1、国防和军队现代化建设，必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，贯彻新时期积极防御军事战略方针，与时俱进加强军事战略指导，高度关注( )安全，积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____ A: 海洋　B: 网络空间C: 海洋.太空.网络空间

2、学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是_____ A: 0-1岁B: l~2岁C: 2-3岁D: 3~6岁

3、下列关于气质的说法正确的是_____。 A: 气质无好坏之分B: 气质是一种稳定的心理特征C: 气质对一个人未来成就大小起决定作用D: 人的气质是天生的

4、科学知识再生产的最主要的途径是____。

5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把____和____放在工作的首位。

6、学习迁移就是训练迁移。_____

7、《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十八周岁的学生。_____

8、加德纳认为在多元智能结构中各种智能的地位是不平等的。_____

9、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于_____ A: 词汇学习B: 符号学习C: 概念学习D: 命题学习

10、( )的次数比较频繁。_____ A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 常模参照评价

11、下列选项属于班级授课制优越性的是_____。 A: 有利于培养学生的个性B: 促进学校教育的普及C: 便于个别教学D: 有利于培养学生的独立性

12、一名教师应具备哪些专业素养？

13、知觉的特性包括_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性

14、在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是_____。 A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道

15、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳

16、学生已有了“哺乳动物”的概念，现在来学习“鲸”这种动物，属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习

17、个体主体自我对客体自我的看法就是_____。 A: 自我概念B: 自尊C: 自卑D: 意识

18、在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是_____。 A: 实际锻炼法B: 自我调节法C: 道德修养法D: 品德评价法

19、科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面？

20、班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标”每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是_____ A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理

21、教案是指_____。 A: 学校教学计划B: 单元教学进度计划C: 课时计划D: 学期教学进度计划

22、直观教学包括_____直观。 A: 实物B: 模象C: 思维D: 言语

23、北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣，雨衣下面是一个气圈，充气后雨衣张开，雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想，是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是_____ A: 思维定势B: 功能固着C: 负向迁移D: 原型启发

24、试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。

25、下列关于教育规律与教育方针之间的关系，说法正确的有_____。 A: 教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B: 正确的教育方针反映了教育的客观规律C: 教育方针是教育学研究的主要对象D: 教育规律是制定教育方针的客观依据

26、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是_____。 A: 严格的等级性B: 教育目标明确C: 教育与生产实践的分离和对立D: 鲜明的阶级性

27、一般情况下，_____程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 A: 高等B: 中等C: 一般D: 低等

28、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和_____。 A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众

29、某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片、谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫、抱起猫从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是_____。 A: 自我控制法B: 系统脱敏法C: 特定性训练D: 强化法

30、12月17日，美国总统奥巴马在白宫召开新闻发布会宣布美国对古巴政策变动，其中包括美国将( )与古巴的外交关系，美国方面立即审议将古巴列为支持恐怖主义国家的认定，放宽美国对古巴在旅游、金融、进出口等方面的限制等。_____ A: 新建B: 关闭C: 暂停D: 恢复

31、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。_____

32、在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是____

33、个体的身心发展是指个体随年龄增长而发生的身心积极变化的过程，包括生理和心理两方面的发展。_____

34、在同一时间内把注意力指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是_____。 A: 注意的转移B: 注意的分散C: 注意的分配D: 注意的动摇

35、李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是_____ A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 发现法

36、最早提出教育具有教育性的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 布鲁纳

37、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，则学习动机的最佳水平一般应该_____。 A: 极高B: 偏高C: 中等D: 偏低

38、布鲁姆的_____仍然是现在测验的重要指标体系。 A: 教学策略分类学B: 教育目标分类学C: 教育评价分类学D: 教育测验分类学

39、“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_____的特征。 A: 科学性B: 价值性C: 生产性D: 未来性

40、简述学生喜欢的教师特征。

41、“十年树木。百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性

42、教育是艺术，艺术的生命在于_____ A: 个性化B: 创新C: 稳定D: 常规化

43、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。

44、“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

45、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____ A: 《我的祖国》B: 《天路》C: 《黄河大合唱》D: 《义勇军进行曲》

46、根据知识的不同反映深度，可以将知识分为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识

47、小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦转化为勤奋学习的动力，将注意力转移到学习中，证明自己的能力。这种反应属于情绪管理策略中的_____。 A: 放松法B: 宣泄法C: 升华法D: 暗示法

48、讲授法

49、“师者．所以传道受业解惑也。”这句话表明教师的角色中的_____。 A: 传播者B: 传道授业者C: 榜样者D: 朋友

50、只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是_____。 A: 意义学习B: 机械学习C: 发现学习D: 掌握学习

51、简述如何促进学习的迁移。

52、以下传统识字教材按编写时间顺序排列，正确的是_____。 A: 《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》B: 《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》C: 《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》D: 《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》

53、《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，提出要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进____作为学校一切工作的出发点和落脚点。

54、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____

55、下面哪项不是情绪的功能_____ A: 适应功能B: 组织功能C: 信号功能D: 控制功能

56、上海自贸区总体方案中关于开放外商独资设立医疗机构的政策有望“开花结果”。日前，( )阿特蒙集团、银山资本与外高桥三联发展有限公司、外高桥医疗保健中心签订框架协议，首家实体性外商独资医疗机构将正式落户上海自贸区。_____ A: 英国B: 法国C: 德国D: 澳大利亚

57、7.《义务教育法实施细则》规定的对受完规萣年限义务教育的儿童、少年的标志是什么？

58、《中华人民共和国教师法》自_____起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施. A: 1994年1月1日B: 1994年9月10日C: 1993年11月1日D: 1995年1月1日

59、幼儿在游戏中的学习特点包括_____。 A: 学习目的的强制性B: 学习方式是潜移默化的C: 学习动力来自幼儿内部D: 游戏是幼儿的自主活动

60、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。_____

61、个别家庭困难的学生，不顾家庭的实际，在同学面前好面子，花钱大手大脚，铺张浪费，讲气派，讲排场，这是一种_____。 A: 虚荣自卑心理B: 讲排场心理C: 逞能心理D: 吹嘘心理

62、_____是词汇丰富的活跃期。 A: 2—3岁B: 4—5岁C: 6—7岁D: 5—6岁

63、一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己，又害怕讲不好会被人讥笑，这时他面临的心理冲突属于_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

64、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是_____。 A: 社会心理学B: 理论心理学C: 应用心理学D: 普通心理学

65、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_____的教学内容之一。 A: 体育B: 智育C: 德育D: 美育

66、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》

67、2015年7月10円，中共中央政治局常委，国务院总理李克强主持召开座谈会，就当前经济形式和经济工作，听取专家和企业负贵人的总见建议，李克强强调，中国经济升级发展根本靠改革创新，企业是市场主体，要继续实施创新驱动战略，抓住国家推出的各项战略继续，面向市场，贴近需求，着力提升核心竞争力和品牌塑造能力，以下不属于近期国家推行的战略的是_____ A: “中国制造2015”B: 互联网+行动C: 推进“一带一路”D: 火炬计划

68、技能是通过____形成的合乎法则的活动方式。

69、教育最基本的职能是_____ A: 培养人才B: 传播科学文化知识C: 促进社会政治进步D: 促进经济增长

70、当前，拥有私家车的人越来越多，我国正在迈向汽车社会。汽车社会的来临呼唤“汽车道德”——如自觉遵守交通规则、不闯红灯、不酒驾等。从唯物史观看，“汽车道德”的出现体现了_____ A: 世界是不断变化发展的B: 社会意识具有反作用C: 社会存在决定社会意识D: 社会意识具有相对独立性

71、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》中指出：坚持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展_____为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。 A: 公办幼儿园B: 民办幼儿园C: 普惠性幼儿园D: 公办民助幼儿园

72、“三个面向”主要是指_____。 A: 面向21世纪B: 面向现代化C: 面向世界D: 面向未来

73、在我国关于心智技能形成的理论中，原型定向阶段符合加里培林心智理论的_____活动阶段。 A: 活动定向B: 物质或物质化C: 内部言语D: 出声的外部言语

74、教学活动的本质是_____ A: 认识活动B: 实践活动C: 交往活动D: 课堂活动

75、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是_____。 A: 个别教学B: 班级授课制C: 分组教学D: 道尔顿制

76、不属于教师实现教育创新的要求的是_____ A: 更新教育观念B: 敢想敢做C: 不断探索D: 使用网络

77、“大有大成，小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教

78、学生自身发展的落脚点和最终体现是_____ A: 学生的个性发展B: 学习成绩的提髙C: 升学D: 面对学习的热情

79、儿童过度焦虑反应是儿童的一种____表现。

80、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于_____。 A: 注意的选择性B: 注意的分配C: 注意的起伏D: 注意的指向性

81、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家【】。 A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威

82、下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围？_____ A: 教育目标B: 教育结构C: 教育管理体制D: 办学条件

83、以下几项教学工作中_____不属于教学目标设计的范围。 A: 分析教学对象B: 分析教学内容C: 分析教学过程D: 分析与编制教学目标

84、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

85、百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。_____ A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性

86、阅读下列材料，并回答问题。美国教育家玛莉曾在一篇文章中满怀深情地谈到了她的老师乔丹对她的一次惩罚。玛莉上中学二年级的时候，是个爱说爱笑的孩子。一天，正上英语课，玛莉和同学滔滔不绝地说起话来。严厉的乔丹老师发现后，以严肃的口吻对玛莉说：“下课后来见我。”玛莉忐忑不安地去乔丹老师那儿，准备接受最为严厉的惩罚。出人意料，乔丹老师的态度却很温和．只是语气非常坚定地说：“我要罚你写一篇1.000字的文章，讨论教育及其对经济的影响。”3天后，玛莉按时把写好的文章交了上去，乔丹老师仔细看后，把文章退回，要求玛莉重写。如此6次，直到乔丹老师对文章露出了满意的笑容。后来，这篇经过反复改写的文章，被乔丹老师推荐上去，参加了全市的征文比赛。3个月后，乔丹老师高兴地在全班宣布了玛莉征文得奖的消息。这是玛莉平生第一次得奖，也是她平生受益最深的一次惩罚。事实上，玛莉不仅在这次惩罚后，迅速改正了错误，而且由此迷恋上了写作和教育。请结合材料分析在现实的教育中惩罚的现实意义。

87、快的打车与滴滴打车2月14日联合发布声明称实现战略合并，新公司实行_____制度，业务依旧各自独立。 A: 联合CEOB: 单一CEOC: 联合COOD: 单一COO

88、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____。 A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

89、随着时代的进步，新型的，民主的家庭气氛和父母子女关系在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心，面对这种情况，教师应该_____。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D: 努力取代家长的地位，树立自身形象

90、为指导我国社会力量办学所制定的法律是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国高等教育法》C: 《中华人民共和国职业教育法》D: 《中华人民共和国民办教育促进法》

91、建立学制的主要依据是什么？

92、班主任工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组织班集体

93、幼儿道德发展的核心问题是_____。 A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展

94、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是( )幼儿道德感发展的表现。_____ A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级

95、人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是_____。 A: 复杂性B: 意识性C: 目的性D: 社会性

96、试分析教师管教学生的失误。

97、某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：(1)如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；(2)负责科研的宗主任必须去；(3)如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见_____ A: 钱老师、孙老师应该去B: 钱老师、孙老师都不应该去C: 钱老师应该去，孙老师不应该去D: 孙老师应该去，钱老师不应该去

98、思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是_____ A: 命题B: 概念C: 判断D: 推理

99、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”，要求教育要_____。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律B: 在教学过程中以学生为主体C: 设计的课程适合学生的学习D: 考虑学生发展的需要

100、美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是_____。 A: 强化教学法B: 程序教学法C: 讲授式教学D: 支架式教学

101、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于_____。 A: 是否有目的的培养人B: 是否促进人的发展C: 是否促进社会发展D: 是否具有组织性和系统性

102、试述素质教育思想的基本观点。

103、( )的标志是守恒观念的形成。_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

104、当代社会发展对教育提出了更高的要求，教育现代化的内在特征是_____。 A: 教育的民主化和教育的主体性B: 重视科学教育与人文教育的结合C: 逐步形成一个多样性、开放性的系统D: 在教学上表现出革命性、灵活性和个性化

105、教育要素包括_____。 A: 教学设备B: 教育者C: 学习者D: 教育影响

106、除夕之夜，央视2015_____春晚花样迭出，精彩纷呈，引发了广大网友对传统文化、节目内容的热议。 A: 兔年B: 马年C: 羊年D: 猴年

107、导致儿童身心发展差异性的物质基础是_____。 A: 遗传差异B: 教育差异C: 环境差异D: 物质差异

108、针对同一事件或者现象，人们有不同的反应：有一元钱时甲说“还有一元钱，很高兴啊。”乙说“只有一元钱，好痛苦啊。”这反映出情绪具有_____。 A: 两极性B: 独特性C: 明显的表征D: 不同的外部表现

109、强制性、普遍性、基础性这三个特征是_____。 A: 课程目标的基本特征B: 教学计划的基本特征C: 课程标准的基本特征D: 教学目标的基本特征

110、热爱学生是小学教师应具有的_____ A: 政治素养B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养

111、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅

112、认为心理的各种官能可以通过不断地训练得到提高，并且被提高的官能可以自动迁移到其他情景，持这一观点的学习迁移理论是____。

113、2001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》，将幼儿园的教育内容划分五大领域，下列哪个不属于五大领域？_____ A: 健康B: 语言C: 社会D: 人文

114、师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_____

115、下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。　　小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。　　小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，细心模仿教学中的每个环节，上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”　　(1)你是否赞成小李的教学观?结合教育理论相关知识进行分析。(6分)　　(2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。(6分)

116、1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“____”“学会做事”“学会共同生活(学会合作)”和“____”。

117、自我盘识是个体对内己以及自己与周围事物关系的_____。 A: 控制B: 基本看法C: 改造D: 意识

118、新教师上讲台慌乱属于_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 理智感

119、王国维在《人间词话》中提到人生三大境界，其中第二个境界，衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴，相当于动作练习的：_____ A: 起始阶段B: 起伏阶段C: 高原阶段D: XX进阶段

120、结合实际谈谈如何培养学生良好的性格。

121、适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是_____。 A: 跳级或留级B: 分校C: 班内分组D: 同质分班

122、提出高速度高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。_____

123、下列人物属于洋务派的有_____ A: 曾国藩B: 奕祈C: 左宗棠D: 李鸿章

124、幼儿健忘

125、教师要具有符合时代特征的学生观，就要正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及_____。 A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系

126、教育与社 会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统

127、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。 A: 学习动机B: 学业动机C: 成功期待D: 成就需要

128、双生子爬楼梯实验的操作者是____，他认为____对人的发展起决定作用。

129、儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于：_____ A: 感知运动B: 前运算阶段C: 具体运算D: 形式运算

130、早晨起床后背英语效果好，重要的原因是_____ A: 超限抑制弱B: 倒摄抑制弱C: 延缓抑制弱D: 前摄抑制弱

131、根据耶基斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在_____。 A: 较高的水平B: 较低的水平C: 非常高的水平D: 中等水平

132、一个人的思维根据客观情况变化而变化体现了思维的_____ A: 深刻性B: 批判性C: 灵活性D: 敏捷性

133、“每个人都是可持续发展教育的利益相关者”，这句话的含义是_____ A: 可持续发展教育与每个人相关B: 可持续发展教育影响每个人C: 可持续发展教育过于复杂而无法讨论D: 可持续发展教育不能责任均分

134、义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，( )必须保证的国民教育。_____ A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭

135、蒙台梭利的自由原则

136、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____ A: 作品分析B: 文献分析C: 行为分析D: 调查分析

137、如何培养学生的学习兴趣。

138、10.特殊学生群体由哪几个部分构成？他们分别享有哪些特殊教育权利？

139、社会主义社会的改革也是一场革命。_____

140、简述强化的类型和技巧。

141、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，从此该生在课堂上即使发现了问题，也不主动发表意见。问题：请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处?

142、_____是思维的基本过程。 A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳和概括

143、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。_____ A: 放纵型B: 专制型C: 民主型D: 自由型

144、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____。 A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

145、幼儿园音乐活动区的活动目的主要是_____。 A: 进行系统音乐学习B: 进行音乐共享交流活动C: 进行自发音乐实践活动D: 进行音乐表现活动

146、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。_____

147、下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是_____ A: 1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B: 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAD)的研究与应用

148、____是学生心理健康教育的主要场所。

149、将教育评价的结果作为决定升留级，分编组，选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的_____。 A: 调节功能B: 激励功能C: 诊断功能D: 管理功能

150、学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标