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试卷: 2014年浙江省教师招聘考试《教育基础知识》真题及解析 试述皮亚杰关于儿童认知发展的阶段理论。 参考答案: 参考专家解析:
皮亚杰的认知发展阶段理论将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
(1)感知运动阶段的特点:①感觉和动作的分化;②“客体永久性”的形成;③问题解决能力开始得到发展;④延迟模仿的产生。
(2)前运算阶段的特点:①早期的信号功能;②自我中心性(中心化);③不可逆运算;④不能够推断事实;⑤泛灵论;⑥不合逻辑的推理。
(3)具体运算阶段的特点:①去自我中心性(去中心化);②可逆性;③守恒;④分类;⑤序列化。
(4)形式运算阶段的特点:①命题之间的关系;②假设一演绎推理;③类比推理;④抽象逻辑思维;⑤可逆与补偿;⑥反思能力;⑦思维的灵活性;⑧形式运算思维的逐渐发展。
【命题立意】考查皮亚杰的儿童认知发展阶段理论。★★★★ |
I cannot be your friend and your flatterer too. 我不能既作你的朋友,又作你的阿谀者.
They are fools who adulate every decision of their leaders. 对领导的每个决定一味奉承的人是蠢材.