设为首页    加入收藏

教师招聘考试省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理
     化学 生物 公共

2016年河南省商丘市民权县教师招聘考试专家预测试题1完整解析版(二)
2016-03-23 22:48:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、印度狼孩的事例充分说明了_____。
A: 遗传素质只能为人的发展提供可能  B: 人的发展同社会环境是分不开的  C: 社会环境决定人的发展  D: 错过了关键期的教育收效不高

参考答案: ABD
本题解释:
答案ABD专家解析:略



2、指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。



3、以下不属于态度的结构成分的是_____。
A: 认知成分  B: 情感成分  C: 行为成分  D: 道德成分

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:态度包含三种成分:认知、情感和行为。



4、对于已满____周岁不满____周岁准备就业的未成年人,职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

参考答案: 16 18



5、损害的发生不是教育法律救济的前提。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教育法律救济的前提是损害的发生。



6、蒙台梭利的教育内容不包括_____
A: 统觉教育  B: 日常生活练习  C: 语言教育  D: 数学教育

参考答案: A
本题解释:
【解析】:蒙台梭利的教育内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育和语言、社会知识、生活知识、自然知识、科技知识的教育。



7、衡量—个人品德水平的重要标志是_____。
A: 品德情感  B: 品德认识  C: 品德意志  D: 品德行为

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



8、一位母亲因孩子把刚买回家的一块盒装金表当成新鲜玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕中国的一个发明家被你‘枪毙’了。”这位母亲不解其意,老师给她分析说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会。”“那我该怎么办?”这位母亲听了老师的话后对自己的行为后悔不已。“补救的方法是有的,”老师接着说,“你可以和孩子一起把表送到钟表铺,让孩子站到一旁看修表匠如何修理,这样钟表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了学生,修表费就成了学费。孩子的好奇心也得到了满足,说不定他还会学会修理呢!”
试运用所学的教育学知识对该老师的做法进行分析。

参考答案:
参考专家解析:
老师的做法是值得肯定的,主要原因有以下几个方面:
(1)老师的做法保护了学生的好奇心。学生的好奇心是非常可贵的,求知的兴趣也正是从好奇心开始的。同时,对学生多表扬也能够给学生更多信心,促进学生不断进步。
(2)老师的做法体现了现代的学生观。学生是具有主观能动性的人,学生是有意识、有情感、有个性的社会人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响,而是具有主观能动性的人。学生在接受教育的过程中,已经具有一定的素质,可以进行自我教育。学生是自我教育和发展的主体。学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。
(3)素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,这位教师的做法体现了素质教育的理念。
(4)新课程改革提倡尊重学生的个性,发展学生的潜能。这位教师给母亲的建议正是为了培养学生的潜能和兴趣爱好。



9、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指_____。
A: 0—.3岁  B: 3—6岁  C: 6—12岁  D: O一18岁

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
在儿童心理学中,广义的儿童是指0一18岁的儿童。



10、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是_____。
A: 能力与素质  B: 知识与技能  C: 过程与方法  D: 情感态度与价值观

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。



11、罗森塔尔效应,也称教师期望效应或皮革马利翁效应,是指教师通过行为表达出来的期望对学生所产生的影响[/content]

参考答案:



12、( )迅速发展是幼儿学习的基础。_____
A: 语言能力  B: 模仿能力  C: 认识能力  D: 特殊能力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



13、课堂管理的效果很大程度上取决于班级的状况,而班级的状况又包括()等几个方面。
A: 班级规模的大小  B: 班规  C: 班风  D: 学风

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:课堂管理的效果很大程度上取决于班级的状况,而班级的状况又包括班级规模的大小和班级的性质两个方面。其中,班级的性质主要体现在班风和学风上。故本题选ACD。



14、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。
A: 心境状态  B: 应激状态  C: 激情状态  D: 热情状态

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:



15、在马斯洛的需要层次理论中,最基本的需要是____,最高层次的需要是____。

参考答案: 生理需要 自我实现的需要

本题解释:
参考专家解析:生理需要自我实现的需要



16、简述教育的经济功能。

参考答案:
(答案要点)(1)教育能把可能的、潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一。
(2)教育是提高经济效益的重要前提。
(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值。
(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。



17、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是_____。
A: 直观性原则  B: 启发性原则  C: 因材施教原则  D: 巩固性原则

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:启发性原则是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。苏格拉底的“产婆术”,孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求以及《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,都是这一教学原则的体现。



18、强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____
A: 胆汁质  B: 多血质  C: 黏液质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:强、平衡、不灵活型,其特点是兴奋与抑制过程都较强,但两者转化较困难。它是一种安静、沉着、反应较为迟缓的类型,也称安静型。气质类型属于黏液质



19、1903年颁布癸卯学制,标志着我国开始实行近代学校教育制度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:1904年颁布



20、学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



21、课堂上教师在学生不注意参与学习时,突然加重语气或提高声调,这种做法的目的是为了引起学生的_____。
A: 有意注意  B: 无意注意  C: 兴趣  D: 知觉

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:有意注意指有预定的目的,在必要时还需要做一定意志努力的注意。



22、联合国开发计划署7月24日在东京发布了题为《促进人类持续进步:降低脆弱性,增强抗逆力》的2014年人类发展报告。报告称,目前在91个发展中国家仍有近( )人口生活在贫困之中,这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。_____
A: 11亿  B: 13亿  C: 15亿  D: 17亿

参考答案: C



23、考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的:_____
A: 识记能力  B: 再认能力  C: 复述能力  D: 回忆能力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。



24、简述影响问题解决的心理因素。

参考答案:

参考专家解析:
在对问题的解决过程中,心理因素起着重要的作用,很多心理因素对问题的解决都产生重要的影响。例如自信心、注意力、观察力、意志力、认知方式、情绪状态、动机水平、原型启发、迁移作用、定势作用、功能固着等都是影响解决问题的心理因素。



25、科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠_____。
A: 训练  B: 自学  C: 培训  D: 教育

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育是实现科学知识再生产的重要手段,并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产,使原来为少数人所掌握的科学知识,在较短的时间内为更多的人所掌握,使科学知识得到普及,先进的生产经验得到推广,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。



26、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。
A: 认知过程  B: 情感过程  C: 意志过程  D: 认知过程、情感过程、意志过程

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:个性心理特征是在认知过程、情感过程、意志过程实践的基础上形成和发展起来的。



27、美国心理学家卡特乌兰浩特把智力分为_____
A: 一般智力和特殊智力  B: 语言智力和逻辑数学智力  C: 情景智力和经验智力  D: 流体智力和晶体智力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。



28、教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响,使其在耳濡目染中受到感化的方法,是德育的____。

参考答案: 陶冶教育法



29、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是_____
A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行  B: 一个人用慎重的态度对待自己  C: 在自我的世界孤芳自赏  D: 独立面对自己的种种不足

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度,在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。



30、注意的品质有哪些?请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。

参考答案:
【参考答案】
注意的品质包括:
(1)注意的范围。在一瞬间内被人的意识所把握的客体的数目。(也称注意的广度)
(2)注意的稳定性。注意集中在一定对象上的持续时间。(也称注意的持久性)同注意稳定性相反的状态是注意的分散,又可称:“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。
(3)注意的分配。在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
(4)注意的转移
人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。
正确运用注意特征来组织教学,具体来说,就要:
第一,正确运用无意注意规律组织教学活动
第二,运用有意注意的规律组织教学,提高学习的自觉性
第三,运用两种注意相互转换的规律组织教学,引导学生交替使用不同的注意形式,保持学习活动。
第四,要根据注意的特点和规律培养学生的注意
总之,教学中出现的注意问题,情况很复杂,原因也是多样的,只要教师创造性地运用注意的规律,多调查研究学生的实际情况,不断总结经验教训,问题总是可以解决的。



31、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机  B: 被试者练习过多导致疲劳  C: 被试者不知道自己练习的结果  D: 未对被试者进行学习评价

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3.000次的练习律,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。



32、规定教育要达到的预期结果的是_____。
A: 教育内容  B: 教育目的  C: 教育方法  D: 教育途径

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B



33、“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_____。
A: 情感对知识的依赖  B: 意志对情感的作用  C: 情感对意志的影响  D: 意志对认识的作用

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。



34、王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其_____。
A: 道德认识水平  B: 道德情感水平  C: 道德意志水平  D: 道德行为水平

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:王军虽然知道不能迟到,但是不能够坚持先去,这说明道德意志水平薄弱,对王军进行思想品德教育的重点应在于提高其道的意志水平。有关道德构成中的道德认知、道德情感、道德行为、道德意志是每年必考内容。
考点:品德心理概述



35、新环境道德的核心理念是_____
A: 保护环境,停止发展  B: 治理环境,减少污染  C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观  D: 发展为注环境,主动保护环境,促进社会的可持续发展,实现人的全面素质的提升。故选C。



36、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉, 受理申诉的机构应当是_____
A: 当地县教育局  B: 当地县人民政府  C: 地市教育局  D: 省教育厅

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法 权益、或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在 接到申诉的三十日内,作出处理。故王某应该向学校所在地的教育行政部门提出申诉,即当地县教育局。



37、下列选项体现记忆敏捷性品质的是_____。
A: 倒背如流  B: 出口成章  C: 博闻强记  D: 过目成诵

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:记忆的敏捷性指识记的快慢,备选项中能体现此项的是过目成诵。故选D。



38、教育的本体功能之一是_____
A: 减少人口数量、提高人口质量  B: 促进生活发展,服务经济建设  C: 对政治经济有巨大的影响作用  D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程

参考答案: D
本题解释:
【答案】D【解析】教育的功能有社会功能和本体功能,选项A、B、C都属于社会功能,只有D属于本体功能。



39、教师的根本任务是传授人类文化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教师的根本任务是教书育人,即教师要关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。引导学生实现人生价值,塑造完美人格。



40、在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是_____
A: 维生素A  B: 维生素B1  C: 维生素C  D: 维生素D

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:。



41、在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。
A: 诊断性评定  B: 形成性评定  C: 终结性评定  D: 发展性评定

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:形成性评定一般以教学目标为参照,只关心学生是否达到了目标,不评定学生名次,为教师提供评价教学效果的依据。



42、教书和育人的关系是_____
A: 并列的  B: 递进的  C: 相互联系、相互促进的辩证统一  D: 互补的

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析



43、教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有____特征。

参考答案: 相对独立性

本题解释:
【答案】相对独立性



44、美感

参考答案:
参考专家解析:美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。



45、学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头,不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状属于_____
A: 抑郁症  B: 强迫症  C: 焦虑症  D: 恐惧症

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:恐惧症是对一些非常特异的场合在并无危险的情境下产生极度强烈的害怕,题干描述的现象属于恐惧症。故选D。



46、中国特色社会主义道路是实现途径,( )是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。 _____
A: 科学发展观  B: 毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”  C: 中国特色社会主义理论体系

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



47、“爱国守法”的教师职业道德规范规定的职业行为要求是_____
A: 全面贯彻国家教育方针  B: 自觉遵守教育法律法规  C: 依法履行教师职责权利  D: 保护学生的生命安全

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC专家解析:根据08年版本的《中小学教师职业道德规范》,爱国守法的要求是“热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。



48、通过消除或终止厌恶、不愉快刺激带来刺激来增强反应频率,这属于正强化。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:负强化主要指通过摆脱厌恶刺激,从而增强其良好行为出现的概率。



49、将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程,这是教育评价的_____。
A: 反馈作用  B: 诊断作用  C: 增效作用.  D: 帮扶作用

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程,这是教育评价的反馈作用。



50、普通中小学德育的基本途径有_____。
A: 科学研究  B: 教学活动  C: 课外活动  D: 社会实践

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。



51、没有惩罚的教育是不完整的教育。 _____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。解析:教育过程中惩罚与奖励应互相结合。教育学中一般认为:惩罚是对学生过错行为的一 种否定和强制性纠正,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,是一种常规的教育手段。教育不 能滥用惩罚,但也不能没有惩罚。



52、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。
A: 从课程制定者或管理制度角度划分的  B: 从课程的功能角度划分的  C: 从课程的组织核心角度划分的  D: 从课程的任务角度划分的

参考答案: D
本题解释:
【答案】D 专家详解:本题是对课程类型分类的考查。(1)从课程制定者或管理制度角度,可将课程划分为国家课程、地方课程、学校课程。(2)从课程任务的角度,可将课程划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(3)从课程功能的角度,可将课程划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。(4)从教育阶段的角度,可将课程划分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程,大学课程。(5)从课程的组织核心角度,可将课程划分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。



53、工业革命最早的国家是_____
A: 英国  B: 法国  C: 美国  D: 意大利

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:第一次工业革命,最早兴起于英国,以1756年珍妮纺纱机的发明为开端,最先开始于绵纺织业。



54、下列属于影响社会知觉的主观因素的是_____。
A: 认知者本身的特点  B: 认知对象本身的特点  C: 知觉的情境  D: 逻辑推理的定势作用

参考答案: AD
本题解释:
参考答案:A,D。参考专家解析:认知者本身的特点包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要,这些都是主观因素;逻辑推理也属于人的主观活动。因此本题选AD。



55、教师上课必要的补充主要通过____。

参考答案: 课外辅导

本题解释:
【答案】课外辅导



56、德育过程规律主要包括_____。
A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律  B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律  C: 思想内部矛盾转化规律  D: 思想品德形成长期性规律

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



57、有“现代实验科学鼻祖”之称的是_____。
A: 培根  B: 布鲁纳  C: 洛克  D: 杜威

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:英国思想家培根推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。



58、为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯的学生权利是_____。
A: 隐私权  B: 名誉权  C: 财产权  D: 受教育权

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。本题中班主任王老师经常查阅学生的日记,使得学生的隐私被侵犯,故答案为A。
考点:教育法律法规对学生权利保护的规定



59、下列哪种现象不属于迁移_____
A: 触类旁通  B: 闻一知十  C: 照本宣科  D: 温故知新

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:由迁移的概念:迁移是一种学习对另一种学习的影响。很容易知道照本宣科不属于迁移之列。



60、我国最早的教育学专著是_____
A: 《学记》  B: 《论语》  C: 《礼记》  D: 《师说》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
【命题立意】考查《学记》在教育史上的历史地位。★★★
【错因分析】识记不清。



61、罗森塞恩的研究表明,小学教师每天只有20%~30%的时间在与学生进行言语交流,而其他大部分时间都花在了管理活动上。特别是随着人们对合作学习和交互性学习的重视,教师所扮演的这些角色更为突出。
此材料说明这些角色是_____。
A: 组织者  B: 反思者  C: 管理者  D: 设计者

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,具体表现在以下几方面:(1)传道授业者;(2)朋友;(3)榜样;(4)教学活动的设计者、组织者、管理者;(5)研究者;(6)学生学习的促进者。材料中说教师每天“大部分时间都花在了管理活动上”,可知题中当为设计者、组织者、管理者角色。



62、教育目的应当反映社会要求,应与人自身发展需要辩证统一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



63、儿童心理发展的关键期主要表现在_____。
A: 儿童个性发展上  B: 儿童智力发展上  C: 儿童语言发展和感知觉发展方面  D: 儿童动作发展上

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉发展方面。



64、下列_____属于影响社会知觉的主观因素。
A: 认知者本身的特点  B: 认知对象本身的特点  C: 知觉的情境  D: 逻辑推理的定势作用

参考答案: AD
本题解释:
参考答案:A,D。参考专家解析:认知者本身的特点包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要,这些都是主观因素;逻辑推理也属于人的主观活动。因此本题选AD。



65、教学评价的依据是_____。
A: 学绩测验  B: 量化指标  C: 教学目标  D: 常模参照

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。



66、普通教育学的研究对象主要是_____。
A: 幼儿教育  B: 中小学教育  C: 高等教育  D: 职业技术教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:中小学教育是普通教育学的研究对象。



67、简述学习策略中资源管理的具体策略。

参考答案:
参考专家解析:(1)时间管理策。具体包括统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间。
(2)环境管理策。具体包括注意调节自然条件;设计好学习的空间。
(3)努力管理策。具体包括激发内在动机;树立良好信念;选择有挑战性的任务;调节成败标准;正确认识成败的原因;自我奖励。
(4)资源利用策。具体包括学习工具的利用;社会性人力资源的利用。



68、能再现的必能再认,可以再认未必能再现。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



69、婴儿被打过几次针,远远看见白衣人就会躲避或啼哭的反应,这是一种_____。
A: 非条件反射  B: 无条件反射  C: 条件反射  D: 生来的反射

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:反射是神经活动的基本形式。反射分为条件反射与无条件反射。无条件反射是先天的,即无意识的本能行为。条件反射是后天经过学习才能得到的反射。其中,用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第一信号系统,用词语作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第二信号系统,是人类所特有的。



70、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对_____的建设。
A: 城市学校  B: 薄弱学校  C: 农村学校  D: 重点学校

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第32条:“县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。”



71、幼儿最初的想象和记忆是_____
A: 差别很大  B: 差别很小  C: 互为基础  D: 毫无关系

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



72、____是群体发展的高级形式。

参考答案: 集体



73、班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为____。

参考答案: 班级目标管理

本题解释:
参考专家解析:班级目标管理



74、班主任的工作是从_____开始的。
A: 评定学生操行  B: 教育个别学生  C: 了解和研究学生  D: 组建班集体

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】中小学班主任工作的内容非常多,主要有八方面的工作:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。



75、结合材料谈谈社区对幼儿园教育的意义。

参考答案:
社区对幼儿园教育的影响主要有以下几个方面:
(1)社区环境的教育意义
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长,特别是幼儿精神成长中有着特殊的意义。幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行,充分利用社区环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等,不仅扩大了教育的空间,也使教育内容不断丰富和深化。
(2)社区资源的教育意义
社区作为一个生产功能、生活功能、文化功能兼备的社会小区,能为幼儿园教育提供必要的人力、物力、财力、教育场所等多方面的支持。
(3)社区文化的教育意义
社区文化无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。一般来说,文化和文明程度较高的社区,幼儿园的园风相对较好,教育质量也相对较高。



76、认知结构迁移说法由布鲁纳和奥苏贝尔提出。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
认知结构迁移说是现代迁移理论的代表学说,布鲁纳和奥苏伯尔是认知结构迁移理论的代表。



77、我国颁布的第一个现代学制是_____
A: 壬寅学制  B: 癸卯学制  C: 壬戌学制  D: 壬子癸丑学制

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1902年清政府颁布的壬寅学制是我国颁布最早的一个现代学制,但只颁布没有实行。



78、习近平1月19日至21日在云南调研时强调,用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,加快( )经济社会发展,为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。_____
A: 落后地区、民族地区  B: 贫困地区、西部地区  C: 贫困地区、民族地区  D: 西部地区、民族地区

参考答案: C



79、自由联想与____是____治疗的基本方法。

参考答案: 疏导宣泄 精神分析

本题解释:
参考专家解析:疏导宣泄精神分析



80、对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。
A: 智力技能  B: 学习自觉性  C: 元认知策略  D: 自我意识

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
元认知策是学生对自己认知过程的认知策,即对信息加工过程进行调控的策,包括对自己认知过程的了解和控制策。题目中对学习过程中制定自我学习计划。实施自我监督以及自我调控的策,一般称为元认知策。



81、有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿_____
A: 能力发展速度的差异  B: 能力水平的差异’  C: 能力发展早晚的差异  D: 能力类型的差异

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:题中差异属于能力类型的差异。



82、教育目的的作用(功能)有哪些?

参考答案:
参考专家解析:
(1)导向作用。
(2)激励作用。
(3)评价作用。



83、对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是_____。
A: 晶体智力  B: 流体智力  C: 创造智力  D: 操作智力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋,随神经系统的成熟而
提高。



84、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。
A: 课内与课外相结合  B: 德育与智育相结合  C: 教师与学生相结合  D: 教师与家长相结合

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“时教必有正业,退息必有居学”的意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种与课堂学习相关的课外活动。故这句话强调课内与课外相结合。



85、《义务教育数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指_____,数学推理的思想,数学建模的思想。
A: 数学函数思想  B: 数学抽象思想  C: 数学对称思想  D: 数学化归思想

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《小学数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指数学抽象、推理、建模的思想。



86、生产力对教育的制约作用体现在_____
A: 制约教章事业发展的规模和速度  B: 制约教育的性质  C: 制约人才的培养规格和教育的结构  D: 促进教育内容的发展和更新

参考答案: AC
本题解释:
【解析】:政治经济制度决定教育的性质,文化促进教育内容的发展和更新。



87、教学方法选择的依据主要有_____
A: 教学目的和教学任务  B: 教学内容的性质和特点  C: 教师自身的特点  D: 学生的可按受性
E: 每节课的重点、难点和关键

参考答案: ABDE
本题解释:
【答案】ABDE。专家解析:参见山香教材教学部分内容。



88、由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教师在开展教学研究上具有的独特优势是能够接触釗弟一手的资料,能够在实际的教学情境中观察研究。



89、选择教育内容的依据是_____。
A: 教材顺序  B: 教学计划的安排  C: 幼儿园的要求  D: 幼儿的兴趣与水平

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



90、下列选项中属于孔子教育思想的有_____
A: 因材施教  B: 藏息相辅  C: 有教无类  D: 以法为教,以吏为师

参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考专家解析:“藏息相辅”是《学记》中的内容,而“以法为教,以吏为师”是法家的教育思想。因此,正确答案选AC。



91、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想,这种促进知识保持的方法是_____。
A: 过度学习  B: 深度加工  C: 组块化编码  D: 及时复习

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:深度加工,是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、作出推论。



92、素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为_____
A: 1999年  B: 2001年  C: 1993年  D: 1986年

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素盾教育的决定》,素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针,并成为我国各级各类教育追求的共同理想。



93、人生最早出现的认知过程是_____。
A: 感知觉  B: 记忆  C: 思维  D: 想象

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:感觉和知觉是人生最早出现的认知过程,是其他认知过程的基础。



94、德育必须从提高道德认识开始。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
德育的一般顺序是从认识开始,但德育又具有多种开端,知、情、意、行都可以作为开端。



95、扶老被诬伤老,好人败诉赔钱等事件一再发生,也因此2014年马年春晚小品《扶不扶》得到了广大群众的共鸣。2013年8月i日,《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公

参考答案:



96、人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可以提高感受性_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析:人的感受性不是固定不变的。感受性的发展依赖于人们的生活条件与实践活动。由于社会实践活动的要求和熏陶,人们的某种感觉的感受性会变得特别灵敏,如茶博士的品茶功夫、熟练炼钢工的火眼金睛等。此外,有计划的训练可以提高感受性。



97、欧文非常重视环境对人的影响,他为幼儿创办了“幼儿学校”。____ _

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:英国第一次工业革命的爆发,在英国国内引发了许多社会问题。随着工业革命不断向前发展,资产阶级为了发展生产力,疯狂地从劳动人民身上榨取财富,使得低工资的女工和童工数量急剧增加。这种情况所引起的日趋严重的幼儿问题引起了欧文的重视。1816年,欧文在英国新拉纳克创办了英国的第一所幼儿学校。



98、成就动机理论的主要代表是_____
A: 班杜拉  B: 维纳  C: 德威克  D: 阿特金森

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:成就动机理论的主要代表人物是阿特金森



99、美国联邦住房金融署8月26日公布的房价指数显示,2014年第二季度美国房价环比上涨0.8%,为连续( )上涨,低于一季度1.3%的增幅,显示美国住房市场复苏放缓。_____
A: 第6个季度   B: 第9个季度  C: 第12个季度   D: 第15个季度

参考答案: C



100、一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
场依存和场依赖是不同的认知方式,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式.并没有优劣好坏之分。



101、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写到:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这是_____。
A: 遗传决定论的观点  B: 环境决定论的观点  C: 家庭决定论的观点  D: 儿童决定论的观点

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:华生是外铄论的代表人物,他的这句话强调的是人的发展主要依靠环境作用。



102、从我国的有关法律法规来看,国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任,国家为此付出的努力有_____。
A: 为所有学生提供正常的教育机会  B: 关注贫困学生,设立帮困基金  C: 关注残疾学生,设立特殊的教育机构  D: 对贫困、残疾学生实施奖学金、助学金、贷学金制度

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:国家和学校在保证学生的受教育权方面负有重要责任,选项中均体现了国家为此付出的努力。



103、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是_____。
A: 利用卡片等教学工具  B: 反复细心地说明和解释  C: 与练习相结合  D: 结合日常生活活动

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是结合日常生活活动。



104、下列说法不正确的是_____。
A: 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集  B: 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋  C: 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集  D: 《左传》是中国第一部叙事历史著作

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。



105、下列不属于研究性学习基本特征的是_____。
A: 问题性  B: 实践性  C: 自主性  D: 过程性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:研究性学习有以下特征:(1)问题性;(2)主体性(自主性);(3)过程性;(4)开放性。因而实践性不属于研究性学习的特征。



106、教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对义务的分类把握。
【参考答案】V
【名师点睛】教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。



107、直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是_____。
A: 能力  B: 气质  C: 性格  D: 动机

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:识记题,考查能力的概念。



108、在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是_____。
A: 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始  B: 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学  C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理  D: 20世纪50年代,杜威实用主义对教育的影响

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前),代表人物:桑代克,事件:l903年出版了《教育心理学》,是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。



109、美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,____是儿童智力发展最迅速的时期。

参考答案: 5~6岁前

本题解释:
参考专家解析:5~6岁前



110、_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
A: 兴趣和求知欲  B: 幼儿的积极性  C: 经验基础  D: 创新能力

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。



111、德育过程是_____的过程。
A: 培养知情意行  B: 教师教导下学生能动的道德活动  C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化  D: 提高学生自我教育能力

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:德育过程是培养知情意行,教师教导下学生能动的道德活动。促进学生品德矛盾的的积极转化。提高学生自我教育能力。



112、被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认证。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。



113、婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在_____
A: 3个月后  B: 5个月后  C: 6个月后  D: 8个月后

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴儿出生后3个月内,听觉的发展主要是皮层下脑干各级听觉中枢的反射性听觉反应,6个月的婴儿能够敏感地识别母亲的声音。故选C。



114、简述校本课程开发的途径。

参考答案:
参考专家解析:(1)合作开发;
(2)课题研究与实验;
(3)规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。



115、家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是_____。
A: 电话联系  B: 家长学校  C: 咨询活动  D: 家长委员会

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



116、有的孩子在七、八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有_____
A: 同质性  B: 个别差异性  C: 类似性  D: 整体性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都具有独特之处。这种表现在个体发展方面的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。
【命题立意】考查幼儿发展的特点。
【错因分析】对幼儿发展的特点理解不准确。



117、进行课外活动应遵循哪些指导原则?

参考答案:
【答案要点】(1)自愿原则;(2)自主原则;(3)符合学生年龄特征和个性差异原则。



118、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型  B: 民主型  C: 放任型  D: 综合性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。故本题选B。



119、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____
A: 可见光侦察  B: 雷达侦察  C: 红外侦察  D: 微波侦察

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:任何物体,只要温度高于绝对零度(-273X:)时,都会不断地以电磁波的形式向外释放能量(热辐射),释放能量的性质与其温度、表面的粗糙程度以及颜色有关;同一物体在不同温度的环境中,辐射能量的频率分布也不同,而在常温下热辐射的波长都在红外波段。因此军事上利用物体热辐射来进行红外侦察。故选C。



120、12月17日,美国总统奥巴马在白宫召开新闻发布会宣布美国对古巴政策变动,其中包括美国将( )与古巴的外交关系,美国方面立即审议将古巴列为支持恐怖主义国家的认定,放宽美国对古巴在旅游、金融、进出口等方面的限制等。_____
A: 新建  B: 关闭  C: 暂停  D: 恢复

参考答案: D



121、体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的( )特点。_____
A: 复杂性  B: 示范性  C: 创造性  D: 长期性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师劳动的创造性体现在:首先,因材施教;其次,教学上的不断更新;最后,教师的“教育机智”。题干是教师灵活有效处理问题的表现,属于“教育机智”。故选C。



122、简述意志的基本特征。

参考答案:
【答案要点】(1)意志行动是人特有的自觉确定目的的行动;(2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;(4)意志行动以随意动作为基础。



123、教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。
A: 政治与经济制度  B: 生产力水平  C: 科技水平  D: 文化传统

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
教育的领导权由谁来掌握,这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进入不同教育系列的标准怎样确定,基本上是由政治经济制度决定的。



124、意志行动的心理过程,分为两个阶段____阶段和____阶段。

参考答案: 采取决定 执行决定



125、个人本位论的代表人物是_____。
A: 赫尔巴特  B: 涂尔干  C: 巴格莱  D: 卢梭

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D 专家详解:代表人物有:卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。。



126、国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区_____。
A: 发展教育事业  B: 优先发展教育事业  C: 重点发展教育事业  D: 快速发展教育事业

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。”



127、记忆电话号码是一种配对联想学习过程。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:记忆电话号码和外语单词属系列学习,系列学习要求被试根据材料呈现顺序回忆。背诗词、电话号码和数学公式必须记住顺序。记忆同学名字可不限顺序,属自由回忆学习。记住省名和省会名属配对联想学习。



128、《义务教育法》的立法宗旨主要是发展____。

参考答案: 义务教育



129、简述中小学教学中常用的教学原则。

参考答案:
【答案要点】(1)思想性(教育性)和科学性相统一的原则;(2)理论联系实际原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循序渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则;(8)量力性原则。



130、班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体  B: 促进班集体全体成员的全面发展  C: 协调好各任课老师的关系  D: 搞好家校联系工作

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
班主任工作的中心任务是组织建立良好的班集体。



131、李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟,工作效率提高了(  )。
A: 20%  B: 25%  C: 75%  D: 80%

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:



132、情感与情绪的反映特点不同,情感具有_____。
A: 情境性  B: 持久性  C: 外显性  D: 表浅性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:情感具有稳定性、持久性和深刻性。



133、巩固性原则就是要求学生背熟记牢所学过的知识。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。巩固性原则只要求学生牢固地掌握所学知识,在需要时能及时再现和运用。



134、在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:×
专家解析:基础教育,是一个动态的概念。目前中国事实上的基础教育,是指初中(含初中)以前的所有教育形式,狭义讲来指九年义务教育,广义讲来还应该包括家庭教育(简称家教,英文是tutor)和必要的社会生活知识教育等。



135、班级管理

参考答案:
参考专家解析:
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的与要求,采用一定的手段与措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目的的组织活动过程。



136、学校教育产生于_____
A: 原始社会  B: 奴隶社会  C: 封建社会  D: 现代社会

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



137、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_____
A: 背对幼儿,采用镜面示范  B: 面对幼儿,采用镜面示范  C: 面对幼儿,采用正常示范  D: 背对幼儿,采用正常示范.

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:‘‘镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时,面对幼儿做示范动作,示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反,如同照镜子做出的动作一样。



138、性格的____特征是性格结构中具有核心意义的成分。

参考答案: 态度



139、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____
A: 顺序性  B: 不平衡性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:这一现象体现了个体身心发展的互补性规律。



140、在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
在学校里,“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系,是最高尚、最健康的人际关系。教师是师生关系的主要方面,其行为对师生之间良好关系的建立起着决定性作用。



141、教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是_____
A: 教学日志  B: 微格教学  C: 教育日志  D: 教案

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



142、国家统计局2月10日发布的1月份 CPI和PPI数据显示, CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长,降幅有所扩大,这表明_____的压力进一步加大。
A: 通货膨胀  B: 通货紧缩  C: 货币贬值  D: 货币宽松

参考答案: B



143、孔子是中国古代伟大的教育家,他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面,该对话集是_____。
A: 《春秋》  B: 《尚书》  C: 《诗经》  D: 《论语》

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《论语》是儒学经典著作之一,其中主要记载了孔子及其弟子的言行,也集中地反映了孔子的思想。



144、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,这说明了教育目的受_____的制约。
A: 文化传统  B: 马克思主义关于人的全面发展学说  C: 社会生产方式  D: 政治形势

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】教育要为现代化建设服务,当社会生产力和社会生产方式发生重大变化后,教育目的和教育方针也要相应调整才能发挥最大作用。



145、多动症儿童行为的主要特征有_____。
A: 活动过多  B: 注意力不集中  C: 冲动行为  D: 攻击行为
E: 喜欢幻想

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:多动症儿童行为的主要特征有:好冲动、脾气暴躁,注意力不集中,活动过多。



146、作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员,有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点,即_____
A: 教师应把课堂作为舞台,自己当成演员  B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果  C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果  D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:这段文字主要介绍了教师这种职业具有的半个演员的特性,其教学效果受表演意识和表演能力的影响。A项是说教师应把自己当成演员,而文段中说的是“半个演员”,排除。C项表述过于绝对,教学效果受很多因素影响,如知识、见识、表演意识、表演能力,仅表演能力强,并不一定有好的教学效果,排除。D项把知识、见识、表演并列起来,没有重点,而文段主要强调的是表演意识和表演能力对教学效果的影响,排除。本题的正确答案为B。



147、在教育过程中,学生是德育的客体。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成,其中受教育者既是受教的客体,又是德育的主体。



148、简述培养心智技能的几点措施。

参考答案:

【参考答案】(1)激发学生学习的积极性与主动性;
(2)注意原型的完备性、独立性与概括性;
(3)适应培养的阶段特征,正确使用言语;
(4)注意学生的个别差异。



149、教育的功能主要有_____
A: 政治功能  B: 经济功能  C: 文化功能  D: 发展个性功能

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:教育的功能根据作用对象的不同可分为社会功能与个体功能。其中个体功能包括教 育的个体社会化功能、教育的个体个性化功能和教育的个体享用功能;而社会功能包括教育的政治功能、教育 的经济功能、教育的文化功能与教育的人口功能。



150、_____规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。
A: 教育目的  B: 培养目标  C: 教育制度  D: 教学目标

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:此题暂无解析



151、16.适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育?

参考答案:
【参考答案】
经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限,以其户籍所在地的规定为准。



152、取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望,这种情绪状态是_____。
A: 心境  B: 激情  C: 应激  D: 热情

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。



153、一般而言,狭义的教育主要是指_____。
A: 学校教育  B: 家庭教育  C: 社会教育  D: 社区教育

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A【解析】狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。



154、前一种学习对后一种学习的影响是_____。
A: 逆向迁移  B: 顺向迁移  C: 垂直迁移  D: 水平迁移

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:题干所指是顺向迁移。



155、阅读下面材料,根据要求作文。
当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是一个人真正的最高学历。
要求: 请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体,不少于800字。


参考答案:
正确答案是
写作题:从以下几个方面着手
1、储备知识:一般考题可以从校园这类题材着手,如:评选最美乡村女教师;习主席走访北京师范大学等。另外,要注意搜集古今中外的励志或者教育类名人名言论著、故事典籍等。
2、规避硬伤:字数够不够;结构完整与否;字迹是否脏乱差;错字、标点符号。
3、模板:考前储备1~2篇议论文,学习范文的文章结构。
4、写作基调:传递正能,杜绝偏激观点。

考点:写作能力



156、在学业成绩考查中,试题类型有_____。
A: 简答式试题  B: 陈述式试题  C: 是非题  D: 多项选择题
E: 组配式试题

参考答案: ABCDE
本题解释:
ABCDE试题类型大体有供答型和选答型两大类。供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题两种。选答型试题可分为是非题、多项选择题与组配式试题三种。



157、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?

参考答案:
参考专家解析:(1)完善学生的知识结构:
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学;
(4)对学生进行必要的启发指导:
(5)重视对学生学习过程的评价。



158、幼儿教师职业素养包括_____。
A: 职业道德素养  B: 业务能力素养  C: 知识结构素养  D: 心理健康素养

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:知识结构素养包括在业务能力素养里。因此,幼儿教师职业素养包括职业道德素养、业务能力素养和心理健康素养三个方面。



159、小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动,属于_____。
A: 正强化  B: 负强化  C: 惩罚  D: 消退

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:惩罚是指个体在某一情境中发生某一行为,立即引起令他厌恶的结果,那他在下次遇到同样的情境时,再发生这一行为的机率就会降低。故选C。



160、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是_____。
A: 自我教育法  B: 说理教育法  C: 情感陶冶法  D: 实际锻炼法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法。说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告,还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。



161、____是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

参考答案: 学习理论

本题解释:
参考专家解析:学习理论



162、教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为_____原则。
A: 客观性原则  B: 发展性原则  C: 理论联系实际  D: 教育性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育心理学的研究原则有四个:客观性原则、发展性原则、理论联系实际原则、教育性原则,四个研究原则容易出选择题。教育性原则是指研究实验过程中应该对被试产生积极性的影响,要避免对被试的身心发展造成伤害,是四个原则中最重要的一个原则。客观性原则就是对心理的研究必须按本来面貌加以研究,必须实事求是。发展性原则是把心理现象看成是一个发展变化的过程。理论联系实际原则是要密切关注在教育教学活动中出现的新情况、新问题,注意从实际出发进行研究,发挥理论对实际的指导作用。



163、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。
A: 依法治国  B: 以德治国  C: 以人为本  D: 均衡发展

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻以德治国的现实需要。



164、学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为_____。
A: 强化法  B: 脱敏法  C: 消退法  D: 惩罚法

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:消退是一种无强化的过程,也就是说,条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失。因此,学生出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的行为就会渐渐消退。
考点:行为主义学习理论



165、决定着教育领导权和受教育权的主要因素是_____。
A: 社会生产力和科技发展水平  B: 社会人口数量和结果  C: 社会文化传统  D: 社会政治经济制度

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:政治经济制度决定教育领导权和受教育权以及教育目的。
考点:教育与社会发展



166、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____。
A: 教学计划  B: 课程标准  C: 教科书  D: 考试成绩

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。试题专家解析:
课程标准是编写教科书和教师进行教学的主要依据,也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。



167、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的_____。
A: 无意注意  B: 有意注意  C: 有意后注意  D: 注意转移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



168、____鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

参考答案: 素质教育



169、《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这说明了古代学校既有正式课堂学习,还有_____。
A: 自主学习  B: 课外辅导  C: 课外活动  D: 家庭教育

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:这里所说的“时教”就是在校的学习时间,“退息”就是在家的休息时间。“正业”是指所学的课业,“居学”是指课外练习和游艺活动等。说明了古代学校既有正课学习,又有课外活动。本题的正确答案为C。



170、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。
A: 进入人力资源强国行列  B: 进入高等教育强国行列  C: 进入继续教育强国行列  D: 进入幼儿教育强国行列

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。



171、奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即____、自我提高内驱力以及附属内驱力。

参考答案: 认知内驱力



172、教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于_____。
A: 诊断性评价  B: 终结性评价  C: 绝对性评价  D: 形成性评价

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价



173、幼儿语言领域中,老师应该更多的关注幼儿“能不能运用语言很好地与人交往”而不是关注“幼儿掌握词汇量的多少”,这是因为幼儿园教育活动具有_____。
A: 生活性与启蒙性  B: 参与性与互动性  C: 活动性与多样性  D: 游戏性与情境性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



174、“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____
A: 遗传决定论  B: 环境决定论  C: 相互作用论  D: 成熟势力说

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。“一两遗传胜过两吨教育”是美国心理学家霍尔的名言,是他对遗传决定论的经典论断。故本题的正确答案是A。



175、下列不属于教育对社会民主推进作用的是_____。
A: 教育启迪人的民主思想  B: 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分  C: 民主的教育是政治民主化的孵化器  D: 教育可以化解社会矛盾和冲突

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育无法做到化解社会矛盾和冲突。



176、人力资本理论说明了_____。
A: 教育对经济发展的促进作用  B: 经济发展水平对教育的制约作用  C: 政治对教育的制约作用  D: 教育对科学技术的促进作用

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
人力资本理论指出,用单纯增加物质资本和劳动力数量来促进生产发展,不如通过教育提高劳动者的能力、发展科学技术来促进生产发展更为迅速,即教育可以促进经济发展。



177、中学、小学校园周围____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

参考答案: 胆汁质

本题解释:
参考专家解析:【答案】200米。专家解析:根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定:“中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所”。



178、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质,应_____。
A: 以农村教师为重点  B: 以城市教师为重点  C: 以边区教师为重点  D: 以西部教师为重点

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第五十三条规定,以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。
考点:我国主要教育法律法规介绍



179、一般而言,教育学的研宄对象是_____。
A: 教育现象  B: 教育事实  C: 教育问题  D: 教育规律

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。



180、在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加,只是各动作成分的重新组合与排列,这种迁移形式属于顺应性迁移。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据迁移过程中所需要的心理机制不同,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。同化性迁移指在新知识的学习过程中,学习者原有认知结构没有发生变化,直接将原有的认知经验应用于与其本质特征相同的一类学习中去。平时我们所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。顺应性迁移指在新知识的学习过程中,学习者需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,才能适应外界的变化。重组性迁移指在新知识的学习过程中,学习者需要重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。因此,该题应属于重组性迁移。



181、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备_____。
A: 忠于职守  B: 团结协作精神  C: 人际交往能力  D: 良好的道德修养

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:题干中孔子的言论说明教师要以身作则,为人师表,这属于道德修养方面的要求。



182、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是_____。
A: 顺序性  B: 互补性  C: 不均衡性  D: 个别差异性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“时过然后学,则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习,虽然努力苦学,也难有成就。说明了不同时期学习的效果存在很大的差异,体现了学生成长的不均衡性



183、根据我国《义务教育法》的规定,我国适龄儿童和少年的入学原则上是在户籍所在地学校_____
A: 就近人学  B: 择优录取  C: 随机分配  D: 考试人学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《义务教育法》第二章第十二条规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。



184、( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。_____
A: 思维  B: 反应  C: 语言  D: 理解

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:智力技能是人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它以抽象思维为核心。因此,思维的速度和质量是智力技能形成的重要标志。



185、简述综合实践活动课及其内容。

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对综合实践活动课的掌握。
【参考答案】综合实践课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定,是3一6年级、7—9年级的一门必修课程。所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。
综合实践活动的内容范围包括以下几个方面:
①研究性学习。研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。
②社区服务与社会实践。社区服务与社会实践是学生在教师指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。通过该学习领城,可以增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神境界、道德意识和能力,使学生人格臻于完善。
③劳动与技术教育。劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习,强调学生动手与动脑相结合。通过该领域使学生了解必要的通用技术和职业分工,形成初步的技术意识和技术实践能力。
④信息技术教育。信息技术不仅是综合实践活动有效实施的重要手段,而且是综合实践活动探究的重要内容。信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养。这既包括发展学生利用信息技术的意识和能力,还包括发展学生对浩如烟海的信息的反思和辨别能力,形成健康向上的信息理论。
以上几个方面是综合实践活动的指定领域,除上述指定领域以外,综合实践活动还包括大量非指定领域,如:班团队活动、校传统活动(科技节、体育节、艺术节)、学生的心理健康活动等等,这些活动在开展过程中可与综合实践活动的指定领域相结合,也可以单独开设,但课程目标的指向是一致的。指定领域与非指定领域互为补充,共同构成内容丰富、形式多样的综合实践活动。



186、职业倦怠

参考答案:
参考专家解析:职业倦怠是个体在长期的职业压力下,缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。



187、马克思认为,正确的教育起源论是_____。
A: 生物起源论  B: 心理起源论  C: 劳动起源论  D: 神话起源论

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:马克思主艾唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点,认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产、生活,有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代,教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活,就要在共同的行为规范中行动,在长期的劳动过程中,表达意义和情感的语言产生了,人类的大脑、四肢进一步发展,活动能力和协调性不断增强。所以,劳动促进了人类的发展,也为教育的产生提供了前提条件。可以说,没有劳动,就没有人类社会的发展,就没有教育。教育起源于劳动,依赖于社会生产生活实践。



188、《荷塘月色》的作者是_____。
A: 郁达夫  B: 朱自清  C: 鲁迅  D: 郭沫若

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:朱自清,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后考入北京大学预科。
朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。他的炉火纯青的文字功力在《荷塘月色》中更是表现得淋漓尽致。
考点:中国文学知识



189、幼儿想象的典型形式是_____。
A: 随意想象  B: 再造想象  C: 不随意想象  D: 相似想象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:有意想象在幼儿期开始萌芽,无意想象(又称不随意想象)是幼儿想象的典型形式。



190、教师的良好精神风貌对幼儿的影响属于_____。
A: 固定环境  B: 内部环境  C: 临时环境  D: 精神影响

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



191、人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的_____
A: 连续性  B: 创造性  C: 示范性  D: 差异性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“教学有法,而无定法”反映了教师劳动的创造性。



192、如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?

参考答案:
【答案要点】
(1)确定班集体的发展目标
目标是集体发展的方向和动力。教师要精心设计班集体发展的目标。同时要充分发挥班集体成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
(2)建立班集体的核心队伍
建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。第一,教师要善于发现和培养积极分子;第二,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
(3)建立班集体的正常秩序
班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。在建立正常秩序的过程中,教师要依靠班干部的力量,由他们来带动全班同学;一旦初步形成了班级秩序,不要轻易去改变它;不断让学生体验到正常的秩序对他们的学习、生活所带来的便利与成效。
(4)组织形式多样的教育活动
班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
(5)培养正确的舆论和良好的班风
教师要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引导至正确的方向。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。



193、能力的个别差异表现在_____。
A: 能力类型的差异  B: 能力发展的早晚的差异  C: 能力发展水平的差异  D: 特殊能力的差异

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



194、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,而不仅仅包括行为规范。



195、多数汽车的前窗都是倾斜的,最主要是为了_____
A: 避免因反光而影响驾驶员视线  B: 减少空气阻力  C: 结构合理,视野开阔,承受冲击力强  D: 便于雨水流走

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,车内乘客的像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客的像与路上的行人像混淆。故选A。



196、幼儿之间的冲突只是小孩子的事情,没什么大不了的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:幼儿间的冲突影响到幼儿社会性、人际交往,影响到其发展。



197、著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是_____。
A: 亚里斯多德  B: 夸美纽斯  C: 赫尔巴特  D: 杜威

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:赫尔巴特是科学教育之父,著有《普通教育学》。



198、在我国义务教育阶段,凡年满_____周岁的儿童均可进入小学学习。
A: 4  B: 5  C: 6  D: 7

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在我国,小学和初中教育属于义务教育,凡年满6周岁的儿童均可进入小学学习。



199、为什么?()
A: 划线描点是一种有效的学习策略  B: 划线描点确实会对阅读产生负面影响  C: 批评这位学生可以警示其它犯同样错误的学生  D: 老师应该引导学生突出重点地划线描点
E: 不爱护教材表明这位学生学习态度不好,应该批评

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:划线圈点是属于学习策略中的复述策略,教师要引导学生有效的合理的利用学习策略,促进学生的学习。因此本题答案应选AD。



200、在分点心的时候,小朋友们只管卖饺子和包子,王老师让幼儿可以卖点别的东西,孩子不听。
结合材料说说角色游戏过程中教师应该如何指导。

参考答案:
参考专家解析:案例中角色指导的环节属于角色游戏过程中的现场指导,王老师应做到以下几点:
(1)鼓励和启发幼儿按照自己的意愿自主确定游戏主题;
(2)教会幼儿分配游戏角色;
(3)观察、参与幼儿游戏,尊重幼儿个体差异性,给予适宜的指导。比如告诉幼儿:“有人想吃点心、年糕,谁来卖这些东西啊?”以此来丰富活动内容。



Tags:教师招聘考试题库 教师招聘考试试题
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇2016年西藏山南地区扎囊县教师招..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772