 行动研究法
87、单选题 在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意_____
A: 5分钟
B: 10分钟
C: 15分钟
D: 7分钟
88、多选题 原始社会教育的特点是_____。
A: 无阶级性
B: 为生产劳动服务
C: 在社会生活中进行
D: 教育手段极其简单
E: 在特定场所进行
89、单选题 下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是_____。
A: 智力发展是知识、技能的基础
B: 知识、技能是智力发展的基础
C: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件
D: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度
90、单选题 有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是_____。
A: 社会助长
B: 社会惰化
C: 侵犯行为
D: 社会干扰
91、判断题 人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____
92、单选题 小组讨论、协商、会谈等属于_____。
A: 正式交往
B: 非正式交往
C: 单向交往
D: 双向交往
93、简答题 琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。
你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?
94、多选题 下列属于幼儿表演游戏种类的有_____。
A: 幼儿表演
B: 桌面表演
C: 影子戏
D: 木偶戏
E: 制作道具
95、单选题 以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是_____。
A: 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
B: 幼儿美术是幼儿个性的表现
C: 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D: 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
96、判断题 学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____
97、单选题 中华人民共和国义务教育法的实施时间是_____
A: 1976年
B: 1986年
C: 1988年
D: 1999年
98、简答题 建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
99、单选题 以下说法不正确的一项是_____
A: 汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制
B: 春秋时代的老子是道家学派的创始人,具有朴素的辩证思想,代表作为《道德经》
C: 西汉人王充是两汉时期杰出的唯物主义思想家
D: 宋代的哲学思想是程朱理学,朱熹是集大成者,著有《四书集注》
100、单选题 德育在学校教育中占据首要地位,这是由_____的本质决定的。
A: 学生
B: 教师
C: 教育
D: 教学过程