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试卷: 2015年教师招聘考试《教育理论综合知识》（6月29日免费）
简述小学生自我评价能力的发展。
参考答案:
参考专家解析：（1）从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价，自我评价的独立性随年级而增高；
（2）从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价；
（3）小学儿童开始出现对内心品质进行评价的初步倾向；
（4）在整个小学阶段，儿童的自我评价处于由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界的发展过程之中，小学生的抽象概括性评价和对内心世界的评价都在迅速发展；
（5）小学儿童的自我评价的稳定性逐渐加强。 |
Hope well and have well. 善寄希望于未来,又善保有现在.
You may delay, but time will not. 你可以耽搁,但时间不会延迟.
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