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1、“教育有法可依,但无定法可抄”。这说明教师劳动应具有_____。 A: 情景性B: 创造性C: 示范性D: 个别性
2、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B: 知识、情感、意志C: 面向世界、面向未来、面向现代化D: 世界观、人生观、价值观
3、世界上第一套智力测验量表是_____ A: 婴幼儿智能发育量表B: 比纳—西蒙量表C: 韦克斯勒学前儿童智力量表D: 麦卡锡儿童能力量表
4、《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于典型的_____ A: 胆汁质B: 黏液质C: 多血质D: 抑郁质
5、教师专业化是指获得教师资格证。_____
6、某小学规定,女教师必须在校工作三年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定_____。 A: 合法,体现了学校的自主办学权B: 合法,保障了学校的正常教学秩序C: 不合法,侵犯了女教师的身体权D: 不合法,侵犯了女教师的人身权
7、为什么说素质教育是我国现代教育的必然趋向?
8、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新
9、问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。 A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 检验问题
10、简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。
11、学生违纪可以记过,情节非常严重可以开除。_____
12、基础教育改革的紧迫任务是_____ A: 提高学生成绩B: 走向素质教育C: 改变教师教育思想D: 加大教育投人
13、对学生的发展起主导作用的是_____。 A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育
14、通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育
15、新课程把教学过程看作是课程传递和执行的过程。_____
16、确立研究课题的基本要求是什么?
17、春节红包狂欢,相当于一场_____全民培训,加速了普及,打开了商业模式创新想象空间,增加了经济转型升级内生动力。 A: 快捷支付B: 移动支付C: 数据支付D: 转移支付
18、在教育教学过程中,根据评价依据的标准与评价结果的解释方式的不同,可以分为相对性评价、绝对性评价和_____。 A: 诊断性评价B: 个人内差异性评价C: 形成性评价D: 目标性评价
19、造成幼儿园与小学不衔接的根本原因是重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡。_____
20、一次,我正在布置作业:“每个生字写5遍。”就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反恩,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。结合这位教师的做法,谈谈怎样组织学生自主学习。
21、儿童独自言语产生于_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 幼儿期D: 学龄期
22、十八大对科学发展观主要内容的新定位是_____ A: 第一要义是经济社会发展B: 核心立场是以人为本C: 基本要求是全面协调可持续D: 根本方法是统筹兼顾
23、教育的固有功能是_____。 A: 个体功能B: 社会功能C: 正向功能D: 隐性功能
24、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感
25、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是_____。 A: 不知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大,女孩要文静
26、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基
27、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中,班主任的领导方式一般可分为三种类型,即_____。 A: 权威型,放任型,自由型B: 民主型,权威型,放任型C: 权威型,朋友型,放任型D: 管理型,放任型,民主型
28、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是_____ A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 启发诱导原则D: 直观性原则
29、动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。_____
30、王老师在课堂上通过展示实物使学生获得直观的表象,这种方法是_____ A: 实验法B: 讲解法C: 讨论法D: 演示法
31、在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是_____ A: 金文B: 大篆C: 隶书D: 草书
32、良好的班集体具有哪些教育作用?
33、教育不只是人类所独有的活动,动物界也存在。_____
34、一篇课文,如果记忆20次能够到达背熟,那么如果要想达到最佳的学习程度,应该记忆_____次。 A: 20B: 25C: 30D: 40
35、耶克斯•多德森定律表明:动机水平____,最有利于激发____
36、使学生形成新的人生观、自然观,认识人与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
37、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____
38、思维的基本形式是概念____、____。
39、教师应具备哪些职业素养?
40、茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?_____ A: 无锡B: 杭州C: 上海D: 南京
41、—般来说,听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。_____
42、“预时孙摩”的原则最早出自_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《中庸》D: 《孟子》
43、举例论述个体身心发展的互补性。
44、教师资格制度是国家实施_____的一项法定的职业许可制度。 A: 教学管理B: 教育管理C: 教师管理D: 后勤管理
45、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____ A: 学习的迁移B: 髙原期C: 元认知D: 记忆
46、通过集体讨论,使思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 推测与假设训练D: 自我设计训练
47、由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
48、我国颁布的第一个现代学制是____学制,我国实行的第一个现代学制是____学制。
49、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁
50、我国学校德育应遵循哪些原则?
51、应试教育和素质教育的本质区别是_____。 A: 是否面向全体学生B: 是否促进学生个性化发展C: 能否培养学生的创新精神和创新能力D: 是否能提高学生的成绩
52、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
53、《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____ A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B: 当地县级人民政府教育部门C: 当地学校、村委会或者居委会D: 当地乡镇人民政府
54、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说“声音那么小,难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老师做法?_____ A: 合理,有助于促进学生自主学习B: 合理,有助于鼓励学生反思C: 不合理,没有体现对学生的尊重D: 不合理,歧视学生的生理缺陷。
55、人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了_____。 A: 遗传素质在人的身心发展中起决定作用B: 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C: 遗传素质在人的身心发展中不起作用D: 自然环境在人的身心发展中起决定作用
56、学前儿童常用的记忆策略有哪些?
57、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
58、人类高级的社会情感有{#道德感}、{#理智感}和{#美感}。
59、语词记忆大致出现在_____左右。 A: 2周B: 6个月C: 6~12个月D: 1岁
60、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓,其中“衡”计量的是_____。 A: 长度B: 重量C: 容量D: 面积
61、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,符合的教育原则是_____ A: 循序渐进原则B: 因材施教原则C: 理论联系实际原则D: 启发性原则
62、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁型B: 多血型C: 黏液型D: 抑郁型
63、否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,这体现了二战后教育改革和发展的特点为_____ A: 教育终身化B: 教育全民化C: 教育民主化D: 教育多元化
64、23.《义务教育法实施细则》如何规定国家在实施义务教育教师培训方面的要求?
65、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。 A: 认知过程B: 情感过程C: 意志过程D: 认知过程、情感过程、意志过程
66、转变后进生应注意不能_____。 A: 树立一分为二的观点B: 分析后进生的形成原因C: 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D: 建议后进生转学以改变教育环境
67、教学评价本质上不是一种价值判断,而是一种事实判断。_____
68、根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是_____。 A: 动机水平适中B: 动机水平较低C: 动机水平很高D: 动机水平很低
69、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是_____。 A: 耶基斯一多德森定律B: 皮格马利翁效应C: 罗森塔尔效应D: 晕轮效应
70、目前在我国,最具代表性和广泛性的课程观是_____ A: 课程即知识B: 课程即经验C: 课程即活动D: 课程即目标
71、心智技能的对象具有观念性。_____
72、小明是一位沉默寡言的孩子,有很强的自制力,每天一个人刻苦练球;小小明是一位话多劳神的孩子,自制力较差而敏感,常常与人交际,喜欢写作。对他们二人认知风格的表述,正确的是_____ A: 小明是典型的沉思型,小小明是冲动型B: 小明更适合学习文学等人文学科C: 小小明更喜欢学习一些结构严密的学科D: 小小明在数学等自然科学将会有很好的发展
73、提出发展关键期的人是_____ A: 劳伦兹B: 埃里克森C: 皮亚杰D: 维果斯基
74、简述我国幼儿园的教育任务。
75、教育的最高理想是_____。 A: 教育目的B: 教育政策C: 教育方针D: 教育目标
76、目前我国学校教学的基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 班级授课制C: 小组学习D: 复式教学
77、小学五年级的小杰一般能做好作业后再去玩,而小学二年级的妹妹却总是做不到,因为_____。 A: 小学生情感表现形态在不断变化B: 小学生情感内容不断丰富、深刻C: 小学生情感的稳定性不断增强D: 小学生情绪、情感的自控力不断增强
78、所谓教育制度,是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与_____,二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则,及各种相关的教育法律、规则、条例等。 A: 团体B: 集体C: 组织D: 学校
79、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 现代社会
80、下列说法符合工作报告写作要求的是_____ A: 适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字B: 中心明确,重点突出C: 报告内容应有新意D: 点面结合,实事求是
81、下列哪一条符合儿童动作发展的规律?_____ A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分到中央部分C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作
82、中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色,下列说法不正确的是_____ A: “信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B: 南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C: 广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D: “长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
83、如果父亲和孩子都是A型血,那么孩子的母亲的血型有三种可能。_____
84、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。 A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学
85、教学与智育的关系是_____。 A: 有所联系、有所区别B: 教学包含了所有的智育活动C: 智育是教学活动所要达到的目的之一D: 在一定程度上,教学等同于德育
86、中学教育中要坚持“德育为先”的理念,因此中学的思想政治教育课程及活动比其他教学活动更重要。_____
87、衡量学生品德形成与否的关键性要素是_____。 A: 道德情感B: 道德认识C: 道德行为D: 道德意志
88、简述班主任在班级管理中的地位和作用。
89、具有抗生酮作用的营养素是_____ A: 脂类B: 蛋白质C: 碳水化合物D: 微量元素
90、低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。教师的行为反映的是_____。 A: 直接强化B: 自我强化C: 替代强化D: 间隔强化
91、句中画线词语含有贬义色彩的一项是_____。 A: 若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明。B: 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。C: 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。D: 徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗。
92、在中国,_____提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。 A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 庄子
93、捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为_____。 A: 人类灵魂的工程师B: 心灵的建筑师C: 太阳底下最光辉的职业D: 辛勤的园丁
94、我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____
95、苏步青先生任复旦大学校长,邀请你参加其执教50周年纪念会,而你因要事缠身,不能赴约,特拟电告之。下列语句表达更为得体的是_____。 A: 欣闻您执教50周年,特此电祝,因事不能赴,见谅。B: 欣闻您执教50周年,谨此电贺,本人因事未能赴约,见谅。C: 获悉您执教50周年,召开纪念会,谨此电贺,因故不能赴会,见谅。D: 获悉您执教50周年,召开纪念会,特此电祝,本人因故未能赴约,还请理解之。
96、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是_____。 A: 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B: 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C: 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D: 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
97、在人的身心发展中起主导作用的因素是_____。 A: 社会环境B: 学校教育C: 个体主观能动性D: 遗传素质
98、苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
99、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
100、下列属于身心发展互补现象的是_____。 A: 盲人一般听觉灵敏B: 聪明儿童常常学习不努力C: 坚强的人意志能战胜身体残缺的困难D: 失去双手的人能用口与字
101、智能机器人是人工智能的典型应用,可以像人一样进行独立地思维和行动。_____
102、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
103、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为_____。 A: 发展为对话言语B: 发展为真正的外部言语C: 任其自然发展收集D: 发展为真正的内部言语
104、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是_____ A: 类比B: 归纳C: 调查D: 综合
105、一般认为,态度与品德形成经历三个阶段,依从、认同和_____ A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众
106、人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,第二个飞跃期是在_____ A: 儿童期B: 成人期C: 青少年期D: 老年期
107、认为动物界也存在教育活动的学者是_____。 A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞
108、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比奈一西蒙智力测验量表B: 斯坦福一比奈智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表
109、教学大纲和教科书的编写通常采用____和____两种方法。
110、某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 角色扮演法D: 品德评价法
111、能够百折不挠地克服困难并最终实现预定目的,体现的意志品质是_____。 A: 坚韧性B: 自觉性C: 自制力D: 果断性
112、能力形成与发展的物质基础是_____,它奠定了个体差异的最初基础。 A: 遗传素质B: 早期营养C: 家庭环境D: 生理因素
113、简述影响问题解决的心理因素。
114、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于_____ A: 儿童平均发展B: 儿童全面和谐发展C: 创造力的培养D: 儿童智力的开发
115、教育评价中的形成性评价是一种_____。 A: 过程取向评价B: 结果取向评价C: 方法取向评价D: 内容取向评价
116、教育教学过程中,师生之间发生矛盾是不可避免的,教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____
117、_____心理问题的现象包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。 A: 儿童多动综合症B: 学习困难综合证C: 儿童厌学症D: 儿童强迫行为
118、记忆
119、以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是_____ A: 宋祖英和谭晶晶是歌唱家B: 李健和张亮是同事C: 冰箱和洗衣机是家用电器D: 汽车和火车是交通工具
120、从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程
121、有机体作出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,这种现象称为____。
122、一般来讲,小学阶段相当于人生发展的_____。 A: 幼儿期B: 少年期C: 童年期D: 青年期
123、人本主义的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯。_____
124、简述教育权与受教育权的关系。
125、影响迁移的客观因素是_____。 A: 媒体B: 学生的认知结构C: 学习材料的特性D: 教师的教学
126、《中小学幼儿园安全管理办法》规定:中小学低年级、幼儿园应该建立中低年级幼儿上下学时接送的交接制度,不得将对晚离学校的中低年级的学生、幼儿学生交予无关人员。_____
127、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
128、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
129、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____ A: 课程内容B: 课程目标C: 课程结构D: 课程理念
130、美国心理学家加德纳得出的智力理论是_____。 A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论
131、短时记忆的容量有限,大约为_____个组块 A: 5±2B: 6±2C: 7±2D: 8±2
132、关于能力,下列说法不正确的是_____。 A: 能力是人的个性心理特征B: 能力是调节行为、活动的相应心理过程的概括性结果C: 能力的迁移范围性比知识、技能小D: 能力与知识、技能有密切的关系
133、根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。 A: 命题学习B: 公式学习C: 推理学习D: 原理学习
134、根据学习的定义,下列属于学习的现象是_____。 A: 吃了酸的食物会流唾液B: 小鸭子的印刻现象C: 蜘蛛织网D: 儿童害怕穿白大褂的医生
135、科学教育的基本目标有_____。 A: 科学态度、科学方法、科学精神B: 科学知识、科学技能、科学精神C: 科学知识、科学方法、科学习惯D: 科学知识、科学方法、科学精神
136、对教师概念应如何界定,这一界定包含哪些内容?
137、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 激励性原则D: 巩固性原则
138、任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。
139、健全和完善社会保障制度的作用和意义为_____ A: 有利于保证人民基本生活和社会安定B: 有利于企业经营机制的转换C: 有利于政府精简机构和减轻负担D: 有利于转变经济增长方式
140、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为_____。 A: 认识过程B: 意志过程C: 决策方式D: 认知风格
141、以下属于课程设计的方法的有_____。 A: 主观法B: 客观法C: 实验法D: 经验法
142、中共中央政治局12月29日召开会议,听取中央纪律检查委员会2014年工作汇报,研究部署2015年党风廉政建设和反腐败工作;实践证明,( )是兴党兴国之举,得到了广大党员、干部和人民群众支持和拥护。_____ A: 反奢靡B: 反斗争C: 反享乐D: 反腐败
143、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于_____。 A: 言语信息学习B: 心智技能学习C: 认知策略学习D: 态度学习
144、师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_____
145、美育的载体是_____ A: 文字B: 符号C: 形象D: 概念、判断
146、以下属于理性知识的是_____。 A: 表象B: 概念C: 规则D: 原理
147、脑内部成熟的标志是_____。 A: 髓鞘化B: 条件反射C: 皮层抑制D: 兴奋
148、李天升初中后“屡战屡败”,却表现地不在乎,他说“破罐子破摔”“听天由命”,他这种状态属于:_____ A: 焦虑B: 认知功能障碍C: 抑郁D: 习得性无助
149、教学活动的本质是_____。 A: 认识活动B: 教师教的活动C: 学生学的活动D: 特殊认识活动
150、“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象?_____ A: 刺激泛化B: 刺激分化C: 刺激比较D: 行为强化
151、一般来说,元认知策略可分为_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 计划策略D: 监视策略E: 调节策略
152、男同学小薛平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某,我爱你”,被上课的李老师发现收缴,并将小薛的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机,李老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长了解此事后指出,李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____。 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
153、“窥一斑而知全豹”,这是知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
154、学习策略根据涵盖的成分分为_____。 A: 认知策略B: 调节策略C: 元认知策略D: 资源管理策略
155、老赵自从当上班主任之后,花在工作上的时间大大增加,辛勤的付出终于换来了班级面貌的改变,可是儿子的叛逆以及高考的落榜让他很内疚,觉得自己虽然是个合格的教师,却不是个合格的父亲,在老赵身上出现了_____。 A: 角色期望B: 角色冲突C: 角色认识D: 角色失败
156、下列有关科学常识的表述,不正确的是_____ A: 月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B: 世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
157、要对人的全面发展理论有一个正确的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是_____。 A: 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B: 社会关系是实现人的全面发展的重要条件C: 教育是实现人的全面发展的重要途径D: 社会主义可以完全实现人的全面发展
158、这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说那一刻,我真切地感受到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”请依据以上实例,分析“排名榜”带来了什么?
159、教育具有永恒性,所以教师职业和人类社会共始终。_____
160、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?_____ A: 智力测验B: 阅读测验C: 与此相关的生理方面的健康检查D: 心理辅导
161、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是_____ A: 中性剌激B: 无条件刺激,C: 条件反应D: 无条件反应
162、采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于_____ A: 诊断性评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 绝对性评价
163、下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务?_____ A: 主动性B: 独立性C: 实践性D: 创造性
164、在一些国际会议上.同声翻译人员使用的记忆是(.B)。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
165、在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有:_____ A: 综合性B: 可操作性C: 灵活性D: 层次性
166、“活泼好动”是下列哪种表现?_____。 A: 能力B: 兴趣C: 气质D: 性格
167、工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于_____。 A: 注意的分散B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的广度
168、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化.D: 抽象化
169、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
170、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____
171、当天学习的外语,为使其保持效果最好,第一次复习最好在_____ A: 24小时内B: 第二天C: 第三天D: 第四天
172、教师的职业道德
173、处于不同概括水平的两种学习之间的影响属于_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
174、简述儿童心理发展的年龄特征。
175、瑞文标准推理测验是一种_____。 A: 成就测验B: 团体测验C: 个别测验D: 性向测验
176、隋唐以后的科举制度毫无积极意义。 _____
177、闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张,不包括_____ A: 音乐美B: 绘画美C: 语言美D: 建筑美
178、一个人善于控制自己的意志品质是{#自制性},善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是{#坚韧性}。
179、根据我国《义务教育法》的规定,国家实行_____年义务教育制度。 A: 九B: 十C: 十一D: 十二
180、创造过程中的思维活动可分为(准备期)、酝酿期、(豁朗期)、和验证期四个阶段。
181、教育法律关系的_____是教育法律关系的组成要素之一,指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。 A: 主体B: 客体C: 内容D: 权利
182、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动
183、技能学习的最基本的条件是_____。 A: 讲解B: 示范C: 练习D: 反馈
184、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是_____ A: 徐霞客B: 沈括C: 郦道元D: 宋应星
185、下列不属于角色游戏的教育作用的是_____。 A: 帮助幼儿认识社会B: 给幼儿提供实践的机会C: 发展幼儿的智力D: 培养爱好
186、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员应依法追究_____。 A: 行政责任B: 民事责任C: 刑事责任D: 赔偿责任
187、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养
188、学生操行评定的主要负责人是_____。 A: 科任教师B: 班主任C: 级任导师D: 班委会
189、下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____ A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有组织实施教育的教学活动D: 有符合规定标准的教学场所和设施、设备等
190、“我听见了就忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了。”这句话体现了教育过程中应_____。 A: 重视感知觉的发展B: 重视积极情感的培养C: 重视学习的自律性D: 重视主动操作
191、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一认识过程属于_____。 A: 表象B: 思维C: 记忆D: 想象
192、教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。_____
193、教师的专业知识素养包括_____ A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科知识C: 广博的科学文化知识D: 较强的组织管理能力E: 宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识
194、1879年____在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
195、在教学测验结果统计中,以下能够衡量学生成绩离散趋势的统计量有_____ A: 原始分数B: 算术平均数C: 标准差D: 方差
196、一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验
197、____是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
198、早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受_____干扰较多。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制
199、教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。_____
200、请论述幼儿注意容易出现的问题,以及如何采取相应的教育措施。