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试卷: 2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月13日免费）
下列对公文写作知识对应关系的表述，正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要
B: ①请示②一机关代字、序号、年份③一命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准，卫生局与歌舞团无隶属关系，所以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间，所以与①对应的应当是函。发文字号的顺序应为：发文机关代字、年份、发文顺序号，因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性，一般用于比较重大的事件，市政府表彰劳模不应使用“命令”，而应使用“决定”。 |
fools rush in where angels fear to tread. 天使畏惧处,愚人敢闯入.
He is only bright that shines by himself. 真正的漂亮靠自身的光彩.
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