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2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》:试述学生的性格差异以及教育意义。
2016-03-13 22:35:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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试卷: 2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》
试述学生的性格差异以及教育意义。

参考答案:
(1)性格的个别差异主要表现在性格特征差异和性格类型差异两个方面。性格特征差异分为四个方面:对现实态度的性格特征、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征。性格的类型差异指在一类人身上所共有的性格特征的独特组合,如内倾型与外倾型、独立型与顺从型等。
(2)教育意义:性格会影响学生的学习方式、学习速度与质量;性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择,以及学生的社会性学习和个体社会化。因此,学校教育应更重视情感因素的作用,使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。

Good take-heed doth surely speed. 谨慎是成功的保证。
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