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1、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为自我。_____
2、简述德育过程的基本规律。
3、( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____ A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学
4、上课过程中.突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 观察注意
5、态度与品德的形成阶段包括_____ A: 依从阶段、认同阶段、内化阶段B: 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C: 前道德阶段、因循阶段、原则阶段D: 自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段
6、教育学是研究人类社会教育现象的,所以它是与教育同时产生的_____。
7、“赛马跨越障碍,加速冲刺动作”体现的是_____ A: 本能行为B: 习惯性动作C: 随意动作D: 不随意动作
8、学习动机是促使学生学习的动力,表现为学习愿望、学习动力等。对学生的学习起维持调节作用。中学教师应当了解中学生学习动机的特点,以便更好地调动学生的积极性。中学生学习动机的特点表现为_____。 A: 内部动机占优势B: 获得地位是高中生的主导动机,是其成就动机的体现C: 长期动机占主导地位D: 正确动机成为主流E: 学习动机的稳定性增强,动机持久、深刻
9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出普及高中阶段教育毛人学率达到_____ A: 40%B: 60%C: 90%D: 80%
10、提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。_____
11、是低年级的小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了,反映的是_____ A: 直接强化B: 自我强化C: 替代强化D: 间隔强化
12、简述新课改中教师的角色发生了怎样的变换?
13、材料题读下面文段,回答第四题。子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是_____。 A: 在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B: 孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C: 光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D: 孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
14、学生文化的成因有_____。 A: 学生个人的身心特征B: 同伴群体的影响C: 师生的交互作用D: 家庭的社会经济地位E: 社区的影响
15、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
16、特别适用于不易见面的家长联系的书面联系形式是_____。 A: 家长园地B: 问卷调查C: 宣传板D: 联系手册
17、多种感官参与学习能有效增强记忆。_____
18、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值
19、教育心理学作为一门独立的学科诞生于_____年。 A: 1903B: 1904C: 1905D: 1906
20、皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____
21、在经济新常态下建设中国特色社会主义的重要时刻,习近平总书籍提出了“全面建设小康社会”、“全而深化改革、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”的战略布局_____
22、情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛;具有坚定地意志和积极的进取精神;心胸开阔,兼容并包都是属于一个优秀教师必须具备的良好的_____ A: 气质特征B: 能力特征C: 人格特征D: 认知特征
23、幼儿园管理条例适用于招收____以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。
24、教育“生物起源说”的代表人物是_____ A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺
25、孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
26、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖
27、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人
28、阅读下列材料,并回答问题。教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
29、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
30、让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局。这属于创造性思维训练中的_____ A: 发散思维训练B: 推测与假设训练C: 自我设计训练D: 头脑风暴法
31、俗语说“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
32、动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部驱力,它有三种功能:激活功能、指向功能、____。
33、下列选项对单组实验叙述不正确的一项是_____。 A: 单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B: 在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断C: 单组实验的时间没有限制,可长可短D: 单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响
34、“六艺”指周朝官学教育体系中要求学生掌握的六种基本技能,分别是“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”。_____
35、互联网金融的发展将会迫使传统银行在哪些方面加以转变?_____ A: 在“服务模式”等方面进行借鉴与学习B: 积极推动《商业银行法》的修订,以提髙竞争力C: 积极参与具有互联网企业背景的新设金融机构中去D: 用雄厚的资本与其竞争、抗衡
36、何谓品德评价法?运用该方法要注意哪些要求?
37、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设, 这主要有利于落实课程三维目标中的_____ A: 知识与技能目标B: 方法与过程目标C: 情感态度与价值观目标D: 课堂教学目标
38、苏东坡与佛印开玩笑说:“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来,苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这个故事反映的是心理学中的_____。 A: 近因效应B: 投射效应C: 晕轮效应D: 刻板印象
39、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。 A: 3年B: 4年C: 5年D: 10年
40、教学原则是有效进行教学必须遵循的_____ A: 具体细则B: 基本要求C: 方针政策D: 具体要求
41、在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?
42、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习
43、为了发展教育事业,提髙全民素质,根据( )制定了《中华人民共和国教育法》。_____ A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法
44、习近平强调,我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这是因为_____①主权国家对其领域内一切人和物具有管辖的权利②国家主权具有对内的至高无上性和对外的独立自主性③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点④维护和平是我国外交政策的宗旨,是实现发展的基础 A: ①②B: ②③C: ①④D: ③④
45、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
46、电影中活动的画面主要是利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像
47、有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是_____ A: 自我教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 社会教育
48、我的一位朋友小朱,在他上初中二年级时,一天放学骑自行车回家的路上,摔倒受了伤,他们班的英语老师刚好经过,他充满希望地以为老师会扶起他,并送他回家,可是老师却如根本就没有看到他一样,匆匆离去。从此,一向好学上进、成绩也不错的他,开始讨厌上英语课,继而逃课,因而被冠以了问题学生的名头。他越来越不喜欢学习,成绩也越来越差,最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时,仍然难以释怀。请从师生关系的影响角度对该现象进行分析。
49、在反射弧中,直接与外界刺激接触的有_____。 A: 感受器B: 传入神经C: 传出神经D: 效应器
50、课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?
51、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 社会课程
52、马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指_____。 A: 从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B: 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C: 德、智、体、美相结合的全面发展D: 自由天然性得到自由发展
53、我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是_____。 A: 空想B: 幻想C: 再造想象D: 创造想象
54、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期
55、“万般皆下品,唯有度数高”观念,反映了旧时代的教育价值观十分重视_____ A: 传统B: 权威C: 功名D: 忠孝
56、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法_____。 A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度
57、面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到_____。 A: 依法执教B: 团结协作C: 尊重同事D: 终身学习
58、1882年德国心理学家冯特出版了《儿童心理》一书,标志着科学的儿童心理学由此产生。_____
59、性格的结构特征包括性格听态度特征、(意志特征)性格的情绪物征和(理智特征)。
60、主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是_____ A: 杜威B: 卢梭C: 裴斯泰洛奇D: 洛克
61、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
62、正常商品价格的上升会导致_____。 A: 供给增加B: 供给量增加C: 供给减少D: 供给量减少
63、第九届全球孔子学院大会开幕式12月7日在福建厦门举行,国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕式致辞中强调,要( ),共同推动孔子学院事业发展,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出新贡献。_____ A: 回顾历史,平等合作B: 面向未来,互惠互利C: 面向未来,平等合作D: 回顾历史,互惠互利
64、马卡连柯是苏联著名教育家,他在流浪儿和违法者的改造方面做出了杰出贡献,其核心教育思想是集体主义教育,同时提出了平行教育原则,即一方面要高度尊重儿童,另一方面也要严格要求儿童。_____
65、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
66、下列关于家访的做法不恰当的是_____。 A: 忌“指导”——对教育问题不要给家长建议B: 忌“独白”——与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”——不要居高临下教训家长D: 忌“揭短”——不要当着幼儿的面向家长告状
67、幼儿教师职业素养包括_____。 A: 职业道德素养B: 业务能力素养C: 知识结构素养D: 心理健康素养
68、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度
69、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____ A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
70、教师是履行教育教学职责的____,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
71、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____ A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性
72、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是_____ A: 感觉登记B: 注意C: 组块D: 复述
73、一个6岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关知识。这种过程是一种“教育”。_____
74、教学过程的结构指的是教学进程的_____。 A: 基本部分B: 基本内容C: 基本途径D: 基本阶段
75、在教学偏好上,场独立型者偏好结构严密的教学,场依存型者则偏好结构不严密的教学。_____
76、班级工作既是一种教育活动,又是一种____活动。
77、教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力
78、简述如何建立良好的师幼互动关系。
79、由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。_____
80、依恋
81、下列属于洛克教育思想的有_____。 A: 白板说B: 自然与自由C: 绅士教育D: “泛智”思想E: 发现法
82、掌握知识与发展能力之间存在剪刀差。_____
83、根据皮亚杰的认知发展理论,中学生的认知发展处在_____。 A: 感觉运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运蓴阶段D: 形式运蓴阶段
84、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是_____ A: 神本位与人本位B: 人本位与社会本位C: 社会本位与自然本位D: 人本位与自然本位
85、关于可持续发展教育的认识其观点不正确的是_____ A: 教育活动就是可持续发展教育活动B: 在减负背景下不宜开展可持续发展教育C: 可持续发展教育不利于教育目标的实现D: 可持续发展教育在基础教育以外实施
86、2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
87、学生中心课程论的代表人物是_____。 A: 布鲁纳B: 罗杰斯C: 皮亚杰D: 卢梭
88、民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中,最早和最晚建立的是_____ A: 内蒙古自治区、西藏自治区B: 内蒙古自治区、宁夏回族自治区C: 新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区D: 广西壮族自治区、西藏自治区
89、幼儿园小朋友不爱吃肥肉,就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下,以防老师发现。根据态度和品德的定义,这种行为反映的是儿童的_____ A: 优秀品质B: 不良品德C: 嫁祸于人D: “不知错”
90、下列哪种方法属于精神分析法?_____ A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法
91、专家型教师的课时简洁、灵活,以教师为中心。_____
92、某学生是校乒乓球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班讲解乒乓球竞赛的规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课程教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的_____原则。 A: 理论和实践相结合B: 疏导C: 个别教育D: 教育影响一致性
93、正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。 A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情
94、19世纪中叶,根据当时社会经济发展的行业要求,提出了较为系统的课程理论,对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是____。
95、“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分他D: 刺激比较
96、常见的教案形式有_____。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
97、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____ A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足,没有目的性
98、教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这种思维方法是_____ A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维
99、教师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 立即停止,让学生站着听课B: 大发雷霆,要求学生公开检讨C: 停止上课,对学生反复劝说D: 轻拍学生,提醒学生集中精力
100、主观幸福感是评价者根据_____对其生活质量的整体性评估,包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。 A: 自定标准B: 外部评价C: 平均水平D: 统一标准
101、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____,不得对其实施体罚、变相体罚。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 健康安全
102、_____是班主任的得力助手,是形成班级集体的核心力量。 A: 规章制度B: 班干部C: 学风D: 任课教师
103、按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习
104、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____。
105、第三十四届南部非洲发展共同体(南共体)峰会2014年8月18日落下帷幕。会后发布的联合公报称,( )应当成为南共体实现区域一体化的中心议题。_____ A: 信息化 B: 农业化C: 工业化 D: 金融化
106、简述中学生思维能力发展的表现。
107、针对当前我国学校班级管理中存在的问题,主要的解决策略有_____。 A: 加强班主任的管理地位B: 以满足学生的发展为目的C: 确立学生在班级中的主体地位D: 有目的地训练学生进行班级管理的能力
108、幼小衔接
109、性格形成学说的创立者是_____。 A: 洛克B: 欧文C: 赫尔巴特D: 柏拉图
110、教师的热情可以对学生的学习起到良好的作用。学生可以从教师_____感受到教师的热情。 A: 丰富的脸部表情和生动的肢体动作B: 从不严厉地批评学生,不负面评价学生C: 始终保持与学生的眼神交流,鼓励学生参与D: 运用不同的音高、音量、语速、停顿等方法使讲解更有趣
111、急中生智是一种_____状态。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 信号
112、创造性与智力的关系是简单的线性关系。_____
113、人们看书时用彩笔画出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的_____。 A: 整体性B: 恒常性C: 理解性D: 选择性
114、幼儿在选择活动区域时,教师观察到有的幼儿非常果断,有的盲从,还有的犹豫不决,教师可从幼儿参与活动的_____视觉来分析此现象。 A: 兴趣爱好B: 个性心理C: 规则意识D: 认知水平
115、同一棵香樟树,植物学家把它看作一种双子叶植物,而木匠则常称之为优秀木材.这是_____的表现。 A: 知觉整体性B: 知觉理解性C: 直觉选择性D: 知觉恒常性
116、美国心理学家加德纳得出的智力理论是:_____ A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论
117、教师职业化就是要获得教师资格证。_____
118、教师的领导风格对课堂管理的影响是_____。 A: 较弱B: 决定性的C: 直接的D: 间接的
119、以下各项中,属于空间技术的是_____ A: 探空气球B: 人工降雨C: 卫星通信D: 大气环流探测
120、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说_____。 A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 无法判断
121、小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为_____。 A: 思想品德教育活动B: 科学技术活动文C: 学艺术活动D: 体育活动E: 社会公益活动
122、( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。_____ A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
123、脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是_____。 A: 思维B: 记忆C: 感觉D: 知觉
124、反映教师对待自己的道德修养要求的是_____。 A: 热爱学生B: 热爱教育事业C: 团结协作D: 为人师表
125、人的某种身心潜能在人的某一年龄阶段有一个最好的发展时期,这个时期是_____ A: 最佳期B: 危险期C: 成熟期D: 成长期
126、被称为“书圣”的是_____ A: 张旭B: 欧阳询C: 王羲之D: 颜真卿
127、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。_____
128、_____被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 A: 在职教育B: 教学实践C: 校本培训D: 教学反思
129、突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,属于下列哪种注意现象?_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意
130、“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子蒙,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,蒙者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现了教学原则中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 直观性原则
131、奥苏伯尔认为,成就动机由____内驱力、____内驱力和附属内驱力组成。
132、新课程不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转变,具体要求有_____。 A: 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者B: 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者C: 从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者D: 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
133、如何理解教师劳动的复杂性?
134、在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是_____。 A: 综合B: 评价C: 知识D: 领会
135、皮亚杰认为认知的本质是_____。 A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应
136、教育心理学作用涉及_____ A: 三大方面B: 四大方面C: 五大方面D: 六大方面
137、____以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。
138、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为_____。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 原型定向
139、在皮亚杰看来,儿童认为外界一切事物都是有生命的是在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
140、最重要和最良性的学习动力是_____。 A: 学习兴趣和教师的期待B: 学习兴趣和远大的理想C: 教师的期待和远大的理想D: 教师的期待和家长的期待
141、教师的教案应该尽量写的详细一些。_____
142、欧文非常重视环境对人的影响,他为幼儿创办了“幼儿学校”。_____
143、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,由_____确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。 A: 省级教育主管部门B: 市级教育主管部门C: 国务院教育行政部门D: 学校
144、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射
145、2010年中国GDP排行超越日本,位居世界第几位?_____ A: 二B: 三C: 四D: 五
146、什么是计算机网络?
147、新课程提倡的研究型学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 认知结构学习论C: 认识学习论D: 联结学习论
148、课外校外教育与课内教育共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
149、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了_____对人的发展影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动
150、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。 A: 教师所在地的政府机关B: 教师所工作和服务的学校C: 教师所在地的教育行政部门D: 教师所在地的教育督导机构
151、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
152、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
153、简述卢梭的教育思想。
154、临床中常用的治疗强迫症的方法的是_____ A: 森田疗法B: 认知行为疗法C: 精神分析疗法D: 暴露与阻止反应疗法
155、最为便利和经济的直观教学手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 课件直观D: 言语直观
156、举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。
157、正确的健康概念应指_____。 A: 没有疾病B: 身体壮实C: 不但躯体健康而且心理健康D: 心理素质高
158、按照科尔伯格的道德认知发展理论,前习俗水平包括的发展阶段是_____ A: 自我中心阶段B: 服从与惩罚定向阶段C: 朴素的利己主义定向阶段D: 权威阶段
159、基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
160、新课程的核心理念是_____。 A: 尊重学生的自主选择B: 进行双基教学C: 以学科为主教育D: 一切为了每一位学生的发展
161、幼儿教师最重要的素质是_____ A: 知识丰富B: 会讲故事C: 热爱幼儿D: 会弹琴画画
162、每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性?_____ A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性
163、《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推选使用全国通用的____和规范字。
164、儿童最早出现的记忆是_____ A: 形象记忆B: 运动记忆C: 情绪记忆D: 语词逻辑记忆
165、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。_____
166、推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有_____ A: 面向未来,育人为本B: 应用驱动,共建共享C: 统筹规划,分类推进D: 优先发展,提高质量E: 深度融合,引领创新
167、德育过程结构的构成要素有_____ A: 受教育者、教育者、教育环境、德育内容B: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法C: 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D: 受教育者、教育者、教育目标、德育内容
168、效度
169、贯彻直观性教学原则的要求有哪些?
170、儿童中心论的代表人物是_____ A: 赫尔巴特B: 杜威C: 洛克D: 布卢姆
171、年龄智商的公式是_____。 A: IQ=MA/CA×100%B: IQ=CA/MA×100%C: IQ=MA/CA×100D: IQ=CA/MA×100
172、一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分是_____。 A: 学校教育制度B: 教育方针C: 教育经费控制D: 教育行政管理
173、成为一名优秀教师的第一要素是____。
174、学生在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习作业法
175、国家发改委会同财政部、交通运输部制定的《铁路发展基金管理办法》,日前对外公布。《办法》首次对铁路发展基金的募集方式、收益分配权利及退出机制进行界定与说明。中国铁路总公司将作为政府出资人代表,以及铁路发展基金主发起人,吸引社会投资人,共同发起设立( )。_____ A: 中国铁路股份有限公司B: 中国铁路管理基金股份有限公司C: 中国铁路集团有限公司D: 中国铁路发展基金股份有限公司
176、检验教师教学技能是否达标的测评属于_____。 A: 选拔测评B: 水平测评C: 诊断测评D: 终结测评
177、_____是我国学前教育所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
178、最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是_____ A: 中共六届二中全会B: 中共六届六中全会C: 中共六届七中全会D: 中共七届二中全会
179、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是_____。 A: 热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅B: 热爱幼儿,对幼儿一视同仁C: 及时向家长汇报幼儿的身心状况D: 在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
180、在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情景性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
181、中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是_____ A: 《墨子•墨经》B: 《梦溪笔谈》C: 《营造法式》D: 《天工开物》
182、标准化成绩测验
183、我国教育法律法规的“母法”是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
184、怎样培养学生的良好性格?
185、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和_____四要素构成。 A: 德育目标B: 德育方法C: 德育评价D: 德育方向
186、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔
187、幼儿智力发展的核心部分是_____。 A: 观察力B: 注意力C: 思维力D: 想象力
188、教师终身学习的根本目的是_____ A: 拓宽知识视野B: 评职称C: 更新知识结构D: 不断提高教育教学水平
189、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
190、下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?_____ A: 写反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行为模仿
191、按学生的年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法属于_____。 A: 系统抽样B: 分层抽样C: 目的抽样D: 有意抽样
192、在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是_____。 A: 实际锻炼法B: 自我调节法C: 道德修养法D: 品德评价法
193、根据胡锦涛总书记所作的十八大政治报告,大会主题是_____ A: 高举中国特色社会主义伟大旗帜B: 走中国特色社会主义道道C: 以解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的精神状态D: 为全面建成小康社会的伟大目标而奋斗
194、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是_____ A: 以知为开端,知、情、意、行依次进行B: 以情为开端,情、知、意、行依次进行C: 以意为开端,意、知、情、行依次进行D: 看具体情况,可有多端行
195、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 执政能力建设 B: 城乡发展一体化 C: 先进性建设
196、喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在_____ A: 婴儿早期B: 婴儿晚期C: 先学前期D: 新生儿期
197、我国的教师资格证考试,以及格分为过关标准,这种评价属于_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定量评价D: 定性评价
198、我国制定的关于义务教育的法规是《____》。
199、高中毕业会考试一种达标属于_____ A: 了定量评价B: 相对评价C: 形成性评价D: 绝对评价
200、热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于_____。 A: 性格特征B: 气质特征C: 意志特征D: 能力特征