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1、教育学是一门以_____为研宄对象,探索教育规律的科学。 A: 教育现象B: 教育问题C: 教育规律D: 教育理论
2、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价
3、制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。
4、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 形成性评价B: 定性评价C: 定量评价D: 考查性评价
5、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
6、新型师生关系的建构策略主要包括_____。 A: 树立正确的学生观B: 主动与学生沟通C: 热爱和尊重学生D: 公平对待学生
7、掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 强化学习
8、欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,美国的学制属于_____。 A: 中间型学制B: 单轨制C: 双轨制D: 分支型学制
9、教育学是研究_____,揭示教育规律的科学。 A: 教育事实和教育现象B: 教育事实和教育问题C: 教育现象和教育问题D: 教育方针和教育事实
10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
11、循序渐进原则
12、如果某学生将“人人平等.尊重他人的尊严与权利等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____ A: 前习俗阶段B: 习俗阶段C: 后习俗阶段D: 超习俗阶段
13、幼儿园常用的口授法有_____。 A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流
14、“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明()。 A: 良好的师生关系会极大地促进教学效果B: 教学本质上是一种师生交流过程,教师懂得人际交往理论有助于教学C: 建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生,而应该是提升教学效果D: 教师要做“目中有人”的教师,要全面关注学生的发展
15、下列童话出自《格林童话》的是_____ A: 《灰姑娘》B: 《木偶奇遇记》C: 《丑小鸭》D: 《绿野仙踪》
16、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在_____分钟之内。 A: 30B: 20C: 40D: 15
17、在中小学校,教师从事教育教学的施工蓝图是_____ A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
18、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是侵犯了学生的_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 隐私权
19、最早在大学讲授教育学的学者是_____。 A: 梅伊曼B: 赫尔巴特C: 洛克D: 康德
20、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 自然发生论D: 教育决定论
21、“让学校的每一面墙壁都能开口说话”所充分运用的德育方法是_____ A: 实际锻炼法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德评价法
22、适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是_____。 A: 跳级或留级B: 分校C: 班内分组D: 同质分班
23、小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。_____
24、幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过_____的幼儿为智力超常。 A: 120B: 150C: 140D: 130
25、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B、社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动
26、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的____特征。
27、“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
28、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是( )。 A: 比较B: 判断C: 抽象D: 推理
29、教学活动是师生积极参与、_____、共同发展的过程。 A: 交往主动B: 互相学习C: 共同进步D: 教学相长
30、根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,列入正式课表的课程属于_____ A: 理想的课程B: 正式的课程C: 领悟的课程D: 经验的课程
31、信息技术改变的是教育手段,但难以改变人们关于学习和教育的观念。_____
32、学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是_____。 A: 以无意注意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高
33、社区教育起源于_____ A: 二次大战后的丹麦B: 十九世纪的丹麦C: 二次大战后的美国D: 十九世纪的美国
34、联合国_____将在2015年到期,今后可持续发展议程将在今年9月敲定。2000年,联合国启动改项目,包括消灭极端贫穷和饥饿、普及初等教育、促进两性平等、降低儿童死亡率等八个方面内容,至今已取得巨大成果。 A: 十年发展目标B: 世纪发展目标C: 千年发展目标D: 未来发展目标
35、自我意识包括三种成分:____、_____、____。
36、艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行_____ A: 多样化复习B: 及时复习C: 合理分配复习时间D: 过度学习
37、“使无业者有业,使有业者乐业”的提出者是著名的职业教育先驱_____。 A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 陶行知D: 黄炎培
38、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对_____年龄段的要求。 A: 小小班B: 小班C: 中班D: 大班
39、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
40、强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点. _____
41、教学内容一般表现为____、教材和____。
42、兴趣的品质包括_____ A: 兴趣的广度B: 兴趣的中心性C: 兴趣的稳定性D: 兴趣的效能性
43、幼儿教师的专职就是____。
44、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是_____。 A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 新生儿爱听节奏快的乐曲D: 新生儿爱听柔和的声音
45、中国特色社会主义理论体系,就是包括( )在内的科学理论体系。_____ A: 邓小平理论和“三个代表”重要思想B: 毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想C: 邓小平理论.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想
46、备课首先要做的就是钻研教材,包括学习课程标准、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。_____
47、如何培养创造性思维
48、_____年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 A: 1999B: 2001C: 2002D: 2003
49、女生张某从一年级到现在,数学一直是学习中的拦路虎。一方面,由于数学内容多,课时少,任务重,课堂知识密度和抽象程度增大,对学生的思维要求高,而该生仍按以前的学习“惯性”——依赖心理强,缺乏独立思考,上课被动接受,没有真正成为学习的主体,学习成绩每况愈下,情绪波动较大,对日常的学习表现出一种诚惶诚恐的心态。反应很慢,注意力集中时间短,记忆力差,学习缺乏自律性,喜欢玩。另一方面,家长的期望值也高,使她对学习产生了畏惧心理。父亲对她的教育较为简单粗暴,经常会打她。母亲对学习的教育很少,所以她很少把心思放在学习上,学习任务经常不能按时完成。针对这种情况,正确的解决方案是_____。 A: 给予认知上的指导,通过特定技巧(如:画“愿望”图、时间算账等),让她树立学习目标;通过学法指导,使其发现学习的兴趣,提高耐挫折的能力B: 实施行为训练,每一次留一个她肯定能完成的行为作业,帮助她边增强信心,边进步,逐步形成良性循环,改善学习习惯,引导她去发现自己的“闪光点”,提高自我评价的水平C: 争取到家长的配合,在语言上、行动中能够牢记“鼓励为主”的原则,不断给孩子加油,而且能够耐心地看待孩子的“过错”,尊重孩子D: 支持性心理治疗、逐步强化巩固训练、感觉统合训练等,包括对其前庭器官系统、大脑神经分化等进行的游戏或锻炼
50、经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____
51、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
52、简述幼儿品德发展的基本特征。
53、实现中国梦必须_____。 A: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量B: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚世界力量C: 走中国道路,弘扬航天精神,凝聚中国力量D: 走中国道路,弘扬国际精神,凝聚中国力量
54、班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____
55、所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。_____ A: 吸收的心智B: “整个教学法”C: 全面教育D: 教、学、做合一
56、根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?
57、班主任在班级管理中的地位_____。 A: 是班级人际关系的主导者B: 是班级建设的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级的教育者
58、现代学校教育制度的类型有_____。 A: 单轨型学制B: 双轨型学制C: 混合型学制D: 分支型学制
59、下列对健康概念的表述,正确的是_____。 A: 身体健康及良好的社会适应能力B: 心理健康及良好的环境适应能力C: 身心健康及良好的环境适应能力D: 身心健康及良好的社会适应能力
60、某区公安局辖区内所有的出租房都搜查过了,也没有发现犯罪嫌疑人的踪迹。如果上述断定为真,则在下面四个断定中:I.没有出租房被搜查过II.有的出租房被搜查过III.有的出租房没有被搜查过IV.犯罪嫌疑人躲藏的出租房已被搜査可确定为假的是_____ A: I和IIB: I和IIIC: I和IIID: I、III和IV
61、幼儿体育过程中最主要的环节是_____。 A: 激发幼儿活动兴趣阶段B: 身体准备阶段C: 掌握动作技能阶段D: 结束阶段
62、影响技能形成的因素不包括_____。 A: 认知模式的确立与选择B: 活动模式C: 知识基础D: 教学方法
63、近年来,多媒体技术在课堂上的使用得到了加强,然而,前两天在某市一中学举行的教学 公开课评比中,大量使用电脑多媒体等现代化教学手段的老师反而没有获奖,理由是,电脑多媒体虽然先进、信息量大,能使课堂半富多彩,但用多了并不是好事,有可能使学生思维退化。校长举了个例子,他说“语文课一个重要功能是培养学生的想象能力,有的老师把文字的东西变成了图像、声音,用多媒体一下子展现出来,看似很热闹,但学生进行想象的机会被抹杀了;数学也是这样,有的时候数学课上会出现一个情景,想要证明这个题目,得加一条辅助线,辅助线加在哪里,老师鼠标一点,啪,出来了。但是这样并不是学生认识的过程,而是强加给学生的,长期这样训练的结果是什么?是学生对事物的探索能力降低了。”请你根据教育学相关原理,回答下述问题: 你如何评价材料中校长的观点?
64、什么是共同要素说。
65、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》.
66、“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是_____。 A: 张老师没参加培训B: 张老师参加了培训C: 刘老师参加了培训,张老师没参加D: 刘老师和张老师都没参加培训
67、关于创造力与智力的关系,正确的是_____。 A: 高智力必有高创造力B: 高创造力必有高于中等水平以上的智力C: 创造力与智力无关D: 低智力也能产生高创造力
68、中共中央政治局12月29日召开会议,听取中央纪律检查委员会2014年工作汇报,研究部署2015年党风廉政建设和反腐败工作;实践证明,( )是兴党兴国之举,得到了广大党员、干部和人民群众支持和拥护。_____ A: 反奢靡B: 反斗争C: 反享乐D: 反腐败
69、简述品德的结构。
70、比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 及时而教D: 开而弗达
71、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性
72、情绪和情感过程是伴随人的_____产生的,它们是主体与客体之间的反映。 A: 认知过程B: 意志过程C: 个性的心理特征D: 以上几个都不是
73、基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制,这三级分别是_____ A: 省、县、乡B: 国家、地方、学校C: 教育部、教育厅、教育局D: 中央、省(直辖市、自治区)、市县
74、苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是_____ A: 疏导原则B: 知行统一原则C: 教育影响的一致和连贯性原则D: 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
75、校风、校貌和师生关系都属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 活动课程D: 综合课程
76、以下选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务是_____ A: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见
77、老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题,老师课堂上讲过,家长又帮复习过,可他做起来还是出错;别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住;常用字也常会出错,到考试就更糟了,渐渐地彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧,还代表班级参加了学校的比赛。从学生身心发展的原理分析这一现象,下列观点正确的是_____。 A: 遗传素质是人身心发展的物质基础,彬彬天生笨B: 教师可以通过组建学习互助组来帮助彬彬改善学习C: 教师要考虑学生是否存在学习心理品质问题D: 主观能动性是人身心发展的内部动力,彬彬的学习兴趣没有被激活
78、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
79、课堂教学中的“开场白”是指_____。 A: 讲授B: 导人C: 提问D: 小结
80、世界上第一个智力测验量表是_____ A: 比西量表B: 韦氏量表C: 瑞文测验D: 斯坦福—比纳量表
81、我国幼儿教育的基本出发点是_____。 A: 对幼儿实施全面发展教育B: 对幼儿开展智力教育C: 保护幼儿健康成长D: 对幼儿进行道德教育
82、简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
83、以下说法不正确的是_____ A: 魏晋南北朝分裂的三百年是我国民族大融合的重要时期B: 杜甫的诗歌记录了唐朝由盛转衰的过程C: 吴三桂“冲冠一怒为红颜”,引清兵人关,推翻明朝D: 孙中山先生的革命思想经历了从学习西方到联俄联共的变化
84、沟通对于学校管理来说,有如下功能_____。 A: 作出判断评价B: 信息传递C: 约束限制D: 激励E: 情感交流
85、问题都含有的几个基本成分是_____ A: 刺激情境B: 给定的条件C: 要达到的目标D: 条件间的联系E: 存在的限制或障碍
86、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期
87、一位新人园的幼儿问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是_____ A: “老师不知道”B: “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你”C: “妈妈4点半就来接你”D: “妈妈马上就来接你”
88、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新
89、“师者,所以传道受业解惑也。”这句话表明教师的角色中的_____。 A: 传播者B: 传道授业者C: 榜样者D: 朋友
90、1932年瑞士心理学家_____第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展,提出了道德认知发展理论。 A: 华生B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 杜威
91、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____
92、在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。_____
93、学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要组成部分,就其课程类型而言,它主要属于_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐形课程
94、人类的染色体是由DNA,即_____链构成的,基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代,这就产生了遗传。 A: 脱氧核糖核酸B: 氨基酸C: 多肽D: 核糖核酸
95、教育史上的第一本课程理论专著是_____ A: 泰勒的《课程与教学的基本原理》B: 斯宾塞的《什么知识最有价值》C: 杜威的《民主主义与教育》D: 博比特的《课程》
96、只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标。_____
97、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____ A: 教育的终身化B: 教育的多元化C: 教育的民主化D: 教育的全民化
98、激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是_____。 A: 学习需要B: 学习期待C: 学习动机D: 学习态度
99、张小雨需要自己查询资料、设计方案,并应用方案来解决某一个实际问日。这一任务对应的任职要求是_____ A: 理解B: 应用C: 创造D: 评价
100、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法
101、李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了.其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差,进而对自己丧失了信心,也变得不爱和同学交流了。问题:针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。
102、言语理解的最高水平是_____。 A: 语言知觉B: 词汇理解C: 词汇加工D: 文本理解
103、_____是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度
104、教学中的难点是由_____决定的。 A: 教材、教学参考书B: 考试大纲C: 学生的知识基础和认识发展D: 教学计划
105、教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料,这体现了材料投放的_____。 A: 层次性B: 探索性C: 情感性D: 操作性
106、从师幼互动来看,幼儿园教育活动的组织可以分为_____。 A: 集体(全班)活动B: 家园活动C: 小组活动D: 个别活动
107、教学计划编写的指导文件是____。
108、全球最大太阳能飞机( )1月20日公布环球飞行路线图,( )将在3.5万公里的飞行里程中在阿联酋、阿曼、印度、缅甸、中国和美国的12个城市停留。_____ A: “太阳驱动”1号团队B: “太阳驱动”2号团队C: “太阳驱动”3号团队D: “太阳驱动”4号团队
109、试述活动课程的优缺点。
110、政治对教育的制约作用表现在_____。 A: 教育目的B: 受教育权C: 教育领导权D: 教育结构
111、教师在试卷中采用填空、问答题等题型,这时学生主要的记忆活动是_____ A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆
112、“发现法”的倡导者是____;“掌握学习”的创立者是____。
113、我国四大石窟中位于河南洛阳的是_____ A: 莫髙窟B: 云冈石窟C: 龙门石窟D: 麦积山石窟
114、第一次世界大战的起始时间是_____。 A: 1840年B: 1914年C: 1937年D: 1945年
115、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求_____ A: 忠于职守,尽心尽力B: 献身教育C: 甘为人梯D: 坚守高尚
116、学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。_____
117、由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫____。
118、概念
119、“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有纪律、有文化的德智体全面发展的建设者和接班人。”这段文字出自_____ A: 1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 1993年的《中国教育改革和发展纲要》C: 1995年的《教育法》D: 1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
120、根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和____
121、我国教育目的的精神实质是_____。 A: 培养劳动者是总要求B: 德、智、体等全面发展是质量标准C: 坚持社会主义方向是根本特点D: 深化教育改革是基本途径
122、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
123、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
124、在我国,教育方针、教育政策等同于教育目的。_____
125、按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组织形式是_____ A: 分组教学制B: 特朗普制C: 分班上课制D: 道尔顿制
126、根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是_____。 A: 自主感对羞愧感B: 勤奋感对自卑感C: 亲密感对孤独感D: 自我同一性对角色混乱
127、英国全国抵押贷款协会7月2日发布的数据显示,6月份该机构的抵押贷款客户购房均价达到每套18.8903万英镑,环比上升1%,同比上升11.8%,超过了( )时的历史高点,为1991年有记录以来最高水平。_____ A: 2007年B: 2008年C: 2009年D: 2010年
128、学前儿童的骨骼特点是_____。 A: 有机物多,无机物少;硬度大,弹性小B: 有机物少,无机物多;硬度大,弹性小,C: 有机物少,无机物多;硬度小,弹性大D: 有机物多,无机物少;硬度小,弹性大
129、头脑风暴法是一种集体激励的策略。_____
130、2岁半的豆豆不会做饭,可偏要自己做饭;不会穿衣,可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展
131、在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度看,这是为了_____ A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 以上都是
132、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的_____ A: 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望,发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
133、课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的_____特点。 A: 灵活性B: 实践性C: 自愿性D: 广泛性
134、“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量,从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念,下列属于低碳生活理念的是_____ A: 超市采用玻璃门冰柜,缩短顾客购物时打开冰柜门的时间B: 优先选用公共交通出行,减少驾车次数C: 尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量D: 公共场所禁止吸烟,餐馆、咖啡厅设立吸烟区
135、《荷塘月色》的作者是_____。 A: 郁达夫B: 朱自清C: 鲁迅D: 郭沫若
136、下列画家与其作品风格搭配不当的是_____ A: 顾恺之一以神写形B: 吴道子一“吴带当风”C: 王维—画中有诗D: 马远残山剩水”
137、下列不属于常用搜索引擎的是_____。 A: 百度B: 新浪C: 阿里巴巴与雅虎搜索引擎D: 谷歌
138、奋勇救学生,于2012年5月15日、16日相继被评为“全国五一劳动奖章”获得者和 “全国三八红旗手”的教师叫张丽莉。_____
139、日前,中民慈善捐助信息中心发布了第三届“中国城市公益慈善指数”,( )蝉联“首善城市”。此次,全国27个省、自治区、直辖市的109个县级以上城市入选了“中国城市公益慈善百强榜”。_____ A: 北京 B: 上海C: 深圳 D: 南京
140、古代斯巴达的教育目的是培养_____ A: 商人B: 政治家C: 军人D: 官史
141、材料题一赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,她向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品,特别是在各种节日的时候。此外,她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍学生去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。(10分)
142、幼儿需要的发展遵循着一个规律,即年龄越小,( )需要越占主导地位。_____ A: 社会性.B: 尊重C: 认知D: 生理
143、材料题二4岁的成成上床睡觉前非要吃糖不可,妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,成成就是不听,还扯着嗓子哭起来。妈妈生气地说:“再哭,我打你。”成成不但没停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起滚来。(1)请运用有关幼儿情绪的理论,谈谈成成为什么会这样。(10分)(2)妈妈应如何引导与培养幼儿的良好情绪?(10分)
144、以引导探究为主的方法有_____。 A: 演示法B: 情境法C: 尝试法D: 讲解法
145、正确的教育目的体现了教育规律。因此,教育目的与教育规律没有区别。_____
146、下列不属于“微课”典型特征的是_____ A: 短小精致,简便实用B: 随时随地,重复使用C: 组织灵活,形式多样D: 教师控制,标准统一
147、一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )阶段。_____ A: 关注学生B: 关注生存C: 关注情境D: 虚拟关注阶段
148、在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是 _____ A: 柏拉图B: 苏格拉底C: 昆体良D: 亚里士多德
149、3.联系实际谈谈你对“爱岗敬业”的理解,教师在工作中如何做到“爱岗敬业”?
150、根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。 A: 无意想象B: 再造想象C: 创造想象D: 幻想