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:在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是(&nb
2016-03-07 00:07:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷:
在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是_____
A: 传统教育理论
B: 现代教育理论
C: 形式教育理论
D: 实质教育理论

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。专家解析:实质教育代表人物是德国的赫尔巴特和英国斯宾塞,实质教育认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。

What one loses on the swings one makes up on the roundabouts. 失之东隅,收之桑榆。
The more we do, the more we can do; the more busy we are ,the more leisure we have. 事越做越能做,人越忙越有空.
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