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2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》:功能固着影响人的思维,不利于新假设的提出和问题的解决。()
2016-03-11 01:39:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》
功能固着影响人的思维,不利于新假设的提出和问题的解决。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。专家解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。功能固着是一种心理上的阻塞,它可以通过抑制以前同其他一些用途相联系的物体的新功能的知觉,对问题解决产生不利的影响。

Sound men wear out shoes, sick men sheets. 健康者费鞋子,久病者费床单。
A clean fast is better than a dirty breakfast. 宁为清贫,不为浊富。
Tags:教师 招聘 考试 题库
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