设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理
     化学 生物 公共

2016年广西教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》全真模拟试题(二):下面属于成就动机的是()。
2016-03-03 23:35:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

试卷: 2016年广西教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》全真模拟试题(二)
下面属于成就动机的是_____。
A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅
B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位
C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作
D: 作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:本题考查奥苏伯尔的成就动机理论,他提出成就动机分为认知内驱力,自我提髙内驱力和附属内驱力。A项学生学习是想能名列前茅,取得一定的地位,其并非直接指向学习任务本身:故应是自我提高内驱力。B项为自我提高内驱力,C项为认知内驱力,D项为附属内驱力。

Distrust all in whom the impules to punish is powerful. 不要信任任何有强烈惩罚欲的人.
Cheerfulness is health; its opposite, melancholy, is disease. 欢乐就是健康,忧郁就是病痛。
Tags:教师 招聘 考试 题库
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇2016年广西教师招聘考试《教育心..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 48225117