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学生的心理发展与教育 :儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题
2015-06-22 22:32:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 学生的心理发展与教育
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能作一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。专家解析:形式运算阶段的特征:1.能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;能够理解符号意义、隐喻和直喻,能作一定的概括;3.思维具有可逆性、补偿性和灵活性


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