1、多选题 “我”意识到“从传统学科教师的角度讲,我是个相当优秀的教师。但是从教师专业化角度讲,我并不是一个称职的老师,我的身上有着太多的缺点”,这说明()。
A: 反思是教师专业成长的重要途径
B: 只重视学科基础知识与基本技能的教学理念,会影响到学生的全面发展
C: 教师专业化呼吁教师全面素质的专业化,这是新课程改革对教师专业化提出的新要求
D: 一名只注重学科知识的教师很难成为优秀的教育者
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:略。
2、单选题 教育目的要回答的一个根本问题是_____。
A: 教育的方向
B: 教育为谁服务
C: 教育要培养什么样的人
D: 教育怎样培养人
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。
3、填空题 小学教育在义务教育中的地位主要表现在____、____、____。
参考答案: 普及性 基础性 强制性
本题解释:
【答案】普及性、基础性、强制性
4、简答题 教学原则与教学规律的关系怎样?
参考答案:
教学规律是制定教学原则的客观依据和基础;科学的教学原则是教学规律的体现和反映。
5、填空题 操行评定主要通过学生自评、集体互评、____等三种途径实现。
参考答案: 班主任评定
本题解释:
【答案】班主任评定
6、单选题 婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。
A: 痛觉
B: 听觉
C: 味觉
D: 视觉
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱,只有味觉是最为发达的感觉。
7、单选题 我国中小学课程中科目的设置大致包括六类,外语属于什么科目?_____
A: 基础性科目
B: 社会基础知识科目
C: 工具性科目
D: 技术科目
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:我国中小学课程中科目的设置大致包括以下几类:一是语文、数学等基础性科目;二是思想品德教育科目;三是社会基础知识科目;四是自然科学基础知识科目;五是体育、保健、艺术审美科目;六是劳动技术教育科目。另外,还有外语、计算机等工具性科目。因此本题的正确答案为C。
8、判断题 习得性无助感就是学习没有力气的感觉。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的任听摆布的行为。习得性无助(Learnedhelplessness)是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态,所以不是指没有力气的意思。
9、单选题 教育改革的核心是_____。
A: 内容改革
B: 方法改革
C: 课程改革
D: 途径改革
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想,是落实培养目标的施工蓝图,是组织教育、教学活动最主要的依据。因此,课程改革是教育改革的核心。
10、简答题 自主性
参考答案:
参考解析:自主性游戏:指幼儿自己想出来的、自己发起的游戏。这种游戏比较符合游戏的特点,体现游戏的本质,是幼儿最喜欢玩的游戏,有利于培养幼儿的自主性、独立性和创造性。
11、单选题 5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排尖牙齿在人体上占了大部分,这表明此时儿童画的特点是_____。
A: 感觉的强调和夸张
B: 未掌握画面布局比例
C: 表象符号的形成
D: 绘画技能稚嫩
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富的想象力和感觉的强调与夸张等特点。感觉的强调与夸张是指幼儿3岁以后,有了观察力,会产生印象最深的特点并把它夸张的很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大,牙齿占人体的大部分,体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。
12、判断题 教学就是上课。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:上课只是教学工作的一个基本环节,而且是中心环节,但教学除上课外,还包括备课、布置和批改作业以及辅导等其他环节。
13、多选题 下列活动属于体育活动的是_____。
A: 夏令营
B: 春游
C: 文艺会演
D: 冬令营E、实验
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】A,B,D解析:体育活动的主要目的是发展学生的体力,培养他们的体育精神和体育兴趣,A、B、D选项符合,而C项属于文学艺术活动,E项属于科技活动。
14、单选题 大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性
B: 标准参照性
C: 总结性
D: 发展性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:标准参照性测验主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。标准参照性测验可以衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况,宜用于升级考试、毕业考试和合格考试。因此大学英语等级考试属于标准参照性测验。
15、填空题 蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、______和______。
参考答案: 教师 教具
本题解释:
参考解析:教师教具
16、单选题 下列不属于反射活动的一项是_____。
A: 草履虫的趋利避害行为
B: 人手被火烫伤便立即移开
C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为
D: 学生听到铃声进教室上课
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查反射的基本定义及考生对反射的理解。
【参考答案】A
【名师点睛】脑的反射活动是人的心理活动的基础,人的行为是由反射组成的。反射是神经系统活动的基本形式,是有机体通过神经系统对体内外剌激产生有规律的应答活动。如手碰到强烈刺激就立即缩回。
A选项不属于反射行为,因为反射需要有神经系统才能进行,而草履虫是一种低等的无脊椎动物,它不具有反射的能力,因为其没有独立分化出来的神经系统。B项属于反射行为,因为其本身是不需要学习的本能行为,所以属于无条件反射。C项黑猩猩通过学习或者本能而产生的获取食物的行为,属于反射行为。D项是学生通过学习而习得的一种特殊的行为,属于反射行为。
17、判断题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
18、单选题 学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。
A: 上位学习
B: 并列结合学习
C: 相关类餍学习
D: 派生类属学习
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。
19、简答题 简述德育过程的规律。
参考答案:
参考解析:(1)德育过程是在教师引导下学生能动的道德活动过程;
(2)德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程;
(3)德育过程是提高学生自我教育能力的过程;
(4)德育过程是一个促进少年儿童思想内部矛盾斗争发展的过程;
(5)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;
(6)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
20、填空题 在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为____。
参考答案: 过度学习
本题解释:
【答案】过度学习
21、简答题 幼儿教育心理学的研究内容是什么?
参考答案:
参考解析:【答案要点】
幼儿教育心理学的研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含幼儿、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程三个过程交织在一起。
(1)学习与教学的要素。
①幼儿。幼儿是学习的主体因素,任何教学手段必须通过幼儿而起作用,教师应该尊重和发挥幼儿的主体作用。第一,要遵循幼儿身心发展规律,采取恰当的教育与教学措施。第二,要考虑群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。第三,要考虑个体差异,包括对物体的感知、经验、判断推理水平、情感、意志、兴趣和需要等差异。②教师。在教育过程中,幼儿是学习过程的主体,但幼儿的成长与发展必须接受教师的合理指导。教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等方面。③教学内容。教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。教材的编制和课程的设置必须以学习和教学的理论和研究为基础。④教学媒体。教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如课本、板书、投影仪、录像以及计算机等。⑤教学环境。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。物质环境主要涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机等)以及空间布置(如座位的排列)。社会环境涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。教学环境影响幼儿的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。在幼儿教育心理学中,教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
(2)学习与教学的过程。
①学习过程。学习过程是指幼儿在教学情境中通过与教师、同伴以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的条件、实质、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。②教学过程。在教学过程中,教师设计教学情境(如教学目标的选择,题材的安排以及环境的设置等)、组织教学活动(如演讲、讨论、练习以及实验等)、与幼儿进行信息交流(如信息的呈现,课堂提问与答辩等),从而引导幼儿的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和端正态度。
③评价/反思过程。评价和反思过程是一个独立的成分,但它始终贯穿在整个学习和教学过程中。包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
22、单选题 _____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A: CAD
B: CMI
C: CAI
D: CBE
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
23、简答题 简述教师职业成长与发展的基本途径
参考答案:
(1)观摩和分析优秀教师的教学活动
(2)开展微格教学
(3)专门的教学能力训练
(4)反思性教学
24、单选题 人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]人的情感不是一种消极的内心体验,而是一种积极的力量。
25、单选题 认知策略是_____
A: 监测信息加工过程的策略
B: 调控信息加工过程的策略
C: 信息加工的策略
D: 辅助管理可用资源的策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
26、简答题 个别差异
参考答案:
【答案】个别差异一般是指个性差异,即个体之间在稳定的心理特点上的差异,包括性格、能力、兴趣等方面的差异。
27、单选题 幼儿美育的目标是_____。
A: 使幼儿掌握美学的知识
B: 使幼儿掌握表现美的技能
C: 培养幼儿的审美动机
D: 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:幼儿美育的目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。
28、单选题 近代教育史上,在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是_____。
A: 学科课程论
B: 活动课程论
C: 实质教育论
D: 现代课程论
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]“形式教育”与“实质教育”是在教育的历史发展过程中形成的两种相对立的教育理论。前者认为教育旨在使学生的天赋官能或能力得到发展;后者则认为教育在于使学生获得知识。
29、简答题 课程
参考答案:
【答案】课程:课程是一个有意图的而且可以修订的计划,它也是学习活动的计划或蓝图。
30、单选题 奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是_____。
A: 概念记忆
B: 概念同化
C: 概念理解
D: 概念运用
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:奥苏贝尔提出认知同化理论,其认为学习是有意义的一种连接,主要指新旧知识的一种连接,即一种概念上的同化。
31、单选题 有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是_____。
A: 知觉的整体性
B: 知觉的选择性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:在知觉当前事物的时候,人总是在以往知识经验的参与下,以此为工具,对该对象进行加工,并以概念的形式对其进行命名或归类。知觉的这种特性称之为知觉的理解性。
32、单选题 “活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
33、简答题 试述如何科学地组织复习。
参考答案:
参考解析:【答案要点】
科学地组织复习可以从以下几个方面进行。
(1)及时复习。幼儿记忆保持的时间较短,记忆的正确性差,容易发生遗忘,因此,帮助幼儿及时复习是十分重要的。在幼儿的教育活动中,对于一些目标中要求幼儿掌握的知识技能,教师要帮助幼儿及时复习巩固。
(2)合理分配复习时间。分散复习和集中复习相结合,复习方式多样化,多种感官综合运用。
(3)利用记忆恢复的规律。幼儿有一种特殊的记忆恢复现象,即“回涨”现象。这就要求教育者指导孩子进行科学的分散复习。分散复习不是简单重复,而要使复习方式多样化,做到眼、耳、手、脑并用,正确看待“回涨”现象,利用这一规律组织孩子学习、游戏。
34、填空题 历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:____。
参考答案: 社会生产力
本题解释:
【答案】社会生产力
35、简答题 试述应怎样促进学生思想内部矛盾斗争。
参考答案:
(1)学生思想品德的形成和发展,是思想内部矛盾运动的结果。学生在作为某一阶段教育对象以前,已经接受了各种各样的影响,形成了一定的思想观念、道德规范、行为习惯,这种“内部道德环境”是接受进一步教育的基础。学生在接受教育影响时或多或少地表现出自己的主体性,他们要对新的教育要求和新的环境条件能动地作出评价与选择,并根据自己的需要反作用于外部环境,主动地接受或排斥,同时对自己的思想行为能动地进行控制和调节。教育对象的主体性决定了外在的道德要求不能被简单地移植于他们的头脑中,而要通过主体的内化而发生作用。内化的结果是形成了新的内部道德环境,它是学生思想品德水平升华到一个新的高度的标志。(2)根据不同性质的矛盾,运用不同的教育方法。学生思想内部矛盾主要有三个方面:一是认识性质的矛盾,其主要表现是“有错不知错”。二是能力性质的矛盾,其主要表现是“犯错不自觉”。三是思想性质的矛盾,其主要表现是“知错也犯错”。解决认识性质的矛盾,需要向学生反复讲解道德规范,提高他们的认识水平。解决能力性质的矛盾,要注意引导学生总结生活经验和加强道德的实际锻炼,提高他们的自我控制和道德修养的能力。解决思想性质的矛盾,要使学生认识自己思想与行为上的问题与错误的性质及危害性,使他们进行认真的思想斗争和自我反省,找出错误根源,悔悟自新,并督促他们努力改正错误。
36、单选题 儿童中心论的代表人物是_____
A: 赫尔巴特
B: 杜威
C: 洛克
D: 布卢姆
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:儿童中心论的代表人物是法国的卢梭和美国的杜威,教师中心论的代表人物包括赫尔巴特和凯洛夫。
37、单选题 在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背来进行的学习属于典型的_____。
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 机械学习
D: 意义学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
意义学习是指学习者利用原有经验来进行新的学习,理解新信息。机械学习即在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背来进行的学习。发现学习是教师启发学生独立发现事物意义的学习。接受学习是教师引导学生接受事物意义的学习,也是课堂学习中教师讲、学生听的学习方式。故选C。
38、填空题 德育过程有四个环节,即:____、____、____、____。
参考答案: 晓之以理 动之以情 导之以行 持之以恒
本题解释:
【答案】晓之以理;动之以情;导之以行;持之以恒
39、单选题 个体的某种品质或特征给人以清晰、鲜明的印象,以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断,这种现象称为_____
A: 近因效应
B: 晕轮效应
C: 投射效应
D: 刻板效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:晕轮效应,是指他人的某种品行非常突出,给人以清新鲜明的印象,以至掩盖了对他的其他品质的判断。
40、单选题 _____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A: 《教师法》
B: 《高等教育法》
C: 《义务教育法》
D: 《教育法》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:《教育法》的总纲规定:1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律,在我国教育法规体系中,是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。
41、单选题 某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为_____。
A: 效度
B: 信度
C: 区分度
D: 难度
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
42、单选题 直观行动思维的典型方式是_____
A: 认知地图
B: 探试搜索
C: 尝试错误
D: 顿悟
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:直观行动思维是指依靠对事物的感知和人的动作来进行的思维。直观行动思维的典型方式是尝试错误。
43、单选题 一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。
A: 超常
B: 弱智
C: 中下
D: 中等
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
44、填空题 焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
参考答案: 潜在威胁
本题解释:
参考解析:潜在威胁
45、判断题 师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:师德激励要坚持以奖励为主,惩罚为辅的原则。
46、简答题 论述20世纪后期教育改革和发展的特点。
参考答案:
第一,教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的可持续发展要求
而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。它的木质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
第一,教育的全民化。全民教育是近十年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基木教育的运动,特別是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率,使所有中青年都摆脱文盲的运动。
第三,教育的民主化。教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。它追求让所有人都受到同样的教育及追求教育的自由化。
第四,教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定,它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映,具体表现为培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准的多元化等。第五,教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化等。
47、单选题 “性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。
A: 禀赋
B: 家庭环境
C: 社会环境
D: 教育环境
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:该句话出自《三字经》,意思是,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近;随着各自教育环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。
48、单选题 有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 科技功能
D: 文化功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
由“有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高”可知,题干中涉及的是教育和经济之间的关系,教育对经济增长的贡献有明显作用,可知教育有经济功能,故选B。
49、单选题 2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。
A: 耶伦
B: 艾萨克斯
C: 鲍德温
D: 夏皮罗
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:珍妮特?耶伦于2014年2月3日正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,接任本?伯南克成为美联储百年历史上首位女性主席。谢丽尔?布恩?艾萨克斯是美国影艺学院首位黑人女主席。桑德拉?鲍德温为美国奥委会首位女主席。夏皮罗为美国证交会首位女主席。故本题答案为A。
50、简答题 幼儿园
参考答案:
【答案】幼儿园:是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。