1、我国现阶段的教育目的是_____。 A: 陶冶学生的人格，注重培养有教养的人B: 注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人C: 适应时代精神，强调个性发展D: 以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

2、某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行严厉的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式，分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，到当地的老百姓家里要水果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时，提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价后，就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。这次活动以后，学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。

3、幼儿教师的一项十分重要的基本功是_____。 A: 绘画能力B: 与幼儿交流的能力C: 音乐能力D: 观察了解儿童的能力

4、简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

5、1903年，在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

6、下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是_____ A: 安吉尔B: 华生C: 斯金纳D: 苛勒

7、按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习

8、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实际锻炼法

9、心理学研究表明，遗忘曲线变化的规律是先慢后快。_____

10、_____提出了课的类型和结构的概念，使班级授课制形成一个完整的体系。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 布鲁纳D: 凯洛夫

11、学校心理健康教育面向全体学生。_____

12、下列现象属于负强化的是_____。 A: 如果学生认真完成作业，就允许他们看一个小时的电视B: 如果学生不认真完成作业，就让他们抄课文C: 如果学生不认真完成作业，就不许他们看电视D: 如果学生认真完成作业就免除他们抄课文

13、举一反三是知识的正向迁移。_____

14、某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了_____的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。 A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表

15、_____又称为工作记忆。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆

16、与课堂教学相比，课外活动更有利于_____。 A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强“教学相长”D: 坚持“循序渐进”

17、简述维纳的归因理论。

18、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？_____ A: 观察分析记录幼儿发展状况B: 学期(或学年)初做好本班收费工作C: 与家长经常保持联系D: 定期向园长汇报，接受其检查和指导

19、测验的质量指标有_____。 A: 测验的效度B: 测验的信度C: 测验的难度D: 测验的区分度

20、请简单比较一下情绪与情感的异同。

21、1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事集》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____。 A: 夏尔•贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡罗尔

22、人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是_____ A: 书中夹香草发出的香味B: 书籍的油墨味C: 书纸自然发出的清香D: 读书人的自称

23、从发生早晚的角度看情绪与情感的差异_____。 A: 情绪发生早，情感产生晚B: 情绪发生晚，情感产生早C: 情绪情感同时产生D: 情绪情感都是与生俱来的

24、小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。(1)班主任的做法对吗？为什么？(2)如果你是小张的班主任，你该如何教育他？

25、简述赫尔巴特教学理论。

26、在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于学科结构理论。_____

27、教学过程就是进行智育的过程，教学任务是发展学生智力。_____

28、_____是在计算机辅助下进行的各种教学活动．以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。 A: CADB: CMIC: CAID: CBE

29、学生明知故犯，言行不一的主要原因是_____。 A: 道德情感异常B: 道德行为不良C: 道德意志薄弱D: 道德认识缺乏.

30、“亲其师”才能“信其道”。这是要求教师要_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习

31、一般来讲，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学是_____。 A: 教育学B: 教育心理学C: 教学论D: 课程论

32、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和_____四要素构成。 A: 德育目标B: 德育方法C: 德育评价D: 德育方向

33、以下哪些不属于拓展型课程?_____ A: 小学自然常识教育B: 环境保护教育C: 学生知识和社会实践相结合的能力教育D: 中学生物教育

34、12月3日，中国银行( )分行人民币清算中心正式揭牌，( )的人民币清算业务由此正式启动。中国银行行长陈四清在启动仪式上说，( )人民币清算机制的建立， 有利于提升中法两国经济参与者使用人民币的效率，降低经贸成本，丰富投融资选择。_____ A: 法兰克福B: 伦敦C: 巴黎D: 马德里

35、痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。_____

36、受测验长度影响的测验质量指标是_____ A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

37、下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是_____ A: 班主任有体罚学生的权利B: 明确了班主任的工作量C: 提高了班主任的经济待遇D: 保证了班主任教育学生的权利

38、小马(16岁)被劳动教养一年后，参加了当年的高考，成绩超过了报考学校的分数线，但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了_____ A: 《未成年人保护法》B: 民法通则C: 刑法D: 治安管理处罚法

39、运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的_____ A: 说理教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德修养指导法

40、课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力，达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的_____ A: 共享性原则B: 经济性原则C: 实效性原则D: 因地制宜原则

41、依据测验目的，项目难度一般确定在_____。 A: 0.1～0.3之间B: 0.3～0.7之间C: 0.7～0.9之间D: 0.9以上

42、动机

43、教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。_____

44、中小学学校教育的特点表现为_____。 A: 基础性B: 目的性C: 专门性D: 系统性

45、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的、有很高的艺术价值和史料价值的风俗画作品是_____ A: 《人物龙凤帛画》B: 《洛神赋图卷》C: 《步辇图》D: 《清明上河图》

46、“为人师表”是教师必须具备的_____ A: 专业意识B: 专业态度C: 专业技能D: 专业品质

47、下列属于人力资本理论的内容是_____。 A: 人力资源是一切资源中最重要的B: 人力资本投资小于物质资源增长速度C: 教育是提高人力资本的基本手段D: 教育投资应以市场人力价格的浮动为衡量信号

48、关于个体身心发展的两个方面，表述正确的是_____。 A: 生理的发展与心理的发展B: 身体的发展和精神方面的发展C: 身体的发展和个性的发展D: 生理的发展与思维的发展

49、教学与教育两个概念是对同一事物的不同表述。_____

50、师生关系

51、人们对暗的适应，是视觉感受性的_____。 A: 顺应B: 选择C: 提高D: 降低

52、位于我国教育法体系的第一层次，以《宪法》为依据制定的基本法律是_____。 A: 《教育法》B: 《教师法》C: 《义务教育法》D: 《高等教育法》

53、在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是_____ A: 运用B: 分析C: 综合D: 评价

54、与其它的认识过程不同的是，教学过程是在主客体之间嵌入了一个“中介因素”——教学过程的什么特点？_____ A: 交往性B: 教育性C: 指导性D: 间接性

55、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____

56、很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种_____现象消极作用的表现。 A: 发散思维B: 定势C: 逻辑思维D: 启发

57、小学生记忆的主要方式是_____。 A: 逻辑记忆B: 情绪记忆C: 形象记忆D: 动作记忆

58、布置作业的要求有哪些？

59、简述幼儿游戏的特点。

60、幼儿使用频率最高的词汇是_____ A: 名词B: 动词C: 副词D: 代词

61、明确提出“美德是否可教”问题的教育家是____。

62、在教育部印发的《中学教室专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”、“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”、“掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于_____ A: 学科知识B: 通识知识C: 学科教学知识D: 学生发展知识

63、下列句子中运用借喻修辞方法的是__ 91eXAm.org___。 A: 毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰B: “友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了C: 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落......地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布D: 晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠

64、知识、技能的掌握和能力的发展是同步的。_____

65、以下属于真正的创造的是_____。 A: 鲁班发明锯子B: 万有引力定律的发现C: 爱迪生发明灯泡D: 高斯发明连加变乘法的简单运算E: 找到远古时期的化石

66、2001年，教育部印发了_____的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。 A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》B: 《中国教育与改革发展纲要》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

67、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作_____。 A: 道德B: 品德C: 人格D: 个性

68、广义教育

69、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是_____。 A: 尼德兰B: 夸美纽斯C: 斯图谟D: 福禄贝尔

70、教育学作为一门学科的建立始于洛克。_____

71、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____。 A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

72、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为_____。 A: 外部强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化

73、简述现代教育制度发展的趋势。

74、“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了_____对人的发展影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

75、个人在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是_____ A: 学习动机B: 学习需要C: 学习的兴趣D: 学习期待

76、心理定势总是妨碍问题的解决。_____

77、人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

78、良好班集体形成的基础是_____。 A: 明确的共同目标B: 一定的组织结构C: 共同生活的准则D: 成员间平等、心理相容的气氛

79、20世纪60年代，前苏联的教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究，其带头人是_____。 A: 赞科夫B: 列昂节夫C: 鲁利亚D: 鲁宾斯坦

80、比较团体智力测验和个体智力测验的优缺点。

81、《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的_____原则。 A: 方向性B: 平等性C: 公益性D: 全面性

82、学习教育学的方法？

83、依法治教的前提和基础是_____ A: 教育规范B: 教育制度C: 教育立法D: 教育监督

84、从哲学角度看，成语故事“守株待兔”中农夫的错误在于_____ A: 把偶然当必然B: 把现象当本质C: 把可能当现实D: 把原因当结果

85、适应是指感受性总是不断提高的过程。_____

86、“小明这学期的期中考试英语成绩得分在班级中占到第20名。”此句话中运用了_____。①形成性评价②外部评价③终结性评价④相对评价 A: ①②③B: ②③④C: ②③④D: ①②③④

87、教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_____

88、《中华人民共和国教育法》规定，学生的法定权利包括_____。 A: 参加教育教学活动权B: 获得奖学金权C: 获得公正评价权D: 申述诉讼权

89、( )伦敦分行于当地时间12月1日晚在伦敦宣布正式对外营业。这是新中国成立以来，中国大陆地区银行在英国设立的首家分行，也是2008年国际金融危机以来，第一家得到英国相关监管部门授权的银行。_____ A: 中国银行B: 中国建设银行C: 中国工商银行D: 中国农业银行

90、_____是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。 A: 规范文化B: 物质文化C: 观念文化D: 道德文化

91、在中小学的教学过程中应该重视知识的传授，至于情感培育和动作技能的训练等到大学再学也不迟。_____

92、教帅专业发展的重要原则是_____ A: 自主性发展B: 自由发展C: 制度化发展D: 自我中心发展

93、十八大重申，中国特色社会主义道路，就是在_____ A: 立足基本国情，以经济建设为中心B: 坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力C: 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明D: 促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

94、一个好的研究课题应符合哪些要求？

95、心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是_____。 A: 强化法B: 系统脱敏法C: 理性——情绪疗法D: 来访者中心疗法

96、张小雨需要自己查询资料、设计方案，并应用方案来解决某一个实际问日。这一任务对应的任职要求是_____ A: 理解B: 应用C: 创造D: 评价

97、阅读下列材料，并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩，经常瞒着父母逃学，学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果，最后建议学校开除王某，理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议，将王某开除学籍。(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关法律分析本案例。

98、在人格特征中，具有核心作用的成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 认知方式

99、在一次暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴，而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有_____。 A: 主观性B: 感染性C: 客观性D: 两极性

100、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供____。

101、历史人物对社会的发展起加速的作用。_____

102、心理健康的人格是统一的，因此行为表现出_____。 A: 复杂性B: 特殊性C: 反复性D: 一贯性

103、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1曰B: 秋季开学后首个星期曰C: 9月10曰D: 9月份的第一个星期曰

104、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者，受教育者B: 教育者，受教育者，教育内容C: 教育者，受教育者，德育内容，德育方法D: 教育者，受教育者，德育环境

105、教学原则

106、下列关于学校文化的说法，错误的有_____ A: 学校文化是一种整合性较强的文化B: 校园文化是学校文化的缩影C: 学校文化是一种组织文化D: 学校文化是以创新文化为已任

107、“以德治民，取信于民”体现了哪家的思想？_____ A: 墨家B: 道家C: 儒家D: 法家

108、出现喃喃语声的阶段在_____。 A: 0～2个月B: 3～4个月C: 4～8个月D: 9～12个月

109、全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析。

110、贾德提出了概化理论，罗耶提出了认知迁移理论，斯皮罗提出了认知灵活性理论。_____

111、终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家____，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。

112、“奇装怪服、奇形怪状”容易引起幼儿的注意，这是____。

113、资料三：第2题 为什么？_____ A: 校长应该树立人本化管理思想B: 校长这样做没错，为了维护教学秩序C: 校长在校内有行政管理权，可调整教师的工作岗位D: 校长对老师批评应尊重老师人格的前提下进行E: 老师有进行教育教学活动权利，校长不能随意剥夺

114、《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系

115、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每_____年进行一次。 A: 1B: 2C: 3D: 4

116、体现了垂直迁移的具体事例是_____ A: 汉语拼音的学习影响英语字母的学习B: “角”的概念的掌握影响“直角”等概念的学习C: “石”字的学习影响“磊”字的学习D: 在学校形成的爱护公物的习惯影响到在校外的行为表现。

117、5.《教育法》中规定受教育者应当履行哪些义务？

118、关于佛教、基督教和伊斯兰教，下列说法正确的是_____ A: 都是一神论宗教B: 都以亚洲为发源地C: 基督教产生时间最早D: 目前佛教信仰人数最多

119、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是_____ A: 机会公平B: 过程公平C: 结果公平D: 区域公平

120、个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。 A: 服从B: 从众C: 去个性化D: 认同

121、漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反映出的是知觉_____特征。 A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性

122、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式

123、怎样培养学生的良好性格?

124、经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为_____ A: 手段—目的分析法B: 逆向工作法C: 爬山法D: 算法式

125、实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。_____

126、原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先____，以后再____。

127、一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企事业组织，都必须以_____为根本的活动准则。_____ A: 党章B: 章程C: 宪法和法律D: 法规

128、下列关于教师心理健康对学生心理健康影响的论述中不正确是_____。 A: 教师不健康的心态必然导致学生的心理障碍B: 教师不健康的心态会影响正常的师生关系C: 教师不健康的心态会影响学习态度和生活态度D: 教师的心理健康程度是影响心理健康教育效果的一个关键因素

129、县级以上____根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

130、教育在人的发展中起决定作用。_____

131、个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突

132、下列哪一项不属于教学实施能力?_____ A: 课堂调控能力B: 实施教案能力C: 教学应变能力D: 教学设计能力

133、新课程改革的具体目标是什么？

134、技能是通过____形成的合乎法则的活动方式。

135、教育心理学的实践作用表现在哪些方面?

136、张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师_____ A: 教育机智高超B: 教学风格独特C: 学科知识丰富D: 职业道德高尚

137、要进一步注重加强国家对经济的宏观调控，当社会总供给超过总需求时，国家宏观调控可选择的对策有_____ A: 扩大财政开支B: 增加货币流通量C: 提高银行货币利率D: 下调存款利率

138、简述培养班集体的方法。

139、良好师生关系的建立，首先取决于_____ A: 教师B: 学生C: 学校人际关系D: 校长

140、第三大题 （1）“晚饭后出去散步，走着走着我又走到这里来了。”简析“又”字的深层含意。（2）“但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色，花还在盛开。”简析这里写花的作用。

141、自我意识发展的第三阶段是_____ A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我

142、“不愤不启，不悱不发”是由____提出来的。

143、从学前教育的历史发展来看，学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化：____,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童，只担负儿童生活与安全方面的任务；19世纪下半叶至20世纪上半叶，开始对儿童实施____的教育；20世纪60～70年代，学前教育以发展儿童的____为中心；20世纪80年代以后，学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和____的全面发展。

144、心情愉快，则感到“光阴似箭”；心情抑郁，则感到“度日如年”。这表明_____ A: 时间是人的主观感觉B: 时间随人的感觉的变化而变化C: 时间的具体特性是可变的D: 人的时间观念具有相对性

145、注意的功能有____、____和____。

146、_____的教育开始出现教育终身化的特点。 A: 古代B: 近代C: 20世纪以后D: 后工业社会

147、古代斯巴达的教育目的是培养_____ A: 商人B: 政治家C: 军人D: 官史

148、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。

149、尽管工作压力大，事务繁忙，但陈老师仍积极工作，用微笑面对每一个学生。这体现了陈老师的_____。 A: 职业心理健康B: 教学水平高C: 学科知识丰富D: 身体素质良好

150、蒙台梭利的教育内容不包括_____。 A: 统觉教育B: 日常生活教育C: 语言教育D: 数学教育