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《教育理论综合知识》历年真题汇编 第03套:谈谈课堂上学生注意力涣散的表现及其原因。
2015-06-22 20:38:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 《教育理论综合知识》历年真题汇编 第03套
谈谈课堂上学生注意力涣散的表现及其原因。

参考答案:
  【出题思路】课堂上学生注意力不集中是十分普遍的现象,这就需要教师有能够辨别学生注意力不集中的方法。本题考查注意力涣散的原因和表现,其中注意力渙散的表现是常考点,考生需要重点把握。

  【参考答案】(1)注意力涣散的表现在教学过程中,有一些学生不能集中注意学习而导致注意力涣散,影响学生的听课效果,其主要表现有:

  ①厌烦,用其他方式转移自己的注意力。

  教师在上课的时候,个别学生在听一段时间之后,以做小动作等方式,将注意力转移,寻求刺激。

  ②淡漠,以表示无言的反抗。

  课堂上,经常会出现教师提出问题,学生闭口不答,一方面是因为问题有难度,学生一时回答不出来;另一方面,学生用这种淡漠表示一种无言的反抗。

  ③做出“惊人之举”,寻求注意和承认。

  有些学业成绩欠佳的学生,由于受到教师(或同学)的忽视,他们当中有的人在上课时可能故意做出“惊人之举”,如故意发出声音或搞恶作剧以寻求教师或其他同学的注意和承认。

  (2)学生注意力涣散的原因

  ①教师方面。

  由于教材内容过深或过浅,教师上课缺乏吸引力,或无意义的重复,冗长的言辞,都会使学生感到索然无味而产生厌烦,导致注意力涣散以寻求其他的刺激。

  ②外界刺激,吸引了学生的无意注意。

  当学生在教师的指引下,漫步在知识的森林里,偶然遇到外界强烈的刺激,如强烈的光线、巨大的声响、浓郁的气味等时,都会引起学生的无意注意。

  ③学生方面(主观)。

  主要是一些学业成绩差,对学习失去了兴趣的学生,在课堂上无事可干,自然而然就会使注意力涣散。


Tags:教师 招聘 考试 题库
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