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学生的心理发展与教育 :【论述题】论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
2015-06-22 20:54:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 学生的心理发展与教育
【论述题】论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

参考答案:

【参考答案】维果斯基的发展观的基本内容:
(1)文化历史发展理论。区分了2种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能,即以符号系统为中介的心理机能。
(2)心理发展观。他认为:心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级机能转化的过程。
(3)内化学说:他十分强调教学的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验,并内化于自身的认知结构中。维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。
(4)教育与发展的关系——最近发展区:儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。教学的作用表现在两个方面:一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近发展区。


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