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试卷: 2015年教师招聘考试《教育公共基础知识》（7月28日免费）
试举例说明如何利用感知规律，提高感知效果。
参考答案:
参考专家解析：（1）各种感知规律是对幼儿进行教育、教学的依据，它有助于提高幼儿感知的效果。感知的对象必须达到一定的、足够的强度，使幼儿能察觉到、引起清晰的感知觉。
（2）如教师说话的声音不宜太大和太小，是每个幼儿都能听的到即可。要考虑知觉的选择性，提高感知速度。如对象与背景的差别越大，对象越易被感知。教师在上课、板书、制作挂图时都应当遵循感知规律。丰富幼儿生活经验，增强理解能力。教师要充分利用一切机会，来充实幼儿的表象，丰富幼儿各方面的生活经验，为理解打下基础。如组织幼儿参观、游览、扩大幼儿视野。 |
If youth knew what age would crave, it would both get and save. 青年若知老来苦,勤俭两字永不丢.
Life is a foreign language:All men mispronounce it. 生活是一种外语,谁都发不好它的音.
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