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2014年上半年教师资格证考试《小学综合素质》:材料题一下面是某老师的一段回忆:一年级时,她时常一个人呆坐在教室
2016-03-06 02:45:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 2014年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及解析
材料题一
下面是某老师的一段回忆:
一年级时,她时常一个人呆坐在教室的一角,不跟别的孩子交流和玩耍。
三年级时,她还是经常一个人坐在那里,怯生生地看着周遭。
后来几年,她喜欢独自到图书馆读书,极少跟同学交往。
许多年后的一天,她出现在教室门口,小声对我说老师,您记得我吗?”
我说:“当然记得,真高兴再见到你。”
“小学时您教过我,我今天来是有事找您,朋友说可以绝对信任您。”
“我会尽量帮助你,到底发生了什么事呢?”我问。
接下来几个月,我们经常见面,听她说童年的事情。说到激动处,她会尖叫、痛苦,听到她悲惨的童年经历,我忍不住泪流满面。
我说:“对不起!真是对不起!我当时不知道,一点也不知道!”
大约六岁时,她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱,可是学校的老师都没有注意到。上了大学后,她再也压制不住了,常常自残。辅导员老师坚持要她接受治疗,但毫无起色。后来,她找到我跟她一起经历治疗的过程。
十年里,她不断跟我讲述她的痛苦经历,为此我读了很多有关书籍。
十年后,她恢复了很多,我也进步了很多。现在,我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题,并且想办法帮助他们。
我知道,没有人是完美的,可是,国家与家庭托付给我的孩子,我应该好好地去照顾他们,同样的错误如果再犯,实在是不应该的。

从教师观的角度,你从材料中可以获得哪些启示?(14分)


参考答案:
正确答案是
首先作为一名教师,要充分的认识到自己的教师责任。教师不仅仅是给学生传授知识,同样也需要关注学生的身心健康的发展,引导学生树立正确的世界观、人生观和形成良好的思想道德品质。材料中这个教师忽视了这个学生不善于交际的现象,老师对学生的关爱不够,没有能够及时的发现学生的心理问题,没有能给学生提供帮助,导致这个同学的问题恶化,并且后来有了严重的心理问题,这个老师得知了情况之后,能够给予学生帮助,并且老师认识道“同样的错误如果再犯,实在是不应该的”这是老师对教师的责任有了进一步的认识。教师只有对自己的职业责任充分认识,才能更好的履行教师的职责,教育好学生。
其次,教师的专业素质的高低,对教师履行责任的影响非常大。材料中,这个教师因为缺乏相关的心理学知识,在教学生活中忽视了学生表现出来的反常行为是心理问题,教师在学习了相关知识后,就能够从“隐而不显的线索中去发现学生面临的问题”,进而对学生提供帮助,从而更好地履行教师的职责。所以教师必须掌握与自身教育、教学相关的各种知识与技能,才能在教育、教学实践中解决遇到的各类问题,并帮助和引导学生的成长。
另外,材料中的教师在发现自身知识储备不足的情况下,能不断地学习与完善,表现出其终身学习的意识。教师必须建立终身学习的观念,在教育教学实践中,不断完善自己的知识结构,充实自己的知识内容,提高自身素质,才能正确解决教育教学实践中的各类问题,才能正确引导学生健康地成长与发展。

考点:教师观

One enemy is too many, and a hundred friends too few. 敌人一个也嫌多,朋友上百也嫌少.
The darkest hour is that before the dawn. 黎明之前最黑暗.
Tags:教师 招聘 考试 题库
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