1、单选题 影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。
A: 学习方法
B: 学习定势
C: 学习时间
D: 学习内容
2、简答题 如何理解学生既是教育过程的客体,也是认识的主体?
3、填空题 能力的个别差异表现为____、____,____和____
4、简答题 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为,幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例,试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
5、多选题 教师必须要培养的基本教育能力素养有_____。
A: 语言表达能力
B: 运用现代化教育技术手段的能力
C: 了解学生及同学生交往的能力
D: 组织管理能力
E: 教育科学研究能力
6、判断题 在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____
7、简答题 狭义教育
8、简答题 为什么说学校教育在人身心发展中起主导作用?
9、单选题 下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是_____
A: 尊重家长
B: 爱岗敬业
C: 遵纪守法
D: 为人师表
10、判断题 教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____
11、单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严
B: 人身和财产
C: 身心健康
D: 生命安全
12、单选题 上好课的先决条件是_____。
A: 了解学生
B: 融洽的师生关系
C: 先进的教学设备
D: 备课
13、填空题 道德教育的____模式是当代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。
14、填空题 对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是____。
15、简答题 教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的?
16、多选题 克服焦虑的原则有_____。
A: 运用想象
B: 正面迎战
C: 认清焦虑状况
D: 不回避
17、填空题 科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。
18、简答题 班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
19、判断题 陈述性知识回答的是“做什么”和怎么做“_____
20、简答题 智慧技能
21、简答题 简述德育原则中疏导原则的基本要求。
22、多选题 一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询相关资料,写出研究报告。
问题:这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些理念?()
A: 问题教学观
B: 去问题教学观
C: 探究一发现学习观
D: 认知一建构教学观
23、填空题 个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为____。
24、填空题 教学进程包括一节课的____的详细安排、教学方法的具体运用方式和时间的分配。
25、判断题 提倡发现法学习的是前苏联教育家赞科夫。_____
26、填空题 自我导向的装扮游戏指儿童装扮的行为指向的是____,他们自己是装扮行为的行动者。
27、单选题 人的气质类型在社会评价上_____。
A: 有好有坏
B: 无好坏之分
C: 都是好的
D: 都是坏的
28、简答题 简述识记效果的影响因素。
29、多选题 教师职业道德教育的内容有_____。
A: 思想政治教育
B: 法律法规教育
C: 职业理想教育
D: 职业纪律教育
E: 职业作风教育
30、判断题 深入实际了解学生,是教师写好学生操行评语的基本前提。_____
31、单选题 红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。
A: 感觉适应
B: 感觉的对比
C: 联觉
D: 错觉
32、填空题 ____是幼儿时期最典型的、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。
33、单选题 下列关于表象的叙述不正确的是_____。
A: 表象是以生动具体的形象在头脑中出现的
B: 表象是人们多次知觉的结果,表象具有概括性
C: 表象表征事物的个别特征
D: 人们可以在头脑中对表象进行操作
34、判断题 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会转变的动力_____。
35、简答题 运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?
36、单选题 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 智慧技能
37、多选题 社会本位的价值取向理论代表人物有_____。
A: 孔德
B: 卢梭
C: 纳托普
D: 凯兴斯泰纳
E: 涂尔干
38、单选题 教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到_____。
A: 循序渐进
B: 因材施教
C: 教学相长
D: 防微杜渐
39、单选题 教学管理的首要职能是_____。
A: 计划决策职能
B: 组织实施职能
C: 指挥运筹职能
D: 监督控制职能
40、简答题 结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。
41、判断题 夸美纽斯强调教育要遵循人的自然发展的原则_____
42、简答题 谈谈教学过程的含义及其本质。
43、单选题 力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机
44、填空题 4820世纪60年代,____提出了终身教育的理论。
45、判断题 相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键,是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
46、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
47、填空题 学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。
48、多选题 影响人的身心发展的主要因素是_____。
A: 环境
B: 学校教育
C: 个体主观能动性
D: 遗传因素
49、单选题 补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进
B: 理论联系实际
C: 启发性
D: 巩固性
50、简答题 简述运用讲授法的基本要求。