1、高创造者一般具有的个性特征有_____ A: 幽默感B: 身体健康C: 喜欢幻想D: 独立性

2、_____是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理，它既指导教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 A: 教育目的B: 教育活动C: 教学目标D: 教学原则

3、阅读下列材料。并回答问题。李老师是某学校小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练，课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度，联系材料分析李老师的行为。

4、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____。 A: 活动目标B: 近期目标C: 中期目标D: 远期目标

5、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和_____。 A: 玩的需要B: 爱的需要C: 认可的需要D: 社会交往的需要

6、人格特征中最具核心意义的心理特征是_____ A: 能力B: 气质C: 性格D: 动机

7、在韦克斯勒智力量表中，他革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商，如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80。那么这个人的智商是_____。 A: 130B: 140C: 150D: 160

8、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。 A: 动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大B: 动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C: 动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D: 动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大

9、班主任要与任课教师协调一致，统一要求，帮助任课老师建立威信。_____

10、某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂，该小学的做法_____。 A: 合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展营利活动B: 合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业C: 不合法，违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定D: 不合法，违反了学校不得从事勤工俭学和社会营利服务的规定

11、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想

12、欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是_____ A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

13、个别的 企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。_____

14、教学评价是对学习结果的客观描述。_____

15、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的_____。 A: 6%一8%B: 7%一10%C: 8%一10%D: 10%一20%E: 6%一10%

16、关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是_____。 A: 遗传决定人的智力B: 遗传对人的发展起绝对作用C: 遗传决定了人的性格D: 遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

17、王老师评价毛主席《沁园春》“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____ A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象

18、教育目的要回答的问题是_____ A: 服务的方向B: 怎样培养人C: 实现教育目的的途径D: 培养怎样的人

19、确定课程目标的主要依据不包括：_____ A: 学习者的需要B: 当代社会生活的需求C: 学科的发展D: 教师的教学水平

20、简述建构主义学习理论。

21、学习、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是_____。 A: 课堂情境B: 课堂结构C: 课堂形势D: 课堂教学

22、意志行动是以_____为基础，自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。 A: 刻意行动B: 人的意志C: 随意行动D: 人的智力

23、下列选项中不属于裴斯泰洛齐的教育著作的是_____。 A: 《林哈德与葛笃德》B: 《母亲必读》C: 《葛笃德怎样教育自己的子女》D: 《普通教育学》

24、小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识，又掌握了劳动技能。他接受的教育属于_____ A: 正规教育B: 半正规教育C: 非正规教育D: 业余教育

25、《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的_____计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。 A: 三分之一B: 四分之一C: 五分之一D: —半

26、人们的智力水平呈常态分布，IQ超过( )的人属于天才，他们在人口中不到1%。_____ A: 100B: 120C: 140D: 160

27、属于义务教育阶段学生所专有的权利有_____。 A: 免试人学权B: 就近人学权C: 不交学费权D: 教育公平权

28、材料三朋友与信梁漱溟朋友相信到什么程度，关系的深浅便到什么程度。不做朋友则已，做了朋友，就得彼此负责。交情到什么程度，就负责到什么程度。朋友不忠，是很大的憾事；如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时，要从彼此心性认识，做到深刻透达的地方才成。若相信的程度不到，不要关系过密切了。朋友之道，在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信，多半是“言而有信”的意思，就是要有信用。这样讲法固不错；但照我的经验，我觉得与朋友往还，另有很重要的一点；这一点也是信，但讲法却不同，不是信实的意思，而是说朋友与朋友之间要信得及，信得过。所谓知己的朋友，就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人，了解他的智慧与情感，了解他的心性与脾气。清楚了这人之后，心里便有把握，知道他到家。朋友之间，要紧的是相知；相知者彼此都了解之谓也。片面的关系也不是朋友，必须是两面的关系，才能发生好的感情。因为没有好的感情便不能相知。彼此有感情，有了解，才是朋友。既成朋友，则无论在空间上隔多么远、在时间上隔多么久，可是我准知道他不敢背离。此方可谓之为信。1、朋友之道中的“信”，作者的看法和普通的看法有什么不同？（4分）2、作者认为，什么样的朋友才“可谓之为信”？（10分）

29、学生在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习作业法

30、一个人对同一问题，解决方案越多，表明是思维_____越高 A: 指向性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性

31、下列描述最可能代表专家型教师特征的是_____。 A: 他总是十分认真的备课，教案写得很详细B: 他对学生无微不至地关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生C: 他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误D: 他的教案虽然写的不很详细，但他能预见学生可能出现的理解错误

32、德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是_____。 A: 发扬积极因素与克服消极因素相结合B: 理论与实践相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 严格要求与尊重学生相结合

33、在幼儿的记忆中，_____占主要地位，比重最大。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆

34、教育目的的基本层次包括_____。 A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 课程目标

35、3岁孩子拿着画笔认真画画时，不仅是手动，身体的动作、面部的动作也来帮忙，这体现了儿童动作发展的_____。 A: 从整体到局部的规律B: 首尾规律C: 近远规律D: 大小规律

36、2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。_____ A: 全面关注民生B: 全面深化改革C: 经济转型升级D: 大力反腐倡廉

37、在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择【公式】命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该_____ A: 将光标插人该列数据下方的空白单元格B: 首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C: 将光标插人该列数据最上一个单元格内D: 将光标插人表格中任意空白单元格内

38、国家建立以____为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

39、公文的作者是指_____ A: 撰拟文章的机关工作人员B: 制发文件的机关C: 审核签发文件的机关工作人员D: 参与文件形成过程的全体机关工作人员

40、教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是_____ A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C: 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D: 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

41、美国经济研究机构世界大型企业研究会7月29日公布的报告显示，7月份美国消费者信心指数连续第三个月上涨，并创( )10月份以来新高。报告显示，7月份大型企业研究会消费者信心指数为90.9，高于6月份修正后的86.4，也高于市场预期。_____ A: 2007年B: 2008年C: 2009年D: 2010年

42、斯皮罗等认为学习分为_____ A: 初级学习和高级学习B: 接受学习和发现学习C: 规则学习和概念学习D: 机械学习和意义学习

43、材料题一东东有一双系鞋带的鞋子，他非常喜欢，但自己不会系。午睡起床时，他怎么系也系不好鞋带，着急而又难过。华老师走上前安慰他：“别着急！老师教你，你一定能学会的。”华老师边讲解边示范，教了几遍，但东东还是没学会。华老师知道这是因为东东性子急，观察不仔细。为了让东东掌握好系鞋带的步骤，华老师自编儿歌，将系鞋带的动作进行分解：第一步，把鞋带的两头拉得一样齐，边念儿歌边做动作，“两个线儿一样长，两个线头儿交个叉，后面线头往下钻。”第二步，打活结时，“一个圈，两个圈。换一换，钻一钻，一只蝴蝶飞起来。”这种具体形象的方法，让东东很快学会了系鞋带。华老师怕东东忘记，还将这些步骤用图画了出来。请从教育观的角度，评价华老师的教育行为。

44、教育体制改革的根本目的是提高民族素质，做到_____ A: 为社会发展培养人才B: 多出人才，出好人才C: 全面开展素质教育D: 为社会主义建设服务

45、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是_____ A: 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C: 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

46、简述教学过程的基本规律。

47、与实质教育论对立的是____。

48、有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3x7=?时，还是把11与3 加起来再乘以7，这是受( )影响的表现。_____ A: 定势B: 逆向迁移C: 正迁移D: 水平迁移

49、课程标准是_____的基本结构性文件。 A: 国家B: 地方C: 校本D: 学科

50、提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_____ A: 外化思路，进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式，促进知识的概括D: 重视知识间的联系，建立网络化结构

51、化学中锂、纳、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为_____ A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 同化迁移D: 顺应迁移

52、据相关调查研究显示，儿童的身体发展就整体结构的发展而言，通常先是头部发育，而后相继是躯干和四肢；骨骼与肌肉的协调发展中，首先是大骨骼与大肌肉的发展协调，而后才是小骨骼与小肌肉群。儿童在心理认知和思维能力发展方面，普遍遵循先具体后抽象的规律。其体现在个体身心发展规律上，属于人的身心发展的_____。

53、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案被称为_____。 A: 教学模式B: 教学手段C: 教学策略D: 教学方法

54、教育行政执法是一种法律行为，它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更和撤销。_____

55、小强，男，15岁，初中学生，因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中，依照我国法律的规定，侦查人员讯问小强时，正确的做法是_____ A: 可以通知其父母到场B: 应当通知其父母到场C: 应当通知其老师到场D: 应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场

56、《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”_____

57、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是_____。 A: 形成性评价B: 总结性评价C: 常模参照评价D: 标准参照评价

58、设立学校及其他教育机构，必须具备的条件有_____。 A: 有组织机构和章程B: 有符合规定标准的教学场所及设施设备C: 有合格的教师D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源

59、安安平时比较踏实，遇事沉着、冷静，但却比较死板，灵活性不足。她应该属于_____类型。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

60、某教师在教文言文《强项令》时，提了一个问题：“课文题目中的‘强项，是什么意思?”学生根据课文的注释，马上回答是“硬脖子”的意思。为了让学生对比古今词义的区别，教师又追问：“‘强项’在现代汉语中是什么意思?”这个问题一下子把学生问懵了，课堂上出现了“冷场”的局面，教师接连问了几个学生都没有答出来。课后，教师进行了认真的教学反思。第二天给另一个班上课时．该教师及时改变了提问策略。在学生找出“强项”在课文中的意思之后，教师请学生们思考：“请问你们都有什么强项?”一个学生答道：“我的强项是打乒乓球。”教师接着问：“那么．你所用的‘强项’是什么意思呢?”学生想了想说：“是‘长处’的意思。”于是，教师再次请大家思考：“‘强项’在古代汉语和现代汉语中的词义有什么差别?”学生们纷纷举手并给出正确的答案。(注：教学对象为七年级学生)请运用有关教学理论对此案例进行分析评价。

61、根据下面资料，作答7、9题。【资料】小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能技时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室……张老师该怎么做更具有教育意又？（） A: 给小飞的父母打电话，批评家长不监督孩子做作业B: 首先严厉地批评小飞抄作业的行为C: 先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因D: 要求小飞中年放学后把作业完成再吃午饭E: 去小飞家家访，同其父母进行交流

62、一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的_____ A: 物质活动或物质化活动阶段B: 出声的外部言语阶段C: 无声的外部言语阶段D: 内部语言阶段

63、“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”，要求教育要_____。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律B: 在教学过程中以学生为主体C: 设计的课程适合学生的学习D: 考虑学生发展的需要

64、下列关于社会主义核心价值观教育，说法错误的是_____。 A: 课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观B: 在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C: 小学生尚不具备价值判断能力，不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国规定从初中阶段进行社会主义核心价值观教育D: 在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学科教材中，渗透到其他学科教材中

65、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 中期目标B: 近期目标C: 活动目标D: 远期目标

66、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观

67、_____是心理活动中对于有关对象的指向和集中，是初中生反映心理活动专注程度的一个特征，而不是一个独立的心理过程。 A: 注意B: 感知C: 意志D: 思维

68、幼儿学习的基础是_____。 A: 直接经验B: 课堂学习C: 间接经验D: 理解记忆

69、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____ A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性

70、_____是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。 A: 社会实践活动B: 传统的节假日活动C: 体育活动D: 学科活动

71、截至2015年1月，农业部已在全国范围内认定了三批283个国家现代农业示范区，这些示范区的_____建设成效明显。 A: 农业机械化B: 农业集约化C: 农业现代化D: 农业信息化

72、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是_____。 A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说

73、以下属于教师尊重学生的要求是_____ A: 真心关爱学生B: 严格要求学生C: 公正对待学生D: 不得损害学生的合法权益

74、恩格斯指出：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明_____ A: 实践是认识的来源B: 技术推动了科学的发展C: 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D: 实践是认识发展的动力

75、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的_____。 A: 刺激情境B: 即定疑问C: 思维状态D: 思维起点

76、对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。_____

77、教师在板书时，往往将重点内容用彩色粉笔描出，这是利用了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性

78、婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射

79、在皮亚杰的认知发展理论中，7~12岁儿童处于_____。 A: 形式运算阶段B: 前运算阶段C: 感知运算阶段D: 具体运算阶段

80、聊天、座谈所采用的言语类型是_____ A: 独白言语B: 表面言语C: 内部言语D: 对话言语

81、班主任做好个别学生的教育工作就是做好后进学生的教育工作。_____

82、设计一道中班语言教育活动。

83、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然

84、【简答5】简述加涅的学习结果分类。

85、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是_____。 A: 传承和弘扬B: 改革和发展C: 教书和育人D: 实践和创新

86、在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。_____

87、在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____ A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程

88、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化

89、活泼好动，反应灵活，好交际，这是哪种气质类型的行为表现？_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

90、下列有关人的基本情绪的分类是_____。 A: 快乐B: 恐惧C: 悲哀D: 愤怒

91、利用变式进行教学的目的是为了突出事物的____。

92、教育起源于日常生活中儿童对成人的“无意识的模仿”。_____

93、宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是____。

94、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材，形成表象B: 理解教材，形成概念C: 运用知识，形成技能技巧D: 知识的巩固和保持

95、“为人师表”是说教师必须具备_____。 A: 专业意识B: 专业态度C、专业技能D: 专业品质

96、以下哪种学习动机属于内部动机？_____ A: 万般皆下品，唯有读书高B: 读书是一种乐趣C: 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋D: 为中华之崛起而读书

97、2014年_____对外贸易盈余约2200亿欧元，为全球最高。专家认为，这一方面是因为美国、英国在内的国际市场对该国产品的需求强劲，另一方面是因为油价下降，油品进口支出的资金大幅减少。 A: 法国B: 中国C: 德国D: 韩国

98、人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是_____。 A: 人际吸引B: 人际沟通C: 人际关系D: 人际交往

99、上历史课时，教师将学生带到博物馆观看文物，这种数学方法是_____ A: 模型直观B: 实物直观C: 言语直观D: 意念直观

100、遗传决定论的代表人物有_____。 A: 华生B: 洛克C: 高尔登D: 霍尔E: 荀子

101、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开好几个学生，自己却被车轮碾轧．造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表

102、狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_____组成。 A: 课件B: 教科书C: 多媒体D: 参考书

103、小学低年级学生在教师指导进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种知识学习的策略是_____。 A: 组织策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略

104、_____是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。 A: 规范文化B: 物质文化C: 观念文化D: 道德文化

105、影响问题解决的主观因素有_____。 A: 知识经验B: 情绪状态C: 人格特征D: 思维惯性

106、教材把分数的初步认识与分数的意义放在两个学段进行教学，第一段在三年级上册“分数的初步认识”——认识几分之一，第二段在五年级下册“分数的意义和性质”——分数的意义．请你把握学段要求和学生认知规律，分别制定“认识几分之一’’和“分数的意义’，的教学目标．并说说你的理由。

107、如何在教学中培养学生的能力？

108、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的_____。 A: 高原现象B: 习得性无助现象C: 生理极限D: 及时反馈

109、创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

110、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。 A: 杜威B: 皮亚杰C: 夸美纽斯D: 福禄倍尔

111、社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。_____

112、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态

113、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了_____。 A: 教育的社会性B: 教育的平等性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性

114、布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。_____

115、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻_____的现实需要。 A: 依法治国B: 以德治国C: 以人为本D: 均衡发展

116、下列有关概念表述不正确的是_____。 A: CPI是居民价格指数的简称，是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重，是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标，是指一个国家或地区所有国民在一定时间内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标

117、为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象.理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻_____。 A: 理论联系实际原则B: 直观性原则C: 巩固性原则D: 启发性原则

118、下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是_____。 A: 正方形B: 三角形C: 梯形D: 圆形

119、师生关系在人格上是_____关系。 A: 授受B: 相互促进C: 民主平等D: 师道尊严

120、与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的_____。 A: 理解水平B: 判断水平C: 推理水平D: 概括水平

121、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是_____。 A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法

122、课外活动的主体是_____。 A: 教师B: 学生C: 共青团组织D: 学校管理人员

123、下列选项中作品及其主要人物对应有误的一项是_____ A: 《牡丹亭》一柳梦梅与杜丽娘B: 《西厢记》一崔莺莺与张生C: 《长生殿》一唐明皇与杨贵妃D: 《桃花扇》一李香君与孔尚任

124、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律

125、某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。针对两位老师的做法，你认为_____。 A: 张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B: 李老师对,应支持每个儿童的绘画表现C: 张老师对，班级画展需要体现最高水平D: 李老师对,班级画展需要平衡家长关系

126、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教育组织形式

127、简要评价“教育万能论”。

128、下列关于心理辅导的陈述，不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

129、影响幼儿园内环境质量的重要因素主要有物质因素和精神因素。_____

130、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门

131、关于教育心理学对象的几种代表性观点中，心理教育学观点的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 莫依曼C: 杜威D: 桑代克

132、下列不属于意志的特征的是_____。 A: 与克服困难相联系B: 有意识地支配和调节自己的行动C: 随意性D: 有自觉的目的

133、“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 个别差异性D: 稳定性和可变性

134、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳

135、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是_____。 A: 收学费，不收杂费B: 不收学费、杂费C: 不收书本费、杂费D: 收学费，收杂费

136、实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。_____

137、班主任白老师对全班学生说：“假如同学们平时能认真遵守课堂纪律，且这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”白老师在此使用的管理方法有_____。 A: 团体行为矫正技术B: 个体行为矫正技术C: 代币制D: 团体相倚管理

138、简述品德的结构。

139、国防和军队现代化建设，必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，贯彻新时期积极防御军事战略方针，与时俱进加强军事战略指导，高度关注( )安全，积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____ A: 海洋　B: 网络空间C: 海洋.太空.网络空间

140、《国家中长期人才发展规划纲要》提出到____普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。

141、3月23日电，中国石油化工股份有限公司宣布，中国石化页岩气勘探开发取得重大突破，将在2017年建成国内首个百亿方页岩气田——_____页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重大战略性突破，提前进入规模化商业化发展阶段。 A: 松辽B: 鄂尔多斯C: 南川D: 涪陵

142、“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。 A: 德国B: 法国C: 英国D: 美国

143、学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和____。

144、对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情，但不易习惯新的活动。这说的是_____气质类型的幼儿。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

145、个性的核心成分是_____ A: 能力B: 兴趣C: 气质D: 性格

146、小琪今年上小学三年级，她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学，数学课上，她反应很快，喜欢尝试用新方法解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。（1）小琪属于何种认知风格？（2）基于小琪的认知风格，你认为应如何选择适合她的教育方法？

147、教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起_____。 A: 强制作用B: 辅助作用C: 主导作用D: 中介作用

148、在教学过程中，学生以学习直接经验为主。_____

149、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙

150、根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____。