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试卷: 2014年河南省周口市扶沟县教师招聘考试《教育基础知识》真题及解析 简述小学儿童的学习动机。 参考答案: 【参考答案】
动机是需要的一种表现形式,是人们由某种需要而引起的对一定事物的向往(意向或愿望)。
儿童的学习动机直接影响着儿童的学习态度和学习成绩。儿童的学习动机是多种多样的,按照与社会需要的联系可分为直接动机、长远动机等多种表现形式,按照与智力的联系可分为具体动机、抽象动机等多种形式,按照价值可分为正确动机和错误动机等多种形式。
学习动机是分层次、成系统的,其中有一种起主导作用的动机,往往决定或支配着儿童的学习活动,影响着儿童的智力发展。
儿童的学习内部动机可分为四类:
(1)为了好分数,不落人后,或为了得到表扬和奖励而学习;
(2)为履行组织交给自己的任务,或为集体争光而学习;
(3)为了个人前途而学习;
(4)为祖国的前途、人民的利益而学习。
整个小学阶段,主导的学习动机是第一和第二类,低年级以第一种学习动机居多。这表明小学儿童一般还不善于把学习与社会需要联系起来,其学习动机往往是直接与学习活动联系在一起的。
儿童的年级越低,学习动机越具体,儿童的学习动机更多地与学习活动本身直接联系,与学习兴趣发生联系或被学习兴趣所左右。 |
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