·《中学教育理论综合》历年真题汇编 第11套:课外活动依据参与学生的规模不同,其组织形式可分为()。
·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第07套:简述课外活动的意义。
·课外活动 :下列选项中不属于小组活动的特点的是()
·课外活动 :参观、游览活动属于课外活动组织形式中的()
·课外活动 :组织主题系列活动的关键是()
·课外活动 :最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()
·课外活动 :与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有
·课外活动 :课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()
·课外活动 :由学校组织的社会公益活动,兴趣小组和同伴帮扶等课外活动不属于()
·课外活动 :与课堂教学相比,课外活动更有利于()
·课外活动 :课外活动是对课堂教学的一种()
·课外活动 :课外活动与课内教育共同之处在于它们都是()
·课外活动 :()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建
·课外活动 :校外活动以()为主。
·课外活动 :苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课
·课外活动 :家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中()占主导地位。
·课外活动 :课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的()
·课外活动 :()是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动,活动的规模常根据活动
·课外活动 :关于课外活动的组织形式表述不正确的是()
·课外活动 :课外活动的主体部分是()
·课外活动 :下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是()
·课外活动 :在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组
·课外活动 :课外活动最主要的活动组织形式是____。
·课外活动 :“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的才能,使
·课外活动 :学校课外活动的基本组织形式是()。
·课外活动 :课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()。
·课外活动 :课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
·课外活动 :在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()
·课外活动 :()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。
·课外活动 :课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及
·课外活动 :学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的(
·课外活动 :课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题?
·课外活动 :课外活动的组织对教师的要求有哪些?
·课外活动 :进行课外活动应遵循哪些指导原则?
·课外活动 :简述课外活动的主要特点。
·课外活动 :简述群众性活动的具体活动方式。
·课外活动 :简述课外活动的意义。
·课外活动 :简述课外活动的主要内容。
·课外活动 :根据活动组织与领导的主体,可把课外活动分为哪几种?请加以论述。
·课外活动 :试述组织课外活动的基本要求。
·课外活动 :课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处?
·课外活动 :试述课外活动的任务。
·课外活动 :2009年,江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际,组织青少年志愿者假日参加打扫卫生
·课外活动 :王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。今年2日,王小奇第
· 班主任与班级管理 :课外活动的基本特点是()。
· 教育目的 :某学校为贯彻上级减负精神,决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自
·:提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动,发展学生的特长,但课堂教育仍然是实施素
·《教育理论综合知识》历年真题汇编 第07套:学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()。
·《教育理论综合知识》历年真题汇编 第04套:学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体
·《教育理论综合知识》历年真题汇编 第01套:从活动的内容和形式上来说,课外活动具有()。