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2016年广东省广州市越秀区教师招聘考试强化练习试题1附答案详解(一)
2016-03-21 00:07:39 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是_____。 A: 幼儿园是对三周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构B: 幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于活动中C: 入园前必须进行简单测试方可入园D: 入园前进行体检,合格者方可入园



2、情绪的特点是弥散性和长期性。_____



3、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己父亲是XX级干部,以求得心理满足,这是采用了_____这种心理防御方式的表现。 A: 升华B: 补偿C: 退行D: 转移



4、小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是_____。 A: 道德认识B: 道德评价C: 道德情感D: 道德行为



5、在心理学中,人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。



6、教学大纲的组成一般由说明、_____等构成。 A: 教学计划B: 本文C: 教案D: 教学记录



7、在儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是_____。 A: 记忆B: 思维C: 感知D: 注意



8、胡锦涛说,香港.澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补.共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。全面准确贯彻“( )的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异_____ A: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.高度自治 B: 一国两制 C: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.“台人治台”.高度自治



9、贯彻直观性原则的要求是_____ A: 正确选择直观教具和现代化教学手段B: 直观要与讲解相结合C: 重视运用语言直观D: 调动学生学习的主动性_



10、师德规范的核心内容是_____。 A: 爱国守法B: 关爱学生C: 教书育人D: 终生学习



11、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是_____ A: 发展性功能B: 个体性功能C: 教育性功能D: 社会性功能



12、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则



13、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型



14、德育过程的矛盾包括_____。 A: 教育者和受教育者的矛盾B: 德育与智育的矛盾C: 德育与教学过程的矛盾D: 受教育者自身思想内部诸要素之间的矛盾



15、行为主义教学观把学习看成_____。 A: 经验的联结或操作的变化B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的C: 学习效果表现为外部的变化D: 教学的目的是传授知识技能体系



16、并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____ A: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争B: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争C: 任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争D: 任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争



17、为什么?() A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展D: 在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样E: 遗传是人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等



18、“孟母三迁”的故事告诉我们,环境对人的发展有着决定性的影响。_____



19、短时记忆中信息主要以_____形式存储。 A: 视象代码B: 声象代码C: 语义代码D: 图式



20、学生最主要的权利是_____。 A: 身心健康权B: 人格尊严权C: 受教育的权利D: 隐私权



21、地理课中地形地貌和地理位置的学习,是_____ A: 命题学习B: 符号学习C: 概念学习D: 上位学习



22、李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是_____。 A: 教学情境B: 职业生存C: 学生发展D: 教学设计



23、“不管黑猫、白猫,抓到耗子就是好猫”。这句话比较形象地表达了课堂教学评价中哪一项教学原则的要求?_____ A: 有效原则B: 导向性原则C: 差异性原则D: 强化性原则



24、关于预防脊椎弯曲异常的措施,错误的是_____ A: 保持正确的坐、立、走、卧及读书写字姿势B: 坚持体育锻炼C: 避免一些不良习惯D: 在儿童脊柱弯曲初期,通过矫正姿势也不能恢复正常



25、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动



26、人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____ A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现



27、简述专家型教师与新手型教师的差异



28、针对作弊屡禁不止的现象,某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是_____ A: 班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺B: 全班多数人没有作弊C: 全班没有人在承诺书上签字D: 全班有人没在承诺书上签字



29、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价



30、现代课程开发必须具备的要件是_____ A: 某种程度的组织化、制度化B: 指向改善的变化过程C: 包括反馈和评价的功能D: 同学校和教室中的时间相结合



31、“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有_____。 A: 社会性B: 历史性、C: 民族性D: 继承性



32、影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是_____。 A: 政治经济制度B: 社会生产力C: 社会文化D: 人口质量



33、预防未成年人犯罪,应当立足于_____。 A: 教育和保护B: 教育和处分C: 预防和惩戒D: 保护和管教



34、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到_____以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。 A: 拘留B: 有期徒刑C: 拘役D: 无期徒刑



35、_____是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 关心集体



36、下列选项中,与苏格拉底“产婆术”的教学原则相一致的是_____。 A: 学而时习之B: 得天下英才而教育之C: 不愤不启,不悱不发D: 学而不思则罔,思而不学则殆



37、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 统一多方面的教育力量C: 做好个别学生的教育工作D: 组织和培养班集体



38、_____提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。 A: 科顿B: 波斯纳C: 布鲁纳D: 布鲁巴奇



39、教师在履行职业职责时必须具备的最基本的权利是_____ A: 科学研究权B: 管理学生权C: 教育教学权D: 获取报酬权



40、教育法律规范的构成要素包括_____ A: 假定B: 处理C: 责任D: 制度



41、班级授课制的优势有_____ A: 能大幅提高教学效率B: 能很好照顾到学生的个体差异C: 利于发挥学生的主体地位D: 利于发挥教师的主导地位



42、结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。



43、下列各项中,属于心理发展的一般规律的是_____。 A: 不平衡性B: 一致性C: 定向性D: 连续性



44、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则



45、制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是_____。 A: 国务院B: 教育部C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常委会



46、报纸上的寻人启事写成寻人启事易引起人们的注意。这是利用了_____ A: 刺激物的强度B: 刺激物的新颖性C: 刺激物的活动D: 刺激物的对比



47、教学方法的选择受教学目的、学科性质、内容和学生认识规律的制约。_____



48、看见一株玫瑰花并能认识它。这时的心理活动是_____。 A: 色觉B: 知觉C: 感觉D: 统觉



49、与心智技能相比,操作技能的特点为_____。 A: 对象具有客观性B: 执行具有外显性C: 结构具有展开性D: 对象具有观念性E: 执行具有内潜性



50、根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下



51、宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析,计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是_____ A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验



52、根据学习的定义。下列属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为



53、根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_____



54、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____。 A: 主动性B: 活动C: 兴趣D: 创造力



55、材料题一博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。要求:(1)用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。(2)写作前认真阅读作文提示,按要求在规定的时间内写完。(3)用汉语简体字书写,书写要工整,一个标点符号一个空格。标点符号使用要规范, 保持卷面整洁。(4)作文中不得出现与考生有关的个人信息,否则按作弊论处。



56、简述学习幼儿心理学的意义。



57、发现学习法的基木特征是什么?



58、教育的多元化就是教育思想的多元化。_____



59、从法规类型(属性)上看,《学生伤害事故处理办法》属于_____ A: 教育法律B: 教育行政法规C: 教育规章D: 教育法令



60、父母不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,不适宜的解决主体是_____。 A: 未成年人B: 村民委员会C: 居民委员会D: 父母所在单位



61、问题行为与差生、后进生等问题学生的_____。 A: 对象相同B: 概念不同C: 都是对学生的总体评价D: 都是一个教育性概念



62、13岁的男孩王征,生性顽皮好动。但现在,不管是课堂上还是走路时,他总是用一只小手捂住半个脸,独自一人,不愿正面与他人接触,因为他的脸上刻着一个“贼“字,而刻字人正是他的班主任老师,一个有一大堆荣誉证书、工作兢兢业业的优秀教师。提起当时的情景,小王征至今心有余悸。那天,上体育课时,王征从同学的文具盒里拿走了十元钱,结果被班主任老师用锥针在左脸颊上刻上了个“贼”字,并涂上红墨水,以示“训诫”。王征说:“从那以后,同学们都说他是‘贼娃子’。”班主任老师说王征这个学生纪律差、学习差,坏毛病特别多。为了教育本人,也为了对社会负责,以后不至于铁窗里多一个坏分子。基于这种心理,所以我当时较了一个劲。这个字是不太光彩的一个字,也是一个很丢人的字。剌激一下他,从他的心灵上挽回一些自尊心,然后呢,使他学会自爱。”(1)请结合案例谈谈如何认识王老师的惩罚行为。(2)请设计像王征这类学生的教育方案。



63、哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_____。 A: 智力三维结构理论B: 多元智能理论C: 智力二因素论D: 智力群因素论



64、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是____。



65、“以小人之心,度君子之腹”反映的是什么心理现象?



66、搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。得出以上结论必需的前提条件是_____ A: 正直的人被人信任B: 搞阴谋诡计的人不是正直的人C: 有的正直的人也搞阴谋诡计D: 有的搞阴谋诡计的人也被人信任



67、马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是_____。 A: 保证学生身心的正常发展B: 保证学生素质的和谐发展C: 教育与生产劳动相结合D: 教育理论与实践相结合



68、以下不属于教师健康心理素质的是_____。 A: 幸福感B: 现代教育技术能力C: 人格特征D: 与环境保持良好接触



69、王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于_____。 A: 无意识记B: 有意识记C: 无意注意D: 有意注意



70、根据《中华人民共和国教育法》,必须与教育活动相分离的是____。



71、在实施“中小学继续教育工程”中,要把放在突出地位。_____ A: 学历教育B: 思想政治教育C: 职业道德教育D: 信息技术教育



72、德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 原则冲突



73、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即_____ A: 学校应该追求哪些教育目标B: 提供哪些教育经验才能实现这些目标C: 怎样才能有效地组织这些教育经验D: 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E: 怎样确定这些目标正在得到实现



74、中小学校有权将违反校规校纪的学生开除。_____



75、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____ A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习



76、在注意的品质中,教师尤其擅长注意的_____。 A: 稳定性B: 转移性C: 范围性D: 分配性



77、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的_____。 A: 敬业精神B: 渊博的知识C: 富于激励和想象的倾向性D: 高超的能力



78、冰心文学创作的基本思想是_____ A: 平和冲淡B: “爱”的哲学C: 民主自由D: 人文主义



79、下列飞船中,与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是_____。 A: “神舟九号”B: “神舟七号”C: “神舟六号”D: “神舟八号”



80、根据有关的记忆理论,谈一下如何培养小学生的记忆能力。



81、“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科,其中心是_____。 A: 孝的教育B: 礼乐的教育C: 书的教育D: 御的教育



82、课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、____、情感态度与价值观等方面的基本要求。



83、教学过程阶段的中心环节是____。



84、教学过程的中心环节是_____。 A: 引起学习动机B: 巩固知识C: 领会知识



85、幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?(6分)



86、阅读下表,问研究结果说明了什么?父母教养态度与儿童的性格特征(相关系数)



87、蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。 A: 儿童中心B: 儿童生命C: 适应自然D: 反对成人化



88、幼儿心理随年龄增长而逐渐发展,体现了幼儿心理发展具有的特征是_____。 A: 稳定性B: 阶段性C: 连续性D: 顺序性



89、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



90、电报句是_____ A: 由2个单词组成的完整句B: 由2~3个单词组成的不完整句C: 由2~3个单词组成的简单句D: 由2~3个单词组成的完整句



91、“慎独”作为提升师德修养的方法,就是_____ A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B: —个人用慎重的态度对待自己C: 在自我的世界孤芳自赏D: 独立面对自己的种种不足



92、现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的_____特征。 A: 科学性B: 普及性C: 多样性D: 生产性



93、儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。_____



94、最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是_____ A: 中共六届二中全会B: 中共六届六中全会C: 中共六届七中全会D: 中共七届二中全会



95、社会主义社会的改革也是一场革命。_____



96、学生学习“功一力N距离”,这种学习属于_____。 A: 辨别学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习



97、皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生的影响。 A: 知识B: 能力C: 期望D: 方法



98、一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于_____ A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段



99、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是_____ A: 80B: 90C: 100D: 125



100、心理学中有个格式塔学派,格式塔的含义是_____ A: 行为B: 精神C: 整体D: 人本



101、简述福禄贝尔的“教学即生活”。



102、教师的积极情绪状态往往会____到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。



103、教师德性



104、世界上很多国家,虽然他们的政治经济体制大不一样,但教育体制在很多方面有相同特点,如入学年龄,小学、中学、大学阶段的划分等等,这是因为教育体制的建立受_____的影响。 A: 本国教育发展史B: 生产力水平C: 青少年身心发展规律D: 外国教育体制



105、教育目的是随着社会发展而演变的,教育目的的功能有_____。 A: 定向功能B: 强制功能C: 调控功能D: 示范功能E: 评价功能



106、遗传素质决定能力发展的水平。_____



107、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是_____。 A: 2~3岁B: 3~4岁C: 4~5岁D: 5~6岁



108、简述素质教育的意义。



109、开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于_____ A: 精致策略B: 复述策略C: 组织策略D: 元认知策略



110、小张老师是新任的英语老师,第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张老师很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会语。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。问题:请分析本案例中小张老师教学失误的原因。



111、根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过_____ A: 130B: 140C: 150D: 160



112、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_____。 A: 内发论B: 外锈论C: 成熟论D: 多区素相互作用论



113、受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项宪法权利。_____



114、在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是_____ A: 鼓励学生大胆质疑B: 引导学生分析问题C: 设置难度适中的问题D: 让学生自己去找答案



115、某男教师刚从大学毕业,在一所中学任教,他不注重与学生的交流,整天关心的是如何上好课,准备教学材料,一味严格要求学生。学生不喜欢他,害怕他。渐渐地,这位教师也发现了异常,课堂上学生回答问题越来越不积极。他与学生的互动也越来越少,他和学生之间的交流仿佛隔着一堵无形的墙。后来在校长的帮助下,这位男老师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友,倾听学生的心声,了解学生。渐渐地,他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。①试述师生关系在课堂教学中的作用。②根据上述材料的启示,请说说如何处理好师生关系。



116、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能



117、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主



118、小明正在专心地看书,忽然听到窗边小猫的叫声,马上就被吸引,这引起的是_____ A: 有意注意B: 随意注意C: 无意注意D: 随意后注意



119、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____ A: ,凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威



120、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来丢进垃圾桶,该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____。 A: 热爱学生B: 爱岗敬业C: 廉洁奉公D: 为人师表



121、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 失败—成功律D: 成功—成功律



122、“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力、能力D: 加强“双基”教学



123、学生是教育的客体,学习的主体。



124、学会生存是个人应该学会的一项技能,与学校教育无关。



125、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制



126、战国时,各派学者大量集中之地是_____ A: 燕国燕京B: 齐国稷下C: 赵国邯郸D: 魏国大梁



127、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化



128、态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。



129、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据《宪法》,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是_____ A: 保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有闲难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯



130、淘淘是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时几乎无从下手,觉得很难沟通。但是经过几天的观察,老师发现淘淘其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,他的好奇心特别强,而且与其他小朋友相处的挺好,可就是不愿意上课。上第一节课的时候,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课的时候,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了淘淘的注意力,也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,淘淘非常高兴,老师又告诉他:“你以后好好上课,我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后,老师在班上表扬了淘淘,他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与淘淘成为了“好朋友”,下课的时候他会与老师玩、聊天,也愿意上课了,而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大,也都越来越喜欢他了。结合案例,试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。



131、党的十八大报告的主线是_____ A: 坚持和发展中国特色社会主义B: 坚持和发展中国特色社会主义政治C: 坚持和发展中国特色社会主义经济D: 坚持和发展中国特色社会主义文化



132、冰是水在低温条件下的一种形态,然而生活中发现,在我国北方的冬季,河流往往是表面结冰而深层依然是流动的水。对于此种现象,原因是表面冰层具有隔热保温作用。_____



133、欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视_____ A: 文化知识教育B: 艺术教育C: 军事体育训练D: 读、写、算的教育



134、下列关于“壬戌学制”的说法中,正确的是_____①主要承袭了日本的学制②又称“新学制”或“六三三学制”③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据 A: ①②③④B: ③④C: ②④D: ①②③



135、心理健康教育的意义是什么?



136、全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强( )教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。_____ A: 八荣八耻B: 社会公德 C: 社会公德.职业道德.家庭美德.个人品德



137、教师利用口头语言阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计的过程被称为_____。 A: 备课B: 说课C: 听课D: 评课



138、教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的_____特点。 A: 示范性B: 复杂性C: 创造性D: 劳动方式个体性



139、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即_____ A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D: 全面发展,面向全体



140、举一反三、闻一知十是典型的学习迁移。_____



141、心理学之父是_____。 A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特



142、学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的影响是_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移



143、“情急生智”所描述的情绪状态是_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 理智



144、1789年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。_____



145、品德的心理结构是道德认识、道德情感、道德意志和____等心理成分构成。



146、个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象是_____。 A: 从众B: 服从C: 依从D: 忠诚



147、以下属于教师享有的权利的有_____。 A: 教育教学权B: 科学研究权C: 管理学生权D: 薪资休假权



148、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。 A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒



149、为人的发展提供物质前提的是_____。 A: 遗传素质B: 社会教育C: 学校教育D: 家庭教育



150、_____ A: 0B: 1C: 2D: 3



151、《中华人民共和国教师法》颁布于1991年。_____



152、简述教师的职业道德素养。



153、“举一反三”“闻一知十”“触类旁通,,表达的是_____。 A: 记忆策略B: 技能形成C: 学习迁移D: 知识形成



154、下列哪些属于违法、犯法的行为_____。 A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生



155、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当?送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。 A: 五六B: 六七C: 七八D: 八九



156、人的身心发展只需要学校教育而无需社会实践。_____



157、《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的平均工资水平应当_____当地公务员的平均工资水平。 A: 相当于B: 不低于C: 略高于D: 略低于



158、下列关于情感与语言的叙述中,不正确的是_____。 A: 儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩B: 情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C: 情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D: 有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆



159、下列不属于每一位教师都应该做到的是_____。 A: 牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业B: 坚定走中国特色社会主义道路的信念C: 以实现个人利益为目标D: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心



160、在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识技能与己有的知识技能融为一体,这是_____。 A: 早期社会化B: 预期社会化C: 发展社会化D: 再社会化



161、选择教学方法的基本依据是什么?



162、过度学习意味着重复次数越多越好。_____



163、问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。 A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 检验问题



164、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种_____。 A: 替代强化B: 直接强化C: 自我强化D: 负强化



165、美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是_____ A: 叶圣陶B: 陶行知C: 胡适D: 郭秉义



166、关于佛教、基督教和伊斯兰教,下列说法正确的是_____ A: 都是一神论宗教B: 都以亚洲为发源地C: 基督教产生时间最早D: 目前佛教信仰人数最多



167、教师职业是促进个体_____的职业。 A: 系统化B: 专门化C: 社会化D: 复杂化



168、对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用____记忆,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用____记忆。



169、情绪情感对意志行动总是起消极的阻碍作用。_____



170、小丽考试成绩不理想。发卷子时,刘老师对她说:“你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧。 耐克的标志是√,特步的标志是×。”小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师_____。 A: 教学语言有失严谨B: 无视学生人格尊严C: 批评学生严而有格D: 教育学生严慈相济



171、科技部科技基础性工作专项部署了“我国近海海洋生物( )资源库构建”项目。该项目计划用5年时间形成一套海洋生物鉴定识别的标准体系。_____ A: DNA条形码 B: RNA条形码C: DNA二维码 D: RNA二维码



172、各条教学原则都有自身的特点和作用,它们之间没育联系。_____



173、幼儿教育的中心任务是_____ A: 促进幼儿健康成长B: 确保幼儿心理健康C: 全面促进幼儿素质和谐发展D: 使幼儿获得一定的知识



174、“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_____。 A: 情感对知识的依赖B: 意志对情感的作用C: 情感对意志的影响D: 意志对认识的作用



175、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____ A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特



176、“孟母三迁”的典故体现了影响人身心发展的哪种因素?这种因素在人的发展中有什么作用?



177、记忆



178、社区教育起源于_____ A: 二次大战后的丹麦B: 十九世纪的丹麦C: 二次大战后的美国D: 十九世纪的美国



180、“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明_____ A: 良好的师生关系会极大地促进教学效果B: 教学本质上是一种师生交流过程,教师懂得人际交往理论有助于教学C: 建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生,而应该是提升教学效果D: 教师要做“目中有人”的教师,要全面关注学生的发展



181、_____以前是人格陶冶的最重要时期。 A: 3岁B: 4岁C: 5岁D: 6岁



182、—般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____



183、在德性和德型的培养中,择“善”应该考虑三个要素,即内心感受、对方期望和_____ A: 社会规范B: 传统文化C: 群体认同D: 民风民俗



184、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?_____ A: 图上有些什么呢B: 图上的小鼹鼠在做什么呢C: 这张图告诉我们一件什么事呢D: 图上讲的是个什么故事



185、关于计算机安全,下面说法正确的有_____ A: 黑客的行为虽然令人讨厌,但无碍大体B: 安全的基本准则之一是一个系统必须有两人管理C: 只要给系统加上口令,就可以防止入侵D: 最好的安全措施是数据加密



186、幼儿想象力可以通过专门的训练来提高,如_____ A: 弹琴B: 填补画C: 唱歌D: 听故事



187、阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这在心理学中叫____。



188、在教学《谁是最可爱的人》时,老师问“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?



189、下列关于洋务运动的说法正确的是_____。 A: “中学为体,西学为用”是洋务派核心的教育思想B: 洋务教育有浓厚的封建性和买办性,是中国半殖民地半封建教育的开端C: 洋务教育介绍西学,培养早期科技人才,客观上是有积极作用的D: 洋务教育中开设的西学主要指外国文学,西艺主要指西方的艺术知识



190、新课程整体设置九年一贯的义务教育课程,在义务教育阶段小学_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 仅设置分科课程D: 仅设置主干课程



191、在学校教育方面,教育体制政策要协调好_____之间的关系。 A: 政府与教育行政部门B: 政府与学校C: 各级各类学校教育D: 中央与地方



192、以下哪句是没有语病的?_____ A: 部分网络写手随意糟蹋祖国的语言文字,甚至写作态度极为粗疏。B: 促进社会收入公平的关键在于社会保障体系是否全面覆盖。C: 京广高速铁路连接的大多数是主要金融中心和大型城市。D: 语言本身积淀着民族的历史与文化,是民族的文化之根。



193、俄罗斯总统普京2月7日表示,俄反对_____,希望与任何国家合作,不愿为敌。 A: 单极世界B: 多极世界C: 寡头世界D: 双极世界



194、在教育研究文献中,各类文物、教育史专著、名师教育实录等属于_____。 A: 事实性文献B: 工具性文献C: 理论性文献D: 经验性文献



195、简要说明学生中心课程理论的优、缺点。



196、以下选项除了_____外,其余均属于学校心理健康教育的基本内容。 A: 智能教育B: 挫折教育C: 道德教育D: 性心理、生理教育



197、编写教材(教科书)的直接依据是_____。 A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明



198、以下关于公共政策的说法正确的有_____ A: 通常公共政策对社会具有正、负面的功能B: 公共政策制定的主体就是政府机关C: 法律是一种公共政策,具有权威性D: 不采取一种行动也是一种公共政策



199、简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。



200、我国中小学德育应遵循哪些德育原则?




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