微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
试卷: 2013年下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及解析
“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生”的理论依据是_____。
A: 个体需求具有层次性
B: 气质类型具有多样性
C: 人类智能具有多元性
D: 人类发展具有共同性
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：脑科学研究表明，人类的智能具有多元性。故此，教育必须尊重学生的差异性，在日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准和方法。教育的内容、形式、要求都必须具有多样性，教育评价主体、评价的指标也应当多元化。故选C。
【专家点拨】本题属于间接理解题。首先，正确理解题干语句的侧重点是关键，其次，是将其与正确选项衔接起来。“尺子”类比的是评价工具，C项与题干意思最为契合：不同的评价方法会筛选出不同类型的优秀的学生，其内在的理论依据应该与“评价”一词相联系。
考点：学生观 |
The most exhausting thing in life is being insincere. 生活中最使人筋疲力尽的事是装虚作假。
Sound men wear out shoes, sick men sheets. 健康者费鞋子，久病者费床单。
考试问吧
