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1、加涅的智慧技能层次由低到高分为_____5个亚类。
A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别 B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则 C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别 D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
2、教师的根本任务是____。具体任务包括搞好教学,做好思想思想德育工作,关心学生的身休和生活。
参考答案: 教书育人
本题解释:
【答案】教书育人
3、小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小海调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法_____。
A: 体现了礼尚往来的良好品德 B: 体现了关爱学生的教育情怀 C: 反映了他利用职权谋取私利 D: 反映了他忽视学生主体意愿
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:刘老师用给学生调换座位的举动来收取贵重礼品,显然是在利用职权谋取私利,违背了教师职业道德规范。
考点:《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容
4、_____是对某种教育活动的价值判断。
A: 教育测量 B: 教育测验 C: 考试 D: 教育评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育评价的定义是指依据一定的标准,通过系统地收集信息,在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断。因此教育评价的本质是一种价值判断。
5、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。
A: 高尚性 B: 奉献性 C: 全局性 D: 导向性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:如果每个教师都具有了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。
6、我国颁布的第一个现代学制是_____
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 壬戌学制 D: 壬子癸丑学制
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1902年清政府颁布的壬寅学制是我国颁布最早的一个现代学制,但只颁布没有实行。
7、依据皮亚杰的发生认识论,处于前运算阶段的儿童的思维特点是_____
A: 具体性 B: 不可逆性 C: 自我中心主义 D: 守恒性
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC 专家详解:前运算阶段的儿童思维的主要特点表现在:知觉集中倾向、不可逆性和自我中心主义。具体性和守恒性是具体运算阶段儿童的主要思维特点。
8、个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这是_____的观点。
A: 宗教本位论 B: 社会本位论 C: 个人本位论 D: 文化本位论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
9、请阅读下列材料,根据材料所体现的主题做作文,题目自拟,题材不限,字数800字左右。
《中国青年报》报道了一篇文章,是一位小学一年级学生的家长的来信。
我用了6年时间,力图把女儿培养成“她自己”,告诉她每个人都是“独一无二”的,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,让她慢慢明白“你有你的好,我有我的好”。我用了6年时间,试图让女儿明白:人与人之间关系的基础是互相尊重。我也深知,要想让孩子学会尊重,首先要对她尊重。但是,刚刚过去的这一个月,我的这个理念受到了根本性的挑战。
几十年前,自己也曾经是一名小学生,知道学校里最大的规矩就是整齐划一。几十年过去了,我们这个社会到处都在张扬个性,依此推断,现在的孩子即使不能张扬,至少也不至于被压抑。这些年社会舆论不是一直在讨论如何培养孩子的创造性吗?可是你去小学里听听课就能
发现:下课会有人喊“都去喝水上厕所了”,大家听令而出;上课都把小手交叉放在课桌上;回答问题都把手举得一样高;打开书包所有孩子的书皮都一模一样;所有的铅笔都是2H的,连笔尖都要一样的粗细:连书皮上的名字都要以一种式样写在同一方位……
我已经用6年尽力把我身边这个孩子当成一个比我小一号的人,了解她的内心,同时也让她体会我的内心。现在我怀着满腔热情把这样一个小小的孩子送到了学校,我期望学校能比我做得更好,让这么一个小小的孩子沿着她特有的生命轨迹长大、长高。
再过一个6年。我会收获一个怎么样的孩子?
现在,我有些恐惧了。
参考答案:
参考专家解析:【写作指导】
材料分析:该作文题以一位小学家长的一封信为材料,谈及当前家长对孩子的教育观念,涉及目前教育现状,非常适合教师考试作文的命题。此题不仅能考查考生的作文能力,更能通过作文考查考生的教育理念、人生观念等。对待此题要慎重,需仔细分析材料,把握材料中透露出来的意旨,根据材料中心选材、议论,写出自己的独特观点。
立意参考:“坚持自我~教育不是为了整齐划一”“教育理念的冲突”“教育理想与教育现实的差距”“如何做一个合格的老师”等等。
10、吹拉弹唱属于_____。
A: 识记技能 B: 心智技能 C: 操作技能 D: 认知技能
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
11、_____是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A: 教学工具 B: 教学环境 C: 教学设施 D: 教学媒体
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
专家解析:教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
12、所有行为变化都是由学习引起的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
行为变化也可以是由其他因素引起的,比如成熟机制。
13、教学方式、学习方式转变的基本精神是_____。
A: 自主、合作、创新 B: 自主、合作、探究 C: 主动、合作、改革 D: 提高、发展、创新
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教学方式包括教师的教学方式和学生的学习方式,转变的基本精神是自主、合作、探究。强调变被动学习为主动学习、变个体学习为合作学习、变接受学习为探究学习。故选B。
14、在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或者没有影响,这个时期称为_____。
A: 关键期 B: 发展期 C: 转折期 D: 潜伏期
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。关键期最早是由动物学家劳伦兹提出的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理技能的发展存在某一特定时期,在适当的条件下才会出现,如果错过了这个时期或是缺乏必要的条件,这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生,并将对以后的发展产生难以挽回的影响。例如,2—3岁是儿童口头语言发展的关键期,4-5岁是儿童书面语言发展的关键期。
15、曹操的“何以解忧,唯有杜康”诗句中的“杜康”,是指_____
A: 益友 B: 胜景 C: 美酒 D: 民歌
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:杜康酒历史悠久,三国时的曹操就有“何以解忧,唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人,杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。自1987年开始,洛阳每年举办 “中国杜康酒节”。故选C。
16、简述言语活动的表现形式。
参考答案:
参考专家解析:
【答案要点】
言语是运用语言进行实际活动的过程。言语是一种心理现象,其表现形式可分为口头言语、书面言语、内部言语三类。
(1)口头言语。口头言语是通过人的发音器官所发出的语言声音来表达思想和感情的言语。如两人或两人以上的聊天,老师的讲课、讲座、报告、演讲、辩论等。幼儿期的言语主要是口头言语。.
(2)书面言语。书面言语是人借助于文字而表达思想感情,传授知识经验。也就是写出的文字、看到的文字,它的形式主要有三种:写作、朗读、默读。书面言语可以突破时间和空间的限制。
(3)内部言语。内部言语是自己一个人对自己发出的声音,是自己默默无声地思考问题的言语活动。
17、“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐”出自_____
A: 《大学》 B: 《中庸》 C: 《学记》 D: 《论语》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:此题暂无解析
18、10岁以后,儿童的道德判断主要是依据自己认可的内在标准,称为____。
参考答案: 自律道德
本题解释:
参考专家解析:自律道德
19、惊蛰是二十四节气之一,这时气温回升较快,渐有春雷萌动。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】A。专家解析:惊蛰是二十四节气之一,每年太阳运行至黄经345度时即为惊蛰,一般在每年的3月5日或6日。这时气温回升较快,渐有春雷萌动。故本题判断正确。
20、在新课程背景下,教育评价的根本目的是_____。
A: 促进学生、教师、学校和课程的发展 B: 形成新的教育评价制度 C: 淡化甄別与选拔的功能 D: 体现最新的教育观念和课程理念
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在新课程背景下,教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。
21、我国现行的学制系统包括____、初等教育、____、高等教育四个部分。
参考答案: 学前教育 中等教育
本题解释:
参考专家解析:
学前教育;中等教育
22、关键期
参考答案:
参考专家解析:关键期是一个时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。
23、斯坦伯格认为在智力成分中,起核心作用的是_____
A: 元成分 B: 操作成分 C: 知识获得成分 D: 认知成分
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:美国耶鲁大学的心理学家斯坦伯格提出了智力的三元理论。该理论包括智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。智力成分亚理论认为,智力包括三种成分及相应的三种过程,即元成分、操作成分和知识获得成分。在智力成分中,元成分起着核心作用,它决定人们解决问题时所使用的策。
24、合作学习兴起于_____。
A: 20世纪50年代末 B: 20世纪60年代末 C: 20世纪70年代末 D: 20世纪80年代末
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
25、李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓励他说你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”,由此看出王老师主张( )的教学模式。_____
A: 范例教学 B: 抛锚式教学 C: 发现式教学 D: 合作式教学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:发现式学习是培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式。这种模式最根本的地方在于让学生像科学家的发现一样来体验知识产生的过程。
26、学生思想品德发展的根本动力是_____。
A: 学生的交往 B: 教师的教育 C: 家长的要求 D: 学生思想内部矛盾斗争
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。
27、动作技能学习心理过程的第一阶段是_____。
A: 联结阶段 B: 认知阶段 C: 自动化阶段 D: 熟练阶段
参考答 案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。
28、自我意识的萌芽约出现在_____
A: 0~1岁 B: 1~2岁 C: 2~3岁 D: 3岁以后
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学前儿童自我意识发展的阶段:自我感觉的发展(1岁前),自我认识的发展(1~2岁),自我意识的萌芽(2~3岁),自我意识各方面的发展(3岁后)。故选C。
29、《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程,从小学至高中设置____并作为必修课,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。
参考答案: 综合实践活动
30、注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是_____。
A: 研究型课程 B: 拓展型课程 C: 基础型课程 D: 实践型课程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:基础型课程是一种注重培养学生基础的课程;拓展型课程则注重拓展学生的知识和能力;研究型课程是一种培养学生探究态度和能力的课程形态。
31、素质教育与应试教育的本质区别是_____
A: 能否从实际出发 B: 能否以人为本 C: 能否培养创新精神和实践能力 D: 能否面向全体学生
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
题干中的四个选项都是应试教育与素质教育的区别,但本质区别是能否培养学生的创新精神和实践能力。
32、有人说启发式就是问答式”,也有人认为“启发式的关键就是在于教师的主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑在教学中为什么总是启而不发?”那么,什么是启发性原则?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?
参考答案:
【答案要点】(1)启发性原则是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
(2)贯彻启发性原则就要求教师:①加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性;②设置问题情境,启发学生独立思考,培养学生良好的思维方法和思维能力;③让学生动手,培养独立解决问题的能力,鼓励学生将知识创造性地运用于实际;④发扬教学民主。
33、下列有关京剧的说法,不正确的是_____
A: 京剧是北京的地方剧种 B: 京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑 C: “四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件 D: 京剧中念白属于京韵
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。故选A。
34、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:创造性思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式,并不是将重点放在获得创造性成果。
35、在幼儿的记忆中,( )占主要地位,比重最大。_____
A: 形象记忆 B: 动作记忆 C: 情绪记忆 D: 语词记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,比重最大。
36、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是_____
A: 教育者 B: 受教育者 C: 教育措施 D: 教育内容
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教育者是主导性因素,是教育活动的组织者和领导者。
37、“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人”,这体现了_____。
A: 严格要求与尊重信任相结合原则 B: 集体教育与个别教育相结合的原则 C: 正面引导与纪律约束相结合的原则 D: “平行教育”原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
38、在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素有_____。
A: 注意力 B: 观察力 C: 记忆力 D: 思维力
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:智力的基本因素包含注意、思维、观察、记忆等。
39、教育目的本质是培养社会所需要的人,因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
40、教育职员主要指实验、工程、图书等与教学教育活动有直接关系的教学辅助人员和会计、卫生、翻译等其他技术人员。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育职员内涵的理解。
【参考答案JX
【名师点睛】教育职员是学校及其他教育机构中从事行政管理工作的人员。
41、桑代克主张的三个学习律是_____。
A: 准备律 B: 因果律 C: 练习律 D: 效果律
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:桑代克主张的三个学习律是准备律、练习律和效果律。
42、教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。
A: 知识性 B: 科学性 C: 丰富性 D: 专业性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:内容丰富才能使得活动体现出多样性。
43、师德的灵魂是_____
A: 关爱学生 B: 加强修养 C: 认真教学 D: 提高业务水平
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
44、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。
A: 场独立型 B: 场依存型 C: 辐合型 D: 发散型
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集和综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。
45、下列关于活动课程描述中不正确的是_____。
A: 以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B: 活动课程即是通常所讲的课外活动 C: 课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D: 打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学;课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动。
46、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点,表明了个体发展具有的阶段性。
47、师生关系
参考答案:
【答案】师生关系是教育过程中人与人的关系中最基本、最重要的方面,是教师与学生在教育过程中以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最基本、最主要的人际关系,也是一定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现。
48、符号学习属于_____
A: 机械学习. B: 事实性知识性学习 C: 态度学习 D: 价值学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:符号学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。是一种事实性、知识性学习。
49、解决问题过程中,对解答问题有启发作用的相类似的事物叫_____。
A: 原型 B: 原型启发 C: 问题情境 D: 问题对象
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:原型是对问题解决起启发作用的事物
50、教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,家庭教育和学校教育是最直接、最重要的教育,必须将二者紧密地结合起来,才能达到教育人、培育人才的目标。为此,作为学校教育承担者的教师,必须充分尊重家长。
51、港交所行政总裁李小加2月23日出席港股羊年开市仪式后表示,很快会推出_____。
A: 沪港通沽多机制 B: 沪港通沽空机制 C: 沪港通沽清机制 D: 沪港通估值机制
参考答案: B
52、世界上第一部马克思教育学著作是_____。
A: 《普通心理学》 B: 《教育学》 C: 《论演说家的教育》 D: 《新教育大纲》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
53、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。
A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。
54、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认识策略 B: 精细加工策略 C: 资源管理策略 D: 组织策略
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:组织策略是指:将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。
55、我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。_____
A: 《幼儿园教育纲要》 B: 《幼儿园工作暂行管理条例》 C: 《幼儿园工作规程》 D: 《幼儿园暂行教学纲要》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《幼儿园工作规程》第四十八条:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。故选C。
56、遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在_____。
A: 遗传素质决定着发展的速度 B: 生理成熟制约着发展的方向 C: 遗传素质是心理发展的物质前提 D: 遗传素质奠定了个体差异的最初基础
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:C,D参考专家解析:
【答案】CD。专家解析:遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提,为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育起主导作用。制约着发展的方向。
57、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于_____。
A: 前习俗水平 B: 公正水平 C: 习俗水平 D: 后习俗水平
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查考查科尔伯格的道德发展阶段论(三水平六阶段)
58、春秋战国时期____是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
参考答案: 私学的发展
本题解释:
【答案】私学的发展
59、“充分地开发和利用各种各样的教学资源,在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是_____。
A: 全民教育思想 B: 终身教育思想 C: 特殊教育思想 D: 精英教育思想
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它是贯穿人生始终的一种教育形态。
60、在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为_____
A: 2.5~3~5岁 B: 0~2岁 C: 5~6岁 D: 2~4岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:蒙台梭利认为3~6岁是幼儿身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期,其中秩序敏感期大致出现在2~4岁。
【命题立意】考查秩序敏感期的时间。
【错因分析】对不同敏感期的时间的记忆混淆。
61、教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析:教师职业道德是教师行业的特殊道德要求,是调整教师与教师、教师与学生、教师与学校领导、教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
62、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A: 因地制宜 B: 合理适当 C: 科学合理 D: 酌情适当
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。
63、简述班主任班级管理的内容与方法。
参考答案:
(1)了解学生,研究学生;(2)组织和培养班集体;(3)协调校内外各种教育力量。
64、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于_____。
A: 学科课程 B: 拓展性学科课程 C: 辅助性学科课程 D: 综合实践活动课程
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,它是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。综合实践活动课程包括社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术、劳动与技术教育教育等。因此本题选D。
考点:课程的类型及其特征
65、我国教育法律法规的“母法”是_____
A: 《中华人民共和国宪法》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《中华人民共和国教师法》 D: 《中华人民共和国义务教育法》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,是教育法律法规体系中的“母法 ”,具有最高的法律权威,故选B。
66、义利之辩是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题,争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准,下列主张以“利”作为判断事物价值标准的是_____
A: 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫 B: 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱 C: 君子喻于义,小人喻于利 D: 己欲立而立人,己欲达而达人
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“义利之辩”是中国哲学史上关于道义和功利相互关系的争论。A、C、D三项都是以“义”作为判断事物价值的标准。B项则以“利”作为判断事物价值的标准。
67、学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。_____
参考答案: 正确
68、“教育能够干什么”是指_____。
A: 教育属性 B: 教育目的 C: 教育功能 D: 教育效应
参考答案: C
本题解释:
【答案】专家解析:教育功能在系统内部表现为教育对个体发展的影响和作用,在整个社会系统中表现为教育对社会发展的影响和作用。
69、“尽信书。则不如无书”出自_____。
A: 《论语》 B: 《荀子》 C: 《孟子》 D: 《学记》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“尽信书.则不如无书”(《孟子》)强调学习是积极的思维过程。
70、简述如何培养幼儿情绪
参考答案:
要培养幼儿情绪需采取以下几种措施:
(1)营造良好的情绪环境。婴幼儿情绪发展主要依靠周围情绪气氛的熏陶。因此,教师要努力保持和谐的情绪气氛,并且与幼儿之间建立良好的师生情。
(2)成人的情绪自控。对孩子的爱,是孩子情绪发展的必要营养,成人要给孩子以愉快的、稳定的情绪示范和感染。家长要避免喜怒无常,不过分溺爱和吝惜爱;教师也应把忧伤留在教室外,情绪饱满地进课堂,理智对待每个幼儿的情绪和态度。
(3)采取积极的教育态度。教师要树立正确的教育态度,教育过程中以肯定为主,多鼓励进步;要学会倾听,耐心倾听孩子说话;教学方式上要学会正确运用暗示和强化等教育技巧。
(4)帮助孩子控制情绪。教师在处理学生情绪问题的时候,需要灵活或综合运用转移法、冷却法、消退法等干预技能,同时逐渐引导幼儿学会自我调节情绪。
71、具有代谢解毒功能的系统是_____
A: 消化系统 B: 运动系统 C: 呼吸系统 D: 循环系统
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:消化系统中肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官。
72、加强社会主义核心价值体系建设,要深入开展( )学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮.凝聚社会共识。_____
A: 社会主义核心价值体系 B: 马克思主义 C: “三个代表”
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
73、经验课程的主导价值在于_____。
A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受 B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产 C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识 D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面的和解决问题的视野和方法。
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。
74、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____。
A: 气质 B: 性格 C: 能力 D: 兴趣
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
75、内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
76、一个人善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是_____。
A: 自制力 B: 自觉性 C: 果断性 D: 坚韧性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。
77、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。
A: 知识的巩固 B: 知识的运用 C: 知识的提取 D: 知识的迁移
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括知识的获得、知识的保持和知识的提取三个阶段。
78、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____
A: 应有的责任感 B: 积极的社会功能 C: 应有的义务感 D: 应有的道德面貌
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:根据心理健康的概念选8项。
79、一个人善于控制自己的意志品质是{#自制性},善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是{#坚韧性}。
参考答案:
80、为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?
参考答案:
我们很少认识到幼儿园中教师与保育员良好工作伙伴关系的重要性,长期以来,幼儿园教师与保育员往往对自身的价值认识有所不同,保育员地位明显低于带班教师。这里固然有社会因素及对保育工作范畴的认识不正确等因素,但更多的却是长期的工作压力使得一些教师与保育员出现不正常的心理因素所造成的。许多教师与保育员在社会的压力下,往往贬低了自己的价值,因此,也就造成了许多的心理方面的问题。有些保育员认为自己比不上教师,于是对于教育儿童的任务总是采取回避的态度,只要有教师在,保育员不在教育方面与儿童有任何的接触。有些教师认为自己是教师,比保育员的地位高,所以,对保育员工作也是采取不闻不问的态度。有时保育员因某些事需要教师的帮忙,有些教师甚至采用一些非常不正确的方式方法进行回避。
4.还有一些保育员认为,自己同教师一样受过专业训练,能力也不比教师差,为什么不能做教师呢钥正是由于这种不健康的心理,使得她们在日常工作中,不仅不能尽自己的能力做好本职工作,甚至还在各个方面与带班教师针锋相对,以致影响了班上的正常工作。有些教师也是由于自己的不平衡心态,对保育员工作处处挑剔,甚至出于个人原因而妨碍保育员的工作。从表面上看,这只是教师与保育员之间的”个人问题”,但从长远来看,不仅影响了保教工作与自身形象,更影响了儿童社会性的正常发展。因为儿童从教师身上没有学习到正确的为人处事之道,导致在日常生活中不能正确处理自己与社会、与周围人的关系。因此,作为一名教师或是一名保育员都要正确地认识自己的工作与本身的价值,在工作中尽量地呈现给儿童一个正确的社会关系,让儿童的社会性得到正常的发展及情感的陶”。
81、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:教师讲、幼儿听不完全是机械教育。
82、中华人民共和国国防部8月1日在人民大会堂举行招待会,热烈庆祝中国人民解放军建军( )。中央军委委员、国务委员兼国防部长常万全致祝酒辞。_____
A: 85周年 B: 87周年 C: 89周年 D: 91周年
参考答案: B
83、试述学习困难儿童的行为特征及教育措施。
参考答案:
答案:特征:(1)不能就席端坐;(2)端坐不动;(3)显现其他症候。
教育措施:学习困难儿童的教学仍以个别处理为主,同时也在不断的进行新的教学法的实验探索,最常用的方法是行为修正法。
84、张老师课前宣布:“今天讲的课非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于_____。
A: 自我促成的纪律 B: 任务促成的纪律 C: 规则促成的纪律 D: 集体促成的纪律
参考答案: B
本题解释:
本题中,老师布置任务是激发学生遵守秩序的诱因。
85、一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、____与内化三个阶段。
参考答案: 认同
86、____是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
参考答案: 学习理论
本题解释:
参考专家解析:学习理论
87、测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:测验的信度是指测验的可靠性。
88、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。
A: 教师所在地的政府机关 B: 教师所工作和服务的学校 C: 教师所在地的教育行政部门 D: 教师所在地的教育督导机构
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教师法》第五章指出,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
89、教师专业化需要哪些基本条件?
参考答案:
(1)具备专门的知识技能;
(2)以奉献和服务精神为核心理念的职业道德;
(3)具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力;
(4)具有充分的自治和自律性。
90、如何理解小学教育的性质和任务?
参考答案:
小学教育是在幼儿教育的基础上开展的,在层次上属于初等教育阶段,在性质上具有基础性特点。为小学生未来的生活、学习、发展打好基础,为中等教育输送合格新生打好基础,为提高全民族的整体素质打好基础。
91、1882年德国心理学家冯特出版了《儿童心理》一书,标志着科学的儿童心理学由此产生。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:心理学正式成为科学,是从1879年德国冯特在莱比锡建立第一个心理实验室起。儿童心理学正式成为科学则从1882年德国生理和心理学家普莱尔的《儿童心理》一书的出版起,因为这在心理学史上是第一部用观察和实验方法研究儿童心理发展的比较有系统的科学的著作。
92、教育要适应学生身心发展的不均衡规律,做到 _____
A: 循序渐进 B: 抓关键期 C: 因材施教 D: 面对学生整体身心
参考答案: B
本题解释:
【B】 专家详解: 个体身心发展的不均衡性要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
93、关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是_____。
A: 三者的实施主体不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可 B: 三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实 C: 三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据 D: 教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师在教学过程中应该关注这三个不同的环节。故本题选A。
94、12月3日,中国软件评测中心发布《2014年中国政府网站绩效评估总报告》。报告显示,评估范围内的各级政府网站中,超过93%的网站存在各种危险等级安全漏洞;显示出我国政府网站( )不容乐观。_____
A: 防护形势 B: 杀毒形势 C: 保护措施 D: 安全形势
参考答案: D
95、2016年继续实施( ),将把工作的着力点放到转方式调结构上来,正确把握政策的力度、节奏和重点,加强政策预调微调,促进“三驾马车”更均衡地拉动增长。_____
A: 积极财政政策 B: 稳健财政政策 C: 宽松财政政策 D: 紧缩财政政策
参考答案: A
96、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了_____
A: 《学校管理条例》 B: 《教师法》 C: 《义务教育法》 D: 《未成年人保护法》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《教师法》第七条:教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期带薪休假的权利。
97、教学原则
参考答案:
参考专家解析:教学原则是根据对一定教学目标和教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
98、( )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。_____
A: 国务院教育行政部门 B: 国务院 C: 全国人民代表大会 D: 全国人民代表大会常务委员会
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《教育法》第十五条规定“国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、
协调管理全国的教育事业。”故选A。
99、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中_____
A: 认知发展水平 B: 组织能力的发展水平 C: 确立游戏主题的发展水平 D: 社会性发展水平
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
从独自游戏到平行游戏,说明幼儿已经开始懂得与游戏伙伴的交流、共享,这是幼儿游戏社会性发展的表现。
100、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是_____
A: 教学设计能力 B: 教学组织能力 C: 教学决策能力 D: 教学监控能力
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:自我认识和自我反思属于教师的自我监控过程,所以这种能力属于监控能力。
101、在个体身心发展的动因问题上,荀子是中国古代“内发论”的代表人物。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对个体身心发展动因的了解。
【参考答案】错误
【名师点睛】在个体身心发展的动因上,有“外铄论”、“内发论”和“实践主体论”三种观点。内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的,身心发展的顺序也是由人的生理机制决定的;外铄论的基本观点是人的身心发展主要依靠外在的力量;实践主体论认为实践是推动人身心发展的主要原因。荀子是我国古代性恶论的代表人物,他认为要使人向善就必须依靠后天环境和教化学习。所以,荀子是中国古代“外铄论”的代表人物。
102、青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:青少年的生理、心理发展具有不平衡性。
103、下列哪些气体可以造成大气污染_____
A: 氮氧化物 B: 二氧化碳 C: 二氧化硫 D: 大气中的氨
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考专家解析:氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,大气中的氨不会造成酸雨,氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性,能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应,起中和作用而降低酸度。
104、《礼记.中庸》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言中与此所包含的哲理一致的是_____
A: 读万卷书,行万里路 B: 读书百遍,其义自见 C: 读书破万卷,下笔如有神 D: 学无止境
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。其中,“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。与此名言包含相同哲理的只有A项,都是强调理论与实践要相结合。故本题答案选A。
105、班级管理的模式包括_____。
A: 常规管理 B: 平行管理 C: 民主管理 D: 目标管理
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:班级管理的模式包括常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。故选ABCD。
106、思维的最基本单位是推理。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:思维的最基本单位是概念。
107、专制型教师对学生可能产生_____等影响。
A: 对抗或者屈服 B: 增强创造力 C: 对教师阳奉阴违 D: 轻松愉快
E: 说谎
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。
108、19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争,妄图瓜分中国、灭亡中国,但是,帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋,其根本原因是_____
A: 中西文化存在巨大差异 B: 中国经济政治发展不平衡 C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约 D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:本题考查帝国主义列强未能实现瓜分中国的图谋的原因。帝国主义侵中国的最终目的,是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋,它们之间的矛盾和互相制约,是一个重要的原因。而帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国,其根本原因在于中华民族进行了不屈不挠的反侵斗争。故答案选D。
109、8.简述《教育法》的社会作用。
参考答案:
【答案要点】
(1)保障我国教育的正确方向;(2)保障和促进我国教育事业的发展;(3)保障按教育规律办教育;(4)保障有关各方在教育上的合法权益;(5)可以极大地提高教育管理的效率。
110、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:正确
111、在五位数21300中的括号里填一数字,使它能同时被2,3,5整除,填法总数是_____。
A: 无数个 B: 2 C: 3 D: 4
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:这个五位数的个位数是0,能被2和5整除,2+1+3+0=6,是3的倍数,当括号内的数字为0、3、6、或9时,这个5位数能被3整除,所以填法总数为4。
112、“举一反三”是负迁移。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:“举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的改变,只是得到某些充实,因此它是一种典型的正迁移。
113、会骑自行车的人,很难一下子骑好三轮车,这种现象的发生主要是受了_____的影响
A: 定势 B: 正迁移 C: 原型 D: 负迁移
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:负迁移概念理解考查。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。
114、根据巴普洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。
参考答案: 黏液质
本题解释:
参考专家解析:黏液质
115、传统的学校教育是“金字塔”形的_____
A: 等级制教育 B: 理想型教育 C: 全面发展教育 D: 和谐式教
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】略
116、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的_____。
A: 教育条件 B: 社会条件 C: 客观条件 D: 物质条件
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的社会条件。
117、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立原理评析上述案例
参考答案:
【答案要点】(1)教师对学生违纪、犯错时进行的批评不可缺少,因为它是帮助学生认识缺点、错误,改进思想行为的一种教育手段。但是批评学生不能不分场合、不讲方式、不计分寸。李叔同先生的“微鞠一躬”,在有些人看来,似乎是多此一举,也未免有失“师道尊严”。当然不能说批评学生都要温文尔雅,有时“怒形于色”效果反而会更好些。问题在于,不论何种方式的批评,都应建立在师生平等、尊重学生人格的“爱人以德”的基础上。那种居高临下的所谓“师道尊严”,是与融洽和谐、相互尊重的新型师生关系格格不入的。
(2)师生关系在人格上是平等的关系,教师对学生的批评如果建立在尊重学生的人格、平等地对待学生、热爱学生的基础上,并且发挥言教不如身教的功用,就能收到春风化雨、出人意料的效果。李叔同先生的“一躬”,之所以那样富于魅力,那样令丰子恺先生铭记不忘,根本点就在于李叔同先生高尚的人格力量以及对学生表现出的真诚的尊重与爱心。
118、品德教育模式是指进行品德教育的整体结构形式,我国教育界主张按照品德的_____实行多途径、多视角的德育活动综合模式。
A: 认知结构 B: 构成要素 C: 心理结构 D: 理论结构.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
119、教师上课前的准备工作是_____。
A: 备课 B: 上课 C: 复习 D: 考试
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。上课前的准备工作是备课,备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。
120、义务教育法规定,凡年满六周岁或七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到八周岁入学。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:义务教育法规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
121、心理咨询的主要方式有_____。
A: 个别咨询 B: 团体咨询 C: 电话咨询 D: 通信咨询
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:。
122、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:目标管理模式最早是由管理学家德鲁克提出来的。
123、个体身心发展具有_____。从群体的角度看,表现为男女性别的差异,从个体角度看,有些表现为发展水平的差异,有些表现为心理特征表现方式上的差异。
A: 阶段性 B: 顺序性 C: 不平衡性 D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
124、心理学研究表明,练习次数越多,学习效果越好_____。
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
125、“足智多谋,随机应变”是思维过程的_____。
A: 广阔性 B: 独立性 C: 灵活性 D: 逻辑性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
灵活性又叫变通性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。故选C。
126、凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。
A: 56 B: 67 C: 78 D: 57
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查义务教育的入学年龄的问题。
【参考答案】B
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
127、教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实验,这种方法是_____
A: 实验法 B: 实习作业法 C: 参观法 D: 实践活动法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:实习法又称“实习作业法”,是指学生在教师的指导下进行一定的实际活动,以培养学生实际操作能力的方法。
128、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指_____。
A: 教师 B: 学校名称 C: 私塾 D: 六艺
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
129、—个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明_____
A: 经济发展是教育发展的物质基础 B: 经济发展决定着教育发展的规模和速度 C: 经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化 D: 经济发展水平制约着教育内容和手段
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:经济对教育的制约作用表现在:经济发展影响教育的内容和方法、教育发展的规模和速度、教育结构、教育体制等。一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度体现着教育发展的规模和速度。故本题的正确答案是B。
130、教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?
参考答案:
正确答案是
(1)结合生活实际对幼儿进行安全教育,教给幼儿简单的自救和求救的方法。 在幼儿园教学活动中,有意识地结合活动内容对幼儿进行安全教育注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
(2)在户外活动开展前,创设安全的生活环境,提供必要的保护措施。
(3)在户外活动开展过程中,时刻注意引导幼儿注意安全。
(4)注意强化幼儿的户外体育活动常规意识,把幼儿遵守常规的情况放在活动后的小结中,让幼儿知道遵守常规的重要性。
考点:幼儿安全教育
131、《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是:加强教师队伍建设、保障经费投进、加快教育信息化进程、____、重大项目和改革试点、加强组织领导。
参考答案: 推进依法治教
132、“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自_____
A: 1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民 未成年人保护法》 B: 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人 民共和国未成年人保护法》 C: 1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》 D: 2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室
、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定体现了《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人合法权益的社会保护。
133、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____。
A: 学科课程 B: 综合课程 C: 活动课程 D: 隐性课程
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。所以,本题的正确答案为A。
134、百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适用于当代儿童,这说明儿童心理发展特征具有_____的特点。
A: 延续性 B: 多变性 C: 稳定性 D: 可变性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的年龄特征的基本点仍适用于当代儿童,这说明儿童心理发展特征的稳定性。
135、课程计划首先要解决的问题是_____
A: 课程设置 B: 课程开设顺序 C: 教学时数 D: 学年编制和学周安排
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:此题暂无解析
136、近20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列_____结论。
A: 独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性 B: 相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题 C: 作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异 D: 家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
C【解析】作为一个群体,独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。故选C。
137、当王老师发现某学生写情书时,他当众严厉批评,并将情书内容公布子众,还让其缴纳100元罚款,王老师的做位法_____
A: 错误,未经同意翻看书信侵犯学生的隐私权 B: 错误,当众批评并公布情书内容会伤害孩子的自尊心 C: 错误,罚款侵犯了学生的财产权 D: 错误,教师不能以违法的方式对待学生
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
138、在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为_____
A: 近因效应 B: 首因效应 C: 社会过滤效应 D: 最近效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应
139、被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是_____。
A: 因材施教 B: 遵循自然 C: 教学做合一 D: 官能训练
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,陶行知的教育理论,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
考点:教育学基础知识
140、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。
参考答案:
141、制定课外活动计划的基本要求有_____。
A: 可行性 B: 协调性 C: 明确性 D: 基础性
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
142、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是_____。
A: 复杂性 B: 间接性 C: 示范性 D: 创造性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
教师劳动具有示范性,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”要求教师以身作则,体现了教师劳动的示范性特点。故选C。
143、美国心理学家基尔福特提出了智力的____说,认为每一个智力因素都包括内容、____、产品三个维度的立方体。
参考答案: 三维结构 操作
本题解释:
【答案】三维结构 操作
144、在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用的是_____。
A: 教育内容 B: 教育方法 C: 教育目的 D: 教学组织形式
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:教育目的在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用。
145、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中.这种研究方法是_____。
A: 观察法 B: 读书法 C: 文献法 D: 行动研究法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:题干中描述的是行动研究法的定义。
146、邓小平理论的精髓是“三个有利于”标准。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:邓小平理论的精髓是“解放思想,实事求是”。
147、张老师大学本科毕业后自愿到 从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师_____。
A: 给予补贴 B: 给予表彰 C: 进行奖励 D: 提高津贴
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:根据《中华人民共和国教师法》第二十七条的规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到 和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。故本题选A。
考点:《中华人民共和国教师法》
148、下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是_____。
A: 毕昇发明了造纸术 B: 《黄帝内经》是我国现存最早的医书 C: 《齐民要术》被称为“中国17世纪的工艺百科全书” D: 三国时期,祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926~3.1415927之间
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:毕昇发明了活字版印刷术,A项错误。《天工开物》是世界上于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。C项说法错误。南北朝时期,祖冲之计算出圆周率在3.1415926~3.1415927之间,D项说法错误。故本题答案选B。
149、心理发展的年龄特征
参考答案:
【答案】心理发展的年龄特征:儿童心理发展的连续过程中与一定阶段的年龄相对应的相对稳定的一般的、典型的心理特征,称为心理发展的年龄特征。
150、下列属于学习现象的是_____。
A: 美国姑娘凯特会用筷子吃饭 B: 小白学会了归纳语文课文的中心思想 C: 小强模仿邻居大哥抽烟 D: 小丽切洋葱的时候流眼泪
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。考德上专家专家解析:D选项切洋葱的时候流眼泪,是人的本能反应,不能称之为学习。