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1、条件反射形成之后,特定的行为反应因得不到强化而使该行为反应发生的概率逐渐下降,直到不再发生,这个过程是_____。 A: 减弱B: 消失C: 消退D: 强化
2、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
3、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?_____ A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷
4、人生最早出现的认知过程是_____。 A: 感知觉B: 记忆C: 思维D: 想象
5、为防止考试焦虑症发生,学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧张的方法属于_____。 A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防
6、向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____。 A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系
7、某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 角色扮演法D: 品德评价法
8、指导学生制定学习计划要考虑以下几个方面_____。 A: 要从实际出发B: 要合理安排学习时间C: 要有灵活性D: 要全面安排学习和生活
9、基克提出了一个问题解决过程的模式,认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?_____ A: 建立问题表征B: 搜寻解法D: 评价
10、14岁的小赵经常违反学校的有关管理规定,学校下列做法中正确的一项是_____。 A: 批评教育,不得开除B: 批评教育,问题严重时可以开除C: 批评教育,问题严重时可以强制其转学D: 批评教育,问题严重时可以勒令其退学
11、根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____
12、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和_____。 A: 道德素质B: 道德情感C: 道德修养D: 道德学习
13、【案例分析】杰明今年上小学三年级,在老师和同学的眼里,他是一个很调皮的学生,经常弄些鬼点子捉弄周围的同学。最近老师发现他又出现了偷东西的行为,今天背后女同学的钢笔丢了,在杰明的文具盒里可以找到。明天晓东的钱丢了,也能发现杰明突然富有了很多。杰明的偷盗行为越来越多,周围的同学都不喜欢他,也不怎么跟他说话了。请用教育心理学的相关原理分析杰明的行为,并说明如果你是班主任,会如何处理。
14、《中华人民共和国教育法》确定受教育者应当履行的义务有_____ A: 遵守法律法规B: 快乐学习,完成感兴趣的学习任务C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D: 遵守学生行为规范;尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
15、在学校工作中,我们怎样才能做到以教学为主?
16、教师如何为幼儿提供一个健康的社会心理环境?
17、数学中教师讲到重难点时,放慢语速,提高音调,这是利用刺激的_____ A: 适应B: 对比C: 泛华D: 分化
18、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的_____ A: 科学取向B: 实践取向C: 规范取向D: 人文取向
19、简述学校教育产生的条件。
20、制定我国教育目的的理论基础是_____ A: 个体本位论B: 社会本位论C: 社会主义制度D: 马克思关于人的全面发展学说
21、埃里克森认为,学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服_____ A: 自卑B: 孤独C: 亲密D: 内疚
22、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____。 A: 预演说B: 复演说C: 松弛消遣说D: 剩余精力说
23、学校德育运用说服法的具体形式有_____。 A: 讲解B: 谈话C: 参观D: 报告
24、教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织,下列属于教学环境中的社会环境的是_____。 A: 温度和照明B: 座位的排列C: 师生关系D: 校风E: 社会文化背景
25、在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价
26、改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是_____ A: 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B: 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C: 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D: 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
27、近年来,商家拒绝或推诿开具发票问题突出,主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票,引起消费者的不满。商家拒开发票_____ A: 属于应受法律制裁的抗税行为B: 不符合税收固定性的特征C: 会导致国家税款不能足额入库D: 会造成国家增值税的流失
28、学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
29、“骑士七技”属于_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 选修课程D: 隐性课程
30、简述同化论关于有意义遗忘的基本假定。
31、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
32、下列属于宋代科技成就的有_____。 A: 指南针B: 瓦肆C: 造纸术D: 活字印刷术
33、合理的进行复习,就要做到_____。 A: 及时复习B: 分散复习C: 集中复习D: 反复阅读与尝试背诵相结合
34、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
35、衡量道德品质的重要标志是_____ A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
36、皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。_____
37、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为_____。 A: 自然形态的教育B: 自我教育C: 家庭教育D: 社会教育
38、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪_____。 A: 50年代以后B: 60年代以后C: 70年代以后D: 80年代以后
39、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是_____ A: 倾听欣赏音乐B: 载歌载舞、唱唱跳跳C: 参与奏乐D: 歌唱活动
40、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因( )或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。_____ A: 不满16周岁B: 不满18周岁C: 不满14周岁D: 12周岁
41、动机性遗忘理论,最早由_____提出。 A: 埃里克森B: 弗洛伊德C: 巴甫洛夫D: 桑代克
42、假如以后你成为一名教师,奥托.瓦拉赫的成才之路对你的教育教学之路有什么启发?
43、小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
44、某教师对学生说“我让你们干什么,你们就得干什么”这种教师属于_____ A: 仁慈专断型B: 放任自流型C: 民主型D: 强硬专断型
45、阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这在心理学中叫____。
46、宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析,计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是_____ A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验
47、教学策略
48、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要责任的是_____。 A: 学校B: 裁判老师C: 赵某的法定监护人D: 赵某的法定监护人和裁判老师
49、简述新课改理念下的教师角色。
5 91eXaM.org0、以下属于发散思维的特征是_____。 A: 敏感性B: 流畅性C: 灵活性D: 独创性E、发散性
51、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
52、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。 A: 教室的布置B: 教师的行为表现C: 学生的学习方式D: 学生座位的分配
53、简述课程的意义。
54、心理反映的最高形式是_____ A: 表象B: 想象C: 思维D: 意识
55、你认为小学教师应从哪些方面对学生进行安全教育?(6分)
56、幼儿园班级管理目的的实现体现在( )、教育功能、社会服务功能三个方面。_____ A: 智力发展B: 生活功能C: 知识学习D: 技能训练
57、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园研究工作,提出“活教育”思想的是_____。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 张宗麟D: 张雪门
58、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
59、永恒主义认为,课程的核心是“____”。
60、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校一律不负责任。_____
61、个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为否认。_____
62、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
63、小学生的“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊”属于_____。 A: 美感B: 道德感C: 理智感D: 心境
64、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比奈一西蒙智力测验量表B: 斯坦福一比奈智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表
65、古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称_____。 A: 问答法B: 产婆术C: 讲授法D: 满堂灌
66、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了_____。 A: 教育的社会性B: 教育的平等性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性
67、在学习内容上,学生的学习以_____为主。 A: 书本知识B: 课堂教学C: 教师指导D: 掌握前人经验和行为规范
68、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
69、2010年2月12日至15日,胡锦涛总书记莅闽考察,同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创更加美好的未来以极大的推动,为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。_____ A: 两岸关系文化建设B: 两岸关系海西建设C: 福建旅游海西建设D: 港澳台发展文化建设
70、心理学研究表明,遗忘曲线变化的规律是先慢后快。_____
71、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 互补性C: 不平衡性D: 差异性
72、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日
73、《卖火柴的小女孩》这部作品的作者及国别分别是_____。 A: 安徒生,丹麦B: 格林,德国C: 卡罗尔,英国D: 佩罗,法国
74、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____ A: 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B: 有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议,仪表随意是个性的表现D: 无关紧要,上好课才是最重要的
75、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷是侵犯学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权
76、目的游离评价模式主张_____。 A: 评价的重点是课程计划预期的结果B: 评价应关注非预期的结果C: 应着重关注课程计划满足目标的程度D: 评价的重点放在课程计划实际的结果上E: 更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
77、最早将“教育”两个字作为一词连用的是战国时期的_____。 A: 孔子B: 孟子C: 庄子D: 老子
78、义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施_____,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质方面全面发展。 A: 素质教育B: 法制教育C: 科学教育D: 创新教育
79、教学策略主要有_____ A: 以教师为主导的教学策略B: 以学生为中心的教学策略C: 个别化教学策略D: 交互式教学
80、儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维方式是_____。 B: 抽象逻辑思维D: 形式运动思维
81、下列选项与赫尔巴特有关的是_____。 A: 教育性教学B: 统觉C: 教学形式阶段论D: 教育即经验的重组
82、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。
83、十八大强调,在当代中国,关系我国发展全局的战略抉择是_____ A: 以科学发展为主题B: 以加快发展方式转变为主线C: 以科技创新发展为支撑D: 以教育发展为基础
84、“活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。 A: 为人师表B: 关爱学生C: 终身学习D: 教书育人
85、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。 A: 清正廉洁B: 团结协作C: 敬业爱业D: 为人师表
86、教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。_____
87、学前儿童新陈代谢旺盛,4-7岁儿童每分钟呼吸_____次。 A: 40-44B: 30C: 24D: 22
88、根据评价的参照标准或评价反馈策略的不同,可将课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。_____
89、从感觉的对象和内容来看,它是____的,即反映着不依赖于人的意识而独立存在的客观事物。从感觉的形式和表现来看,它又是____的,即在一定的主体身上形成、表现和存在着。
90、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是_____ A: 卢梭B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特
91、中小学生身心发展的时代特点有哪些?
92、学校教育对个体发展的影响只具有即时价值,而没有延时价值。_____
93、试述怎样培养和发增阿比学生的能力
94、在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去这种现象是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 有效刺激物
95、泰勒课程设计目标模式的“四个基本问题”是什么?
96、“足智多谋,随机应变”是指思维的_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
97、2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____ A: 是加强对未成年人家庭保护的体现B: 是加强对未成年人司法保护的体现C: 有利于保护未成年人的生命健康权D: 可以彻底避免校车安全事故的发生
98、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作_____为人们展现了法国社会,特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A: 《双城记》B: 《人间喜剧》C: 《寒灰集》D: 《悲惨世界》
99、教育家卢梭、裴斯泰洛齐分别是社会本位和个人本位的价值取向理论的代表人物。_____
100、学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设想C: 设计D: 安排
101、把注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为_____ A: 专制型领导B: 监督式领导C: 参与式领导D: 放任型领导
102、狭义的德育是指_____。 A: 社会德育B: 社区德育C: 学校德育D: 家庭德育
103、在心理学中,“杯弓蛇影”反映的是刺激分化现象。_____
104、丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时,也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里,为世界的发展作出了重要贡献。这里实现文化传播的方式是_____ A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育
105、教师工资待遇应以_____为参照。 A: 事业单位工作人员工资B: 公务员工资C: 企业单位工作人员工资D: 特殊行业工资
106、社会主义道德原则的核心是_____。 A: 爱国主义B: 民主主义C: 集体主义D: 国际主义
107、当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂,这时的情绪状态是_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
108、《义务教育国家课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于_____。 A: 国家规定的必修课B: 国家规定的选修课C: 地方规定的必修课D: 学校规定的选修课
109、某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒,是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于_____ A: 形式运算阶段B: 具体运算阶段C: 前概念阶段D: 接近联想阶段
110、试述建立教师威信的途径。
111、提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是_____。 A: 柏拉图B: 凯兴斯泰纳C: 卢梭D: 亚里士多德
112、幼儿的听觉偏好趋向_____ A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音
113、能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力
114、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 精加工策略C: 资源管理策略D: 认知策略
115、标志着儿童思维真正发生的是_____。 A: 语词概括的出现B: 直观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现
116、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作进行的内隐性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性
117、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。
118、放学后,12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致王某食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是_____。 A: 王某B: 学校C: 政府D: 家长
119、“建国君民,教学为先”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
120、我国颁布实行壬寅学制是在_____。 A: 1902年B: 1903年C: 1912年D: 1922年
121、教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力
122、贯彻直观性教学原则的要求有哪些?
123、以下属于幼儿社会性发展的内容的是_____。 A: 人际关系的建立B: 性别行为的发展C: 亲社会行为的发展D: 攻击性行为的发展
124、一般而言,创造性与个性一者之间具有____的关系。
125、“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 导向性
126、影响学习迁移的主体因素不包括_____。 A: 学习者的分析与概括能力B: 学习者的迁移心向C: 学习者的领悟与创造能力D: 认知策略与元认知.
127、已有研究指出,创造性与智力的关系为____。
128、根据教育心理学,学习动机理论包括_____理论流派。 A: 强化B: 行为主义C: 认知主义D: 人本主义
129、按学生的年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法属于_____。 A: 系统抽样B: 分层抽样C: 目的抽样D: 有意抽样
130、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基
131、某教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县所有的优秀教师调配给该校,该县教育局的做法_____。 A: 正确,有利于提高该校质量B: 正确,有利于扩大教育的影响C: 不正确,违反了《中华人民共和国教育法》D: 不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》
132、教师职业具有哪些特点?
133、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 失败—成功律D: 成功—成功律
134、_____根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。 A: 皮亚杰B: 科尔伯格C: 杜威D: 马斯洛
135、自我盘识是个体对内己以及自己与周围事物关系的_____。 A: 控制B: 基本看法C: 改造D: 意识
136、“教育”一词最早见于《学记》。_____
137、试述档案袋评价法的优缺点。
138、课程目标具有_____特点。 A: 时限性B: 具体性C: 预测性D: 可操作性E: 创新性
139、期末考试前一个月,学校突然决定将音、体、美课程提前进行考试,将之后的课时留给语、数、外科目。学校的这种做法_____。 A: 正确,有利于教师组织教学B: 正确,有利于提高学生成绩C: 不正确,不利于校际公平竞争D: 不正确,不利于学生全面发展
140、以下说法不正确的是_____ A: H1TP协议是用于从ww服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议B: 第四届中美互联网论坛的主题是“为了更加有用、更加可信赖的互联网”C: 南极科考站的建设每年只有3个月的工期D: 云计算是一种计算机自身的计算方式
141、沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别浑浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。_____
142、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度
143、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。 A: “现在时间到了,该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
144、推动教育学发展的内在动力是_____的发展。 A: 教育规律B: 教育价值C: 教育现状D: 教育问题
145、课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言,叙述了许多被列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后,谢老师展示辩论赛题:正方——聚落应该发展;反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两组进行辩论。在这一过程中,正反方唇枪舌剑展开辩论,谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。
146、我国新一轮基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”,是马克思关于人的全面发展的理论。_____
147、我国学校的主要教学组织形式是_____。 A: 个别教学B: 小组教学C: 现场教学D: 班级授课制
148、在记圆周率时.教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆,这种记忆法是_____。 A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法
149、西周时期学校教育的基本内容为“六艺”,“六艺”包括_____。 A: 礼、乐B: 射、御C: 文、算D: 书、数
150、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国