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试卷: 2013年辽宁省凌源市教师招聘考试《教育理论综合知识》真题及解析
皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是_____。
A: 不可改变的
B: 可以跳跃的
C: 因人而异的
D: 可人为改变的
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A 专家详解：皮亚杰认为，所有儿童的认知发展都会依次经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程，每一阶段都有独特的结构，前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段，但是都不可能跳跃某一个发展阶段。在阶段的转折时期，同一个体可能同时进行不同阶段的活动。 |
Principles without programs are platitudes. 没有纲领的原则只是陈词滥调。
Take things as they come. 随遇而安。
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