设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共

教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

教师招聘考试题库《人格》必看考点最新版(二)
2022-10-11 05:06:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、填空题  气质是具有____、稳定性和灵活性的个性心理特征。

参考答案: 强度和速度



2、填空题  某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合____。

参考答案: 胆汁质



3、单选题  _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:卡特尔将人格特质区分为表面特质和根源特质,表面特质是指外部行为能直接观察到的特质,表面特质不会随时间的改变而改变。根源特质是内在的,决定表面特质的最基本的人格特质,是那些稳定的,做为人格结构的基本因素的特质。根源特质需要通过严格的科学方法才能获得。



4、多选题  在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有_____
A: 气质没有好坏之分
B: 气质具有道德评价意义
C: 性格代表着个体的社会性特点
D: 气质与高级神经活动类型有关
E: 性格影响气质的形成速度

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:补充知识点:气质与性格的关系
1.气质与性格的区别
(1)气质受生理影响大,性格受社会影响大。
(2)气质的稳定性强,性格的可塑性强。
(3)气质特征表现较早,性格特征表现较晚。
(4)气质无所谓好坏,性格有优劣之分。
2.气质与性格的联系
(1)气质与性格都属于稳定的人格特征,二者相互渗透,彼此制约,相互影响。表现
在:气质影响到一个人对事物的态度和行为方式,因而使性格带上某种气质的色彩和具有某种特殊的形式。
(2)气质影响性格的形成和发展,以及形成的速度。另外,性格也可以掩蔽和改造气质,指导气质的发展,使它服从于生活实践的要求。



5、填空题  ____是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。

参考答案: 性格



6、单选题  气质与性格的区别主要体现在_____
A: 特性与共性
B: 包含与被包含的关系
C: 能力与人格
D: 生理与社会

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:气质与性格的区别:
(1)气质受生理影响大,性格受社会影响大。
(2)气质的稳定性强,性格的可塑性强。
(3)气质特征表现较早,性格特征表现较晚。
(4)气质无所谓好坏,性格有优劣之分。



7、单选题  在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 认知方式

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:性格是个性的核心,具有独特性,在个性心理特征中具有核心意义



8、判断题  同伴关系会影响一个人性格的形成。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对性格的影响因素的掌握。
【参考答案】正确
【名师点睛】人的性格是在与周围环境相互作用的过程中逐渐发展起来的,同伴关系是影响儿童社会化,从而影响其性格形成的一个重要因素。



9、填空题  ____是指一个人的整个心理面貌,即一个人经常出现的比较稳定的心理倾向和个性心理特征的综合。

参考答案: 个性心理



10、判断题  实验室实验的外部效度比内部效度更高。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:实验室研究法内部效度较高,外部效度较低



11、单选题  人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_____
A: 情感特征
B: 理智特征
C: 意志特征
D: 感性特征

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查性格的理智特征的含义。人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异就是性格的理智特征。



12、单选题  与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、平衡、灵活型的气质类型为多血质



13、单选题  李兴终于完成了一道复杂的化学题目,他对自己的解题能力相当满意,这是他的_____
A: 自我控制
B: 自我概念
C: 自我评价
D: 自我体验

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验。本题就是李星对自己解题能力的一种情感体验。



14、单选题  脾气急躁、行为勇敢有力的人属于_____气质。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题考查胆汁质的气质类型特点。胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈,有极明显的外部表现;性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论;情感易于冲动但不持久;精力旺盛,经常以极大的热情从事工作,但有时缺乏耐心;思维具有一定的灵活性,但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢,注意稳定而集中但难于转移;行动利落而又敏捷,说话速度快且声音洪亮。



15、填空题  性格的结构特征包括性格听态度特征、____性格的情绪物征和____。

参考答案: 意志特征 理智特征



16、单选题  一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是_____。
A: 性格的态度特征
B: 性格的意志特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:性格的意志特征的含义。



17、单选题  哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_____。
A: 智力三维结构理论
B: 多元智能理论
C: 智力二因素论
D: 智力群因素论

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题考查了智力理论。其中,智力二因素论由英国心理学家C.Spearman斯皮尔曼(1863—1945)于1904年首先提出。智力的三维理论是美国心理学家吉尔福特于1967年提出。多元智能理论是美国心理学家加德纳提出的。



18、单选题  下列关于性格的描述不正确的是_____。
A: 性格表现了人们对现实和周围世界的态度
B: 性格更多地受到后天环境的影响
C: 性格没有好坏之分
D: 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:性格可以做善恶评价。



19、多选题  人格的本质特征有_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 综合性
D: 社会性
E: 功能性

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】ABCDE。解析:人格的本质特征:1.独特性;2.稳定性;3.综合性;4.功能性;5.社会性。



20、多选题  性格结构是由人的各种心理特征相互依存、相互联系、相互制约二构成的完整的组织体统。其主要心理特征有_____。
A: 性格的态度特征
B: 性格的情绪特征
C: 性格的意志特征
D: 性格的理智特征

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:性格是一个复杂而完整的系统,它包含着各个侧面,具有各种不同的性格特征。一般人对性格结构的分析,着眼于性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征四个方面。



21、单选题  主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识称为_____
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我监控

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。



22、单选题  助人为乐、廉洁奉公,反映性格的_____特征。
A: 理智
B: 情绪
C: 意志
D: 态度

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:性格的态度特征,是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。助人为乐是对他人,廉洁奉公是对集体。



23、判断题  人的气质类型在本质上没有好坏之分。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析:解析:气质受生理影响大,无所谓好坏



24、单选题  社会自我基本成熟的时期在_____。
A: 婴儿期
B: 幼儿期
C: 童年期
D: 少年期

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:3岁到青春期这段时期,是个体接受社会化影响最深的时期,也是学习角色的重要时期。



25、判断题  抑郁质的人多愁善感、敏感脆弱,具有这种性格对人的发展是不利的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:首先,抑郁质是人的气质而非性格;其次,气质只有类型的分别,而没有优劣之分。



26、单选题  “江山易改,本性难移”和“人心不同,各如其面”说的分别是_____。
A: 个性的整体性和可塑性
B: 个性的稳定性和可塑性
C: ,个性的稳定性和独特性
D: 个性的社会性和独特性

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查人格的基本特征。
【参考答案】C
【名师点睛】人格的特性包括独特性、稳定性、整合性和功能性。独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先天、后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。稳定性是指一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。这种稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。整合性是指人格是由多种成分构成的有机体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。当人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则就会产生心理冲突,出现适应困难。功能性是指人格是一个人生活成败、喜怒哀乐的根源。人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运,因而是人生成败的根源。“人心不同,各如其面”表现的是人格的独特性;“江山易改,本性难移”表现的是人格的稳定性。



27、单选题  在人格物质理论中,用因素分析的方法,提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____
A: 卡特尔
B: 吉尔福特
C: 奥尔波特
D: 斯普兰格

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质,并编制了《卡特尔16种人格因素测验》



28、填空题  ____在个性中占有核心地位,具有鲜明的道德评价意义。

参考答案: 性格



29、单选题  个性的核心成分是_____。
A: 能力
B: 兴趣
C: 气质
D: 性格

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:性格是个性的核心,具有独特性,在个性心理特征中具有核心意义



30、单选题  高级神经活动类型中:“强-----平衡-----不灵活”型与下列哪种气质类型相对应_____
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 粘液质
D: 抑郁质

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、平衡、不灵活的气质类型为粘液质



31、单选题  影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是_____
A: 气质
B: 性格
C: 需要
D: 动机

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查性格差异的教育意义。性格影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。因此,为了促进学生的全面发展,学校教育更应重视性格因素的作用,使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。



32、单选题  某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合_____。
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题考查胆汁质的气质类型特点。胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈,有极明显的外部表现。直率热情,脾气急躁,易冲动是胆汁质的气质类型特点。



33、单选题  _____特征的人竞争意识强,工作努力奋斗,争强好胜,时间紧迫感强,成天忙忙碌碌。
A: B.型性格
B: C.型性格
C: D.型性格
D: A.型性格

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:A型人格的主要特点是性情急躁,缺乏耐心,外向,动作敏捷,说话快,生活常处于紧张状态,社会适应性差,属不安定型人格。A型行为其特征如下:其一,雄心勃勃,争强好胜,对自己寄予极大的期望;其二,苛求自己,不惜任何代价实现目标;其三,以事业上的成功与否,作为评价人生价值的标准;其四,把工作日程排得满满的,试图在极少的时间里,做极多的工作;其五,终日忙忙碌碌、紧紧张张,不知道放松自己,极不情愿把时间花在日常琐事上。



34、单选题  “江山易改,秉性难移。”这句话说明人格具有_____
A: 稳定性
B: 独特性
C: 整合性
D: 功能性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:人格具有稳定性。稳定性是指一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。俗话说,“江山易改,秉性难移”,这里的“秉性”就是指人格。“江山易改,本性难移”表现的是人格的稳定性。



35、单选题  与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是_____
A: 多血质
B: 黏液
C: 抑郁质
D: 胆汁质

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、不平衡型的气质类型为胆汁质



36、填空题  有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信,这说明人的____具有可塑性。

参考答案: 性格



37、单选题  人格结构中的核心成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 态度
D: 性格

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:性格在人格结构中是核心成分。



38、单选题  想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现,属于现代“五因素”特质理论中的_____。
A: 外向性人格特质
B: 开放性人格特质
C: 随和性人格特质
D: 情绪稳定性人格特质

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:20世纪80年代以来,人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识,提出了人格五因素模式,被称为“大五人格”。这五种人格特质是:情绪稳定性、外向性、开放性、随和性、谨慎性。开放性:想像,审美,情感丰富,求异,智能



39、单选题  想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现,属于现代“五因素”特质理论中的_____。
A: 外向性人格特质
B: 开放性人格特质
C: 随和性人格特质
D: 情绪稳定性人格特质

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:20世纪80年代以来,人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识,提出了人格五因素模式,被称为“大五人格”。这五种人格特质是:情绪稳定性、外向性、开放性、随和性、谨慎性。开放性:想像,审美,情感丰富,求异,智能



40、单选题  自觉调节自己,克服困难是属于性格的_____特征。
A: 态度
B: 意志
C: 情绪
D: 理智

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。



41、单选题  人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的_____
A: 复杂性
B: 统合性
C: 独特性
D: 功能性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发愤拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。



42、判断题  性格无优劣好坏之分。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:性格受社会影响大,有好坏之分



43、填空题  王芳多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高,这种气质类型属于____。

参考答案: 抑郁质



44、单选题  强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:强、平衡、不灵活型,其特点是兴奋与抑制过程都较强,但两者转化较困难。它是一种安静、沉着、反应较为迟缓的类型,也称安静型。气质类型属于黏液质



45、单选题  按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是_____
A: 7岁
B: 3岁
C: 12岁
D: 18岁

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:儿童在3岁以后,自我意识的发展从生理自我进入社会自我阶段。



46、单选题  个体自我意识发展经历的过程是_____
A: 从心理自我到生理自我,再到社会自我
B: 从生理自我到心理自我,再到社会自我
C: 从生理自我到社会自我,再到心理自我
D: 从心理自我到社会自我,再到生理自我

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。 生理自我是自我意识最原始的形态。儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。心理自我是在青春期开始发展和形成的。



47、单选题  “人心不同,各如其面”这句话为人格的_____特点作了最好的诠释。
A: 稳定性
B: 独特性
C: 整合性
D: 功能性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同,各有其面”,这就是人格的独特性。



48、填空题  性格是人对现实的____和____的稳定的个性心理特征。

参考答案: 态度 习惯化的行为方式



49、单选题  外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点_____
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 智力

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:气质具有先天性,受先天生物学因素影响较大。气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。气质特点一般不受个人活动的目的、动机和内容的影响,具有较强的稳定性。



50、判断题  个性心理包括个性倾向性和个性心理特征,其中后者是心理学研究的重点。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析:所谓个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括能力、气质和性格。是心理学研究的重点。



Tags:教师招聘考试 人格 题库
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇教师招聘考试题库《教育理论综合..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询