微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、“眼观六路,耳听八方”说的是_____。
A: 注意的稳定性与范围 B: 注意的分配与集中 C: 注意的广度与分配 D: 注意的广度与集中
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:注意的广度是指在同一时间内个体能够清楚地知觉到的对象数量。而在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,就是注意的分配。“眼观六路,耳听八方”体现的就是注意的广度和分配。
2、人本主义学者认为,学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。()
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:人本主义注重以人为本,自我的形成是自我实现的一个基础,自然二者是都要强调的。
3、学生最主要,最经常的实践活动是写作业。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。
4、学生在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】学生学习的特殊性体现在:(1)学生以学习为主要任务;(2)学生在教师指导下学习;(3)学生所参加的是一种规范化的学习。
5、2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。
A: 生态文明 B: 美丽中国 C: 中国梦 D: 环境保护
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:三大新议题是:大部制改革、新型城镇化和美丽中国。故本题答案选B。
6、《中华人民共和国教师法》规定,取得小学教师资格应具备高等师范院校毕业及以上学历。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:《中华人民共和国教师法》第十一条规定:“取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历”。
7、品德
参考答案:
【答案】品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
8、下列说法正确的是_____。
A: 学困生主要是由于智力发展水平不正常 B: 教师应给与学困生更多关爱 C: 学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作 D: 学困生的转化工作是长期而又复杂的
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:学困生是学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生’不能达到预期的学习目的的学生。对于学困生,教师应给予关爱、帮助,学困生的转化工作是长期且复杂的,是教师尤其是班主任的一项重要工作。
9、2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____
A: 是加强对未成年人家庭保护的体现 B: 是加强对未成年人司法保护的体现 C: 有利于保护未成年人的生命健康权 D: 可以彻底避免校车安全事故的发生
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:本题考查考生对《未成年人保护法》的理解运用。家庭保护、学校保护的表现比较明显,本题中没有涉及,D项的说法太绝对,C项符合题意,所以选C。
10、为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,《教育规划纲要》提出,创新人才培养模式必须注重学思结合、____、注重因材施教。
参考答案: 注重知行统一
11、建国后我国最早颁布的教育法律是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《中华人民共和国义务教育法》 D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:建国后我国最早颁布的第一部教育法律就是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》。
12、学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:×
专家解析:经常表扬会使学生失去对这个刺激是的反应,起不到强化的效果,偶尔表扬学生可以从中体会快乐,达到较佳的效果。
13、以实际训练为主的教学方法有_____。
A: 实验法 B: 实习作业法 C: 发现法 D: 练习法
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。
14、心理健康
参考答案:
参考专家解析:是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
15、希腊国家经济计划和研究中心日前表示,与去年同期相比,希腊经济今年第二季度实现了0.38%的增长幅度,这也是自2008年希腊爆发经济危机以后首次实现正增长。该中心同时指出,经济增长的动力来源于希腊( )的带动。_____
A: 旅游业和出口 B: 服务业和出口 C: 旅游业和制造业 D: 旅游业和服务业
参考答案: A
16、教育目的制约的对象有_____。
A: 教育政策的制定 B: 教育制度的建立 C: 教育内容的确定 D: 教育方法的选择
E: 教育效果的评价
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE【解析】凡是与教育活动有关的内容,都要受教育目的的制约。
17、简述操作技能有哪几个阶段。
参考答案:
参考专家解析:
(1)操作定向。操作定向就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
(2)操作模仿。个体在定向阶段了解了一些基本的动作机制之后,就会尝试做出某种动作。模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来。操作模仿是掌握操作技能的开端,需要以认知为基础。
(3)操作整合。操作整合是把构成整体的各动作要素,依据其内在联系联结成为整体,形成操作活动的序列,获得有关操作活动的完整的动觉映像的过程。
(4)操作熟练。操作熟练是操作技能掌握的高级阶段。通过动作练习形成的活动方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。
18、运用讲授法有什么要求?
参考答案:
(1)讲授内容要有高度的科学性、思想性和系统性,运用概念要精确,论证原理、结论要严密,定理、定律的证明要充分,引用资料要确实、可靠;(2)讲授条理要清楚,讲授内容要少而精;(3)讲授要注意启发性;(4)讲授语言要准确、简练、生动形象、通俗易懂,语调和谐;(5)恰当地运用板书。
19、主张心理学研宄的内容主要是意识体验.著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是_____。
A: 格式塔心理学 B: 人本主义心理学 C: 精神分析心理学 D: 行为主义心理学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:格式塔心理学派认为整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义。
20、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____。
A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意后注意 D: 注意的动摇
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:无意注意也称不随意注意,是事先没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。
21、无论什么条件下,他人在场总是会提高工作效率。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:承担难度大、较复杂或不熟练的工作任务时,他人在场会起到干扰作用,使工作效率降低。
22、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____。
A: 品德为师 B: 经验为师 C: 专业为师 D: 身正为师
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内):一是教师要有尊严,能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。
[content]【答案】A。专家解析:教学时一种特殊的认识活动,它学习的主要以间接经验为主。
23、所谓依法执教就是依罚执教。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:依法执教,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二,一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行:二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。
24、材料题一
李友星是北京某中学的优秀教师,他积极响应国家号召,远赴千里之外的大西北——宁夏的农村学校支教。面对那漫无边际的黄沙和贫穷落后的恶劣环境,他没有改变初衷,没有退却,更没有放弃,毅然选择了为当地教育事业奋斗终生的远大理想。面对那一双双求知若渴的眼眸,他没有放弃每一名学生,用自己的教学艺术吸引学生,用自己的实际行动感化家长,用自己的人格感染了周围所有的人,取得了丰硕成果:支教40余年来,经他教过的学生达一万多人,有的出国留学,有的出任名牌大学教授,有的回到家乡继续着他的事业。这就更验证了那句话:“桃李满天下”。而这也正是他一生所追求的人生目标。
问题:请结合上述案例,分析从李友星老师身上,我们可以看出教师应有怎样的职业精神。
参考答案:
正确答案是
(1)从李友星老师身上,我们可以看出教师应有爱岗敬业的职业精神。
(2)爱岗敬业就是忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
(3)爱岗敬业是教师职业道德规范的基本内容。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。李老师是爱岗敬业的楷模,他对教育事业的执著,他对祖国人民的忠心,他对西部孩子的真情,他对人生价值的追求,为我们树立了爱岗敬业的榜样,作为一名教师,应该热爱自己的本职工作,在教师工作岗位上,甘为人梯.乐于奉献,履行自己为国家、为民族未来培育人才,的光荣职责。
李友星老师是爱岗敬业的楷模,他对祖国人民的忠心,对教育事业的执着,对西部孩子的热爱,对自己人生价值的追求,为我们树立了爱岗敬业的榜样,让我们知道作为一名教师,应该热爱自己的教育工作,始终牢记自己的神圣职责,把个人的成长进步同社会主义的伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行为国家、为民族未来培养人才的职责。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
25、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作_____。
A: 道德 B: 品德 C: 人格 D: 个性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。
26、个体身心发展具有不均衡性,因此教育要_____
A: 因材施教 B: 循序渐进 C: 抓关键期 D: 扬长避短
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:个体身心发展具有不均衡性,一是:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是:不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段巳经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。所以教育应要抓住关键期。
27、简述教师职业的功能?
参考答案:
1)教师是人类文化知识的继承者、传播者和创造者,是社会文明进步的推动者。(2)教师是学校教育教学活动的设计者,组织者和领导者(3)教师是社会所需人才的造就者,是青少年健康成长和发展的引路人。
28、教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。
A: 知识性 B: 科学性 C: 丰富性 D: 专业性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:内容丰富才能使得活动体现出多样性。
29、当人们从暗处来到光亮处,刚开始会觉得目眩,看不清周围的东西,约两三分钟后视觉才能恢复正常,这种现象属于_____。
A: 感觉的对比 B: 感觉的适应 C: 后象 D: 联觉
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干的表述是感觉适应中的明适应。
30、教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。
A: 交往能力 B: 研究能力 C: 管理能力 D: 学习能力
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
31、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。_____
A: 教育方针 B: 教育政策 C: 教育目的 D: 教育目标
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是教育所要培养人才的总的质量标准和规格要求。由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
32、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
参考答案: 心境
本题解释:
参考专家解析:心境
33、与实验法对比,调査法的优势在于它具有更大的_____
A: 计划性 B: 实用性 C: 广泛性 D: 科学性
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。
34、我国陈鹤琴倡导的教学法为_____。
A: 中心综合法 B: 完整教学法 C: 分科教学法 D: 整个教学法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:整个教学法就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。这种教学法就是把各种功课打成一片,所学的功课是无规定时间学的;所用的教材是以故事或社会或自然为中心,或是作为出发点。
35、幼儿园教育活动从_____角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。
A: 活动的性质 B: 活动的特点 C: 活动的组织形式 D: 活动的结构
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
36、简述学前儿童心理健康的标准。
参考答案:
学前儿童心理健康的标准有:(1)动作发展正常;(2)认知活动积极;(3)情绪积极向上;(4)人际关系融洽;(5)性格特征良好;(6)没有严重的心理健康问题。
37、某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
参考答案:
教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要调动学生学习积极性,使学生会学。而学生学习的积极性不会自发产生的,是靠教师调动的,教师只会讲课,而不能使学生会学,还不能说全面发挥了教师的主导作用。
38、教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和____的作用。
参考答案: 评价
本题解释:
参考专家解析:
【答案】评价
39、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。
40、卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”,即当学生犯错误后,需要自己承担后果。这种德育方法属于_____
A: 品德修养指导法 B: 榜样示范法 C: 品德评价法 D: 道德实践法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。让学生自己承担错误的后果,是一种惩罚或负强化的过程,属于这种方法。
41、( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。_____
A: 主动性研究 B: 反思性研究 C: 合作性研究 D: 社会文化研究
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:主动性研究是研究如何使学生主动参与教与学过程;反思性研究是研究学生从内部老 解所学内容的意义;合作性研究是研究如何使学生共享学与教的过程中所涉及的人类资源;社会文化研究是研究社会文化背景如何影响学习过程与结果。
42、当萨马兰奇宣布承办2008年奥运会的城市是北京时,全国人民群情振奋,热情欢呼,这属于_____。
A: 情感 B: 心境 C: 应激 D: 激情
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间短暂的情绪体验。激情通常由特定的对象所引起,如意外的成功会引起狂喜,理想破灭会引起绝望,黑暗、巨响会引起恐惧,等等。
43、什么是计算机网络?
参考答案:
计算机网是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
44、在教育过程中,我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。
参考答案: 因材施教
本题解释:
【答案】因材施教
45、表达人的心理过程的内容的是_____
A: 认知过程、情绪和情感过程 B: 情绪、情感过程和意志过程 C: 认知、情绪情感、意志过程 D: 个性、认知和意志过程
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理过程包括认知过程、情绪情感过程、意志过程。故选C。
46、根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中的规定,要重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,但不纳入学生学业水平考试评价之中。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,并纳入学生学业水平考试评价之中。
47、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。
A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 墨子
参考答案:
本题解释:
【答案】A。专家解析:孔子提倡“有教无类”,意思是不分贵族与平民、不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。
48、《论语》中提出“举一反三”的教学要求,体现了教学的_____。
A: 巩固性原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 因材施教原则
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
49、学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。
参考答案: 自我调节和监控
本题解释:
参考专家解析:自我调节和监控
50、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____
A: 有组织机构和章程 B: 有优秀的教师 C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《教育法》第26条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。
51、教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能。
52、一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了_____。
A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:正强化是指增加愉快刺激来增加行为发生的频率;负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增加行为发生的频率;惩罚则是直接给予厌恶刺激来减少行为发生的概率。题目中,老师在学生扰乱课堂后给予罚站的处罚,属于惩罚。
考点:行为主义学习理论
53、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,把_____作为教育改革发展的核心任务。
A: 促进公平 B: 育人为本 C: 提高质量 D: 改革创新
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:2010年6月21日,通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),这是21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性文件。
根据这一规划,今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。纲要指出:坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把育人作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
54、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的活动。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
55、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
56、黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_____现象。
A: 适应 B: 联觉 C: 对比 D: 融合
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:关注题干关键词“黑”与“白”形成鲜明的对比。
57、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为_____
A: 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养 B: 教育是发展科学的一个重要手段 C: 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济 D: 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
题干的描述体现了教育的相对独立性特点。
58、创造力的核心成分是_____。
A: 创造性人格 B: 创造性思维 C: 创造性技能 D: 创新意识
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力。以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。
59、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A: 可以 B: 不得 C: 特殊情况可以 D: 经批准可以
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
60、优秀教师的最高层次是_____
A: 合格教师 B: 教育教学能手 C: 专家型教师和学者型教师 D: 教育家型教师
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:优秀教师的最高层次是教育家型教师,即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能;具备很高的师德修养,很强的责任心和爱心。故选D。
61、国内重要科技业者-宏基集团创办人施振荣先生,在1992年为了“再造宏基”提出了有名的“微笑曲线”(SmilingCurve)理论。“微笑曲线”给我们的启示是_____。
A: 企业最重要的是人才 B: 企业必须尽可能地压缩自己的生产成本 C: 企业要运转,必须保证足够的现金流 D: 企业想在竞争中立于不败之地,必须创新,提升自己的服务和品牌
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:产业经济学中的“微笑曲线”表明,加工制造位于产业链附加值曲线的最底端,利润相对薄弱,企业如果要获得更多的附加值,就必须向两端延伸——要么向上游端的零件、材料、设备及科研(内在质量)延伸,要么向下游营销端的销售、传播、网络及品牌(外在路径)延伸。总体而言,愈向两边走,企业获得的附加值就越多。
62、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。
A: 大众性 B: 公平性 C: 终身性 D: 未来性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“活到老学到老”是终身教育特点的体现。
63、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。
参考答案: 壬戌学制
64、教学工作计划
参考答案:
【答案】教学工作计划:教育工作者针对未来一定时期内的教学工作,将预先确定的切实可行的教学目标、科学合理的措施和步骡.用文字表达出来的应用文体。
65、个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是_____
A: 发展的阶段性 B: 定向性 C: 不平衡性 D: 差异性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理发展的不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面,表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程;另一方面,也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。
66、教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则,是指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。
67、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,它的一般特征是_____
A: 企业经营自主化 B: 市场行为法制化 C: 宏观调控间接化 D: 资源配置市场化
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础性作用。就其作为资源配置方式来说,社会主义市场经济具有四个方面的特征,即选项A、B、C、D正确。
68、根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个被评价对象与基准进行对照比较,判定出评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法,称为_____。
A: 整体评价法 B: 相对评价法 C: 绝对评价法 D: 个体内差异评价法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:相对评价法是根据所要评价对象的整体状态确定评价标准,以被评价对象中的某一个或若干个为基准,通过把各个被评价对象与基准进行对照比较,判定出每个被评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法。
69、下列属于元认知策略的是:_____
A: 考试时考生注意自己的答题速度和时间 B: 王力从头到尾背诵了5遍课文 C: 在阅读时,学生遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读 D: 利用二十四节气歌熟记各个节气
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。
70、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表达、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于_____的学习策略。
A: 复述策略 B: 精加工策略 C: 组织策略 D: 监控策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:组织策是认知策中的一种,它指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策。如:列提纲、利用图形、利用表格等。题干当中关键词“画示意图”,据此判断为组织策。
71、简述当前班级管理存在的问题。
参考答案:
(1)由于受到分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。
(2)班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。
72、节俭属于性格的_____特征。
A: 态度 B: 行为 C: 意志 D: 情感
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:性格的态度特征是指人在对现实的稳定态度方面所表现出来的个别差异。
73、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 总结性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。
74、洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。
A: 有精明的处理事务的才干 B: 有德行和勇敢精神 C: 具有文雅风度 D: 具有较高的地位
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
75、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指_____对智力的影响。
A: 学校教育 B: 社会实践 C: 遗传 D: 家庭教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“施用累能”是说能力是在使用中积累起来的,体现了社会实践对智力的影响。
76、情绪和情感是同一个概念,只是用在不同的场合。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:情绪和情感是不同的两个概念,既有区别又有联系。
77、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为_____。
A: 原型 B: 定势 C: 变式 D: 问题
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。
78、以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_____
A: 学科课程论 B: 结构主义课程论 C: 实用主义课程论 D: 综合课程论
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心,教材 必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。
79、“学而不厌,诲人不倦”是教师职业道德的核心。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
【答案】×。专家解析:教书育人是教师职业道德的核心。
80、班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体 B: 促进班集体全体成员的全面发展 C: 协调好各任课老师的关系 D: 搞好家校联系工作
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:班主任工作的中心任务是组织建立良好的班集体。
81、心理定势对解决问题_____
A: 具有积极作用 B: 具有消极作用 C: 既有积极作用也有消极作用 D: 没有作用
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:定势对迁移的影响表现为两种:促进和阻碍。固选C。
82、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养 B: 教育专业素养 C: 品德专业素养 D: 职业道德素养
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:小学教师首先应当具备学科专业素养,这是中小学教师胜任教学工作的基本性要求。
83、下列哪项在一定条件下可以转变为道德动机?_____
A: 道德情感 B: 道德意志 C: 道德需要 D: 道德认识
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:道德情感是在道德需要上面产生的情感体验,道德需要的产生又是以道德认识为前提的,道德需要在一定的情景条件下可以转变为道德动机。
84、以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?_____
A: 观察法 B: 范例和演示 C: 游戏练习 D: 鼓励和纠正
参考答案: D
本题解释:
D(解析)本题考查幼儿园教育活动的组织与实施部分的知识点。[名师详解]幼儿园美术教学的方法包括:观察法、范例和演示、游戏练习和语言指导。鼓励和纠正是幼儿园口语教学的方法之一。
85、提出“产婆术”的教育家是_____。
A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 昆体良
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:由于苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”,因此,“苏格拉底方法”也被人们称为是“产婆术”。这一教育理论,是西方最早的启发式教育。在学习的过程中并不直接地把学生所应该知道的知识告诉他,而是引导学生自己来得出正确答案。故答案选A。
考点:教育的本质
86、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。
87、____是幼儿创造性思维发展的核心。
参考答案: 幼儿想象的发展
88、下列关于性格的描述不正确的是_____
A: 性格表现了人们对现实和周围世界的态度 B: 性格更多地受到后天环境的影响 C: 性格没有好坏之分 D: 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考査对性格的理解。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。主要表现为人们对现实和周围世界的态度,容易受后天环境的影响。性格是可以做善恶评价的,故有好坏之分。
89、现存西安城墙建于_____。
A: 汉代 B: 唐代 C: 元代 D: 明代
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:西安现存城墙建于明初,是在唐长安城的皇城基础上扩展而来,至今已有六百多年历史。是中国古代城垣建筑中保留至今最为完整的一处,也是世界上现存规模最大、最完整的古城墙。
90、“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《中华人民共和国职业教育法》 D: 《中华人民共和国宪法》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:【答案】D。专家解析:“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。
91、简述当代教育学发展的状况。
参考答案:
【答案要点】(1)教育学问题领域的扩大;(2)教育学研究学科基础的扩展;(3)教育学研究范式的多样化;(4)教育学的进一步分化与综合;(5)教育学与教育改革的关系日益密切;(6)教育学的学术交流与合作日益广泛。
92、影响人际吸引和排斥的主要因素是_____。
A: 距离远近 B: 交行频率 C: 态度的相似性 D: 个性的互补及外形
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABCD。专家解析:研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。
93、在测验的指标中,测验的_____更为重要。
A: 信度 B: 效度 C: 难度 D: 区分度
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:效度是科学的测量工具所必须具备的最重要的条件。在社会测量中,对作为测量工具的问卷或量表的效度要求较高。因此在测验的指标中,测验的效度更为重要。
94、截至2010年3月,我国高速铁路运营里程达6552公里,居世界第一位。4月26日____高铁也正式开通运营,这对推动闽台经济发展具有重要意义。
参考答案: 福厦
本题解释:
参考专家解析:
【答案】福厦
95、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
96、强调人的身心发展是由人自身需要决定的代表人物有_____。
A: 荀子 B: 洛克 C: 华生 D: 威尔逊
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:本题考查的是人身心发展的动因论。关于人身心发展的理论主要有:内发论、外铄论和实践主体论。内发论强调的是人自身的需要决定人身心的发展;外铄论强调外在的力量(环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育)决定人身心的发展;实践主体论强调人的实践是推动人发展的主要原因。其中,内发论的主要代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊和格塞尔;外铄论的主要代表人物有荀子、华生和洛克。故本题选D。
97、下列选项中属于心理健康者的特征的是_____
A: 不受无意识力量的支配,也不受他人的支配 B: 有独立和自主的需要 C: 关心别人并有良好的人际关系 D: 了解自我的现状与特点,接受自己的优点和不足
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:本题是对心理健康者的特征考查。
98、李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动,她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动,还没等游戏结束,一个幼儿问老师:“老师,游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”
对于这种现象, 请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
参考答案:
正确答案是
游戏是学前儿童的基本活动,是学前儿童喜爱的、主要的活动,是学前儿童反映现实生活的活动。幼儿游戏具有以下特征:游戏是幼儿自主自愿的活动;游戏是使幼儿感到快乐的活动;游戏是充满想象和创造的活动;游戏是虚构与现实统一的活动;游戏是具体的活动。题目中的游戏是李老师设计的,不是幼儿自己发起的,不符合幼儿游戏的特征,使“幼儿兴趣不高,表现被动”。这说明李老师没有考虑到幼儿游戏的需要,因此效果不好。
教师对幼儿游戏的指导应当把握以下策略或基本要求。
(1)指导以观察为依据。只有通过观察,了解儿童对当前活动的兴趣,方能准确地做出是否介入以及如何指导的判断。
(2)确定指导的方式方法。教师进行指导的时候可以以自身为媒介、以材料为媒介或者以儿童伙伴为媒介。
(3)确定指导的时机。指导游戏要把握好指导的时机,在幼儿游戏遇到困难或是无法推进的时候进行适当的指导,不要生硬地打断幼儿的游戏。
(4)把握好指导的对象范围。应将重点与一般、个别与集体、局部与整体结合起来,针对具体情境灵活把握。
(5)把握好互动的节奏。教师应站在儿童的角度,以“假如我是孩子”的心态体验儿童可能的兴趣与需要,给予儿童时间和空间探索、思考,提供条件,鼓励支持儿童去验证自己的想法,哪怕是“错误”的想法。
考点:幼儿游戏
99、儿童学习简单口语的最佳期是_____。
A: 1~2岁 B: 2~4岁 C: 4~5岁 D: 5~6岁
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:2~4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期,5~6岁是幼儿学习书面语的最佳时期。
100、( )认为,一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。_____
A: 赫尔巴特 B: 布鲁纳 C: 凯洛夫 D: 夸美纽斯
参考答案: D
本题解释:
【解析】:夸美纽斯认为一切知识都是从感官的感知开始的,因而提倡实物教学和直观教学。
101、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。
A: 准备律 B: 因果律 C: 练习律 D: 效果律
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD 专家详解:桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律:准备律、练习律和效果律。
102、简述什么是幼儿发展的关键期。
参考答案:
【参考答案】
关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的,是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就难以弥补的时期。这一时期对个体非常重要。幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机,有利于把握儿童心理发展的契机,即儿童心理发展的关键期。
103、为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )教学方法。_____
A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 动作直观
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:出示标本属于实物直观。
104、效度是测验结果的稳定性或一致性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:测验结果的稳定性和一致性称为实验的信度。
105、_____是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A: 加强和改进师德建设 B: 加强和改进法制建设 C: 物质文明建设 D: 反腐倡廉建设
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
106、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。
A: 教师、书本、课堂 B: 儿童、活动、课堂 C: 儿童、经验、活动 D: 儿童、书本、活动
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:杜威认为传统的学校课程以学科为中心,没考虑过儿童兴趣和需要,学科分的过细,脱离生活实际。他反对教育以学科为中心,倡导教育要以儿童为中心,并提出了“儿童、经验、活动”的“新三中心论”。故本题选C。
107、依恋
参考答案:
本题解释:
【答案】依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。
108、教育学
参考答案:
【答案】教育学是关于研究专门组织的、有目的和系统的培养人的活动的科学,是关于教育和教学的内容、方式和方法的科学。
109、感受性与感觉阈限之间是正比关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对感觉与感觉阈限的关系的理解。
【参考答案】错误
【名师点睛】感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。当外界一定强度的刺激作用于分析器时,就会产生感觉。分析器的敏锐程度是不同的,即人们对刺激的感受性不同。如一种极其微弱的刺激,对一些人能够引起感觉,对另一些人则不能引起感觉,这就说明前一种人的感受性高,后一种人的感受性低。感受性的高低,心理学上用感觉阈限的值来度量。感觉阈限是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。感受性与感觉阈限在数值上成反比关系。感受性高,感觉阈限低;感受性低,则感觉阈限高。
110、中国的基本政治体制是_____。
A: 人民代表大会制度 B: 多党 C: 君主立宪 D: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
111、学习困难学生就是智能不足的学生。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:学习困难学生有可能是因为智能,但也有可能是其他原因引起的学习困难。
112、“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐”出自_____
A: 《大学》 B: 《中庸》 C: 《学记》 D: 《论语》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析
113、依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行_____。
A: 社会生活指导 B: 职业训练教育 C: 考试辅导教育 D: 心理健康教育
E: 青春期教育
参考答案: ABE
本题解释:
【答案】ADE。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十九条规定:学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
114、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。
参考答案: 社会德育 社区德育 学校德育 家庭德育 学校德育
115、王国维在《人间词话》中提到人生三大境界,其中第二个境界,衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴,相当于动作练习的:_____
A: 起始阶段 B: 起伏阶段 C: 高原阶段 D: XX进阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
116、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。
A: 心理年龄 B: 实际年龄 C: 智力年龄 D: 知识经验
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
我国现行幼儿园大多是按幼儿的实际年龄分为大、中、小三种班。
117、聋哑人虽然在听说方面有所缺陷,但却对触觉、味觉异常敏感。通过训练,聋哑人也可以融人正常生活。这说明个体身心发展各组成部分之间具有_____。
A: 顺承性 B: 差异性 C: 不平衡性 D: 互补性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
118、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”说的是_____
A: 言语记忆 B: 逻辑记忆 C: 情绪记忆 D: 动作记忆
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:情绪记忆是指以体验过的情绪和情感为内容的记忆,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是对“怕”的记忆.
119、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明_____。
A: 幼儿想象的独特性 B: 幼儿想象的夸张性 C: 幼儿想象的情绪性 D: 幼儿想象不受外界刺激的影响
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿想象夸张性的表现:夸大事物某个部分或某种特征;混淆假想与真实。这个孩子很喜欢长颈鹿,强烈的愿望导致他混淆假想与真实,说我家有一头真的长颈鹿。”这是想象夸张性的表现。故选B。
120、教育的固有功能是_____。
A: 个体功能 B: 社会功能 C: 正向功能 D: 隐性功能
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育的个体功能是在教育活动内部发生的,所以也成为教育的本体功能或教育的固有功能。
121、班主任的经常性工作之一是设计并开展_____
A: 小组活动_ B: 少先队活动 C: 班级教育活动 D: 课外活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。因此,设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。
122、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要_____
A: 关心学生、了解学生 B: 尊重学生、信任学生 C: 严格要求学生,对学生一视同仁 D: 把热爱事业与热爱学生结合起来
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
123、每个概念都包含两个方面,它们是内涵和_____。
A: 例证 B: 外延 C: 名称 D: 属性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:概念有两个基本的逻辑特征:内涵和外延。
概念的内涵是指概念所反映的事物的特性或本质;
概念的外延是指具有该特性或本质的所有事物。
124、下面关于教学活动必须具备的条件,错误的是_____
A: 引起学生的学习意向 B: 阐释学生所学的内容 C: 促进学生的发展 D: 采用易于为学生觉知的方式
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教学活动必须具备的三个条件:引起学生的学习意向、阐释学生所学的内容、采用易于为学生觉知的方式。
125、饥饿会促进个体做出觅食的活动,被称为动机的_____。
A: 维持功能 B: 调节功能 C: 指向功能 D: 激活功能
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。
126、个体对挫折的反应和应对取决于_____。
A: 对挫折的认识 B: 情境 C: 个体的性格 D: 对结果的预期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考专家解析:一个人如果对挫折的认知是积极的,那么他的挫折反应就会相对积极。相反则容易产生消极情绪甚至自卑自弃。
127、中国特色社会主义管理体系主要包括_____
A: 加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制 B: 加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系 C: 加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制 D: 加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D
128、品德形成的标志是_____。
A: 道德信念 B: 道德评价能力的形成 C: 价值内化 D: 道德行为习惯的养成
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:道德行为习惯的养成是品德形成的标志。
129、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。
A: 惩前毖后,治病救人 B: 言者无罪,闻者足戒 C: 有则改之,无则加勉 D: 桃李不言,下自成蹊
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人,体现了榜样法。
130、在Excel2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是_____
A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚” B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面” C: 执行“插人”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚” D: 只能在打印预览中设置
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
131、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____
A: 定性评价 B: 考察性评价 C: 定量评价 D: 形成性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。
132、一位主持人问一个立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾驶的飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”孩子说:“我会先让大家系好安全带,然后自己使用降落伞跳出去。”有观众问他你为什么一个人逃生,去下大家不管?”孩子眼含泪水委屈地说我是跳下去拿油,然后再回来,这样飞机就能飞了,大家就安全了。”
请根据上述内容,写一篇文章。
要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字,题目自拟。
参考答案:
正确答案是
【写作思路】
(1)本材料可供分析、立意的点比较多:
①可以从教师职业理念的角度分析;
②可以从幼儿身心发展特点的角度分析;
③可以从思维差异的角度分析。
(2)议论文的文体比较符合本材料的内容,考生可以从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面组织材料,着手写作。
解析
【评分标准】

考点:写作能力
133、课程的基本类型有_____
A: 学科课程 B: 经验课程 C: 活动课程 D: 潜在课程
E: 核心课程
参考答案: ACDE
本题解释:
参考答案:ACDE。参考专家解析:学科课程指学生在原来具备的一定直接经验的基础上,主要借助书本知识,通过概念和推理来掌握前人留下的间接经验。活动课程是指,学生通过亲身参与各类实践活动,获得对自然和社会事物的、大量的直接经验。潜在课程是指学校教育的总体环境,包括物质环境、文化环境和人际环境。核心课程既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,也指对学生有直接意义的学习内容。
134、学会写“石”这个字后.有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移 B: 具体迁移 C: 水平迁移 D: 垂直迁移
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
135、提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想”、“有道德”、“有文化”、“有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的文件是_____。
A: 《中国教育改革和发展纲要》 B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》 C: 《关于普及小学教育若干问题的决定》 D: 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:略。
136、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。
参考答案: 性格
本题解释:
参考专家解析:【答案】性格
137、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说_____
A: 学生在教育活动中是被动的客体 B: 教师在教育活动中是被动的客体 C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D: 教师在教育活动中不能起到主导作用
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。
138、对学生伤害事故的处理,应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A: 因地制宜 B: 合理适当 C: 科学合理 D: 酌情适当
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。
139、教学中如何调动学生的学习情绪,让课堂教学效果达到最佳状态_____。
A: 师生互动、教与学统一 B: 利用现代信息技术、 C: 让学生充分展示,让生成的东西大于备课中的预设 D: 学生可以随意发表个人见解
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学中调动学生的学习情绪,让课堂教学效果达到最佳状态的方法有:(1)课堂教学是师生互动的过程,是教与学的统一。(2)在课堂上充分利用现代信息技术。这为教师丰富课堂内容、挖掘教材内涵提供了更好的条件。(3)课堂上应让学生充分的展示,让生成的东西大于备课中的预设。
140、各种发明创造都可以看成是创造性问题解决的典型例证。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
141、下列选项中,不属于我国道教名山的一项是_____
A: 茅山 B: 崂山 C: 武当山 D: 九华山
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:茅山、崂山、武当山都是我国著名的道教名山。
142、影响识记效果的因素有_____。
A: 识记的目的和任务 B: 识记材料的数量和性质 C: 识记的方法 D: 识记的角度
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
【答案】ABC。
143、关于学前儿童注意的发展,正确的说法是_____
A: 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位 B: 有意注意的发展先于无意注意的发展 C: 定向性注意的发生先于选择性注意的发生 D: 随着年龄的增长,选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:定向性注意的发生先于选择性注意的发生,C选项正确;选择性注意随着年龄的增长占据越来越大的地位,A选项错误;幼儿期无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,因此是无意注意先于有意注意发展,B选项错误;随着年龄增长,不论选择性注意还是定向性注意,注意范围均扩大,D选项错误。
144、中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的_____
A: 《稻草人》 B: 《神笔马良》 C: 《大林和小林》 D: 《小白船》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:叶圣陶创作了我国第一部童话集《稻草人》。故选A。
145、课外活动不包括_____。
A: 社会活动 B: 科技活动 C: 选修课活动 D: 文学艺术活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:课外活动是相对课堂教学而言的,它是指在课堂教学之外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。课外活动的内容,主要包括课外的学科活动、科技活动、社会活动、文学艺术活动、文娱体育活动、劳动技术活动等。学校组织的课外活动和社会团体、社会教育机关组织的校外活动可统称“课外教育活动”。这里的课堂教学包括计入总课时的必修课和选修课,所以课外活动不包括选修课。所以本题选C。
146、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?_____
A: 教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善 B: 教师发布具有较高教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享 C: 教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传 D: 教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师和学生进行信息交流的时候可以借助博客,四个选项中只有C项利用了博客发布信息的功能。故当选。
147、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
参考答案:
参考专家解析:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励与惩罚。
(5)培养正确的舆论和良好的班风
148、试比较下列四个儿童的智商,智商最高的是_____。
A: 实足年龄5岁智力年龄6岁 B: 实足年龄6岁智力年龄7岁 C: 实足年龄5岁智力年龄8岁 D: 实足年龄7岁智力年龄8岁
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:智商:IQ=智龄(MA)/实龄(CA)×100
149、美术活动中,突然停电了,幼儿正兴致勃勃,但教室里光线不足,此时教师应该如何做?_____
A: 继续组织手工活动 B: 让幼儿自行决定是否继续 C: 组织进行户外游戏 D: 让幼儿在室内自由活动
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:这里考查教师处理突发情况的能力。处理突发情况,需要的是教师的智慧和现实资源的结合能力,教师需要既能保证幼儿的安全,又不破坏幼儿的兴致。因此,选项中C项最好。
考点:在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法
150、简述意志的特征。
参考答案:
参考专家解析:(1)意志行动是人特有的自觉确定目的的行动;
(2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;
(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;
(4)意志行动以随意动作为基础。