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2016年青海省果洛藏族自治州久治县教师招聘考试专家预测试题2完整解析版(一)
2016-04-02 00:21:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



2、下列属于墨家主张的是_____。 A: 有教无类B: 兼爱C: 复归人的自然本性D: 化民成俗,其必由学



3、“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成



4、某女士反映,转学还不到一学期的l0岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动干老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信大增。问题:从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。



5、美国当代著名教育家布卢姆认为,完整的教育目标分类应当包括_____ A: 认知领域B: 情感领域C: 态度领域D: 动作技能领域



6、幼儿创造性测量的一般原则是_____。 A: 适用性原则与活动性原则B: 客观性原则与科学性原则C: 教育性原则与生成性原则D: 理论联系实际原则与开放性原则



7、外铄者强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值。_____



8、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是先快后慢。_____



9、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生的品德向健康的方向发展,体现的德育原则是_____。 A: 导向性原则B: 疏导性原则C: 正面教育和纪律约束相结合原则D: 尊重学生和严格要求学生相结合原则



10、教育科学研究是揭示教育现象本质和客观规律的创新性实践活动。_____



11、课外校外教育与课堂教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 师生共同参加的B: 学生自愿选择C: 有目的、有计划、有组织的D: 教学计划与教学大纲规范



12、“举一反三”“触类旁通”体现的是创造性。_____



13、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____ A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维



14、学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。_____



15、教师公正的核心是_____ A: 对自己公正B: 对学生公正C: 对同事公正D: 对上级公正



16、德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。



17、保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是_____。 A: 教导学生B: 指导学生C: 辅导学生D: 研究学生



18、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指_____。 A: 教师设计和指导的活动B: 儿童主动积极的活动C: 儿童的自选活动D: 儿童的游戏活动



19、自我教育能力是指受教育者把____作为教育对象,根据社会、集体和自我发展的需要,对自己提出一定的目标和要求,提高自我认识,完善自我发展。



20、前面学习的材料对识记和回忆后面的学习材料的干扰叫做_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 正迁移D: 负迁移



21、如果一位教师在使用情境导人法导课时,使学生身临其境,感同身受,意识不到在上课,无疑这位老师就没有领会此种方法的真谛,因为学生在课堂中的学习具有间接认识性。_____



22、下列我国少数民族服饰中,属于苗族的是( ) _____ A: AB: BC: CD: D



23、幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 2—3B: 3—5C: 10D: 20



24、按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行_____学校教育制度。_____ A: 学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B: 学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C: 学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育



25、动画的原理是每秒以数十幅画面连续播放,在我们的_____作用下,造成一种流畅的运动效果。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 情景记忆D: 内隐记忆



26、简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。



27、一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于_____。 A: 直觉的道德感B: 想象性的道德感C: 伦理性的道德感D: 感性的道德感



28、下面属于教师在新课程中的角色的有_____。 A: 学生学习的促进者B: 教育教学的研究者C: 课程资源的建设者D: 课程资源的开发者E: 传道、授业、解惑者



29、阅读下列材料,并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在省地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课、误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该校教师的行为是否合法?为什么?



30、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机,明确记忆目的



31、儿童在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读作“八口”,这说明儿童_____。 A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺



32、剧烈运动后,人们常常满脸通红,大汗淋漓,这主要是因为皮肤的什么功能?_____ A: 保护和排泄B: 排泄和调节体温C: 排泄和感受外界刺激D: 保护和感受外界刺激



33、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式称为_____。 A: 常规管理B: 放任管理C: 民主管理D: 目标管理



34、依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列( )时期的特征。_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 道德成规前期



35、网络防火墙的作用是_____ A: 建立内部网络与外部网络之间的屏障B: 防止系统感染病毒与非法访问C: 防止黑客访问D: 防止内部消息外泄



36、自我概念



37、介于起点和终点之间的教学目标称为_____。 A: 使能目标B: 行为目标C: 系统目标D: 表现性目标



38、“举一反三”是负迁移。_____



39、小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是_____。 A: 组织策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略



40、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为_____。 A: 正迁移与负迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移



41、民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中,最早和最晚建立的是_____ A: 内蒙古自治区、西藏自治区B: 内蒙古自治区、宁夏回族自治区C: 新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区D: 广西壮族自治区、西藏自治区



42、理论联系实际原则的基本要求是_____。 A: 书本知识的教学要注意联系实际。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践B: 重视培养学生运用知识的能力C: 正确处理知识教学与技能训练的关系D: 补充必要的乡土教材



43、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____



44、幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。,’老师气得直踩脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一踩脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。



45、智慧天使、成功天使和爱的天使来到人间,一位母亲请他们三位到家里做客。天使说:“我们三位就去一位吧,你回家商量一下,看选择我们中的哪一位。”这位母亲思索了一下,决定把爱的天使请回家,她问:“哪一位是爱的天使?请进吧。”爱的天使起身向屋里走去,奇怪的是另外两位天使也跟了进来。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”两位天使回答说:“我们是跟着爱的。哪里有爱,哪里就有成功和智慧!”.根据上述材料,结合“师爱”写一篇不少于800字的作文。题目自定,题材不限。



46、组块方式主要依赖于人过去的____。



47、教学中,教师应遵循启发性原则,一分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。_____



48、为进一步加强中职中小学教师职业道德建设,激励广大教师力行师德规范,提高职业道德水平,2013年4月,安徽省教育厅印发了《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》。请列举《办法》规定的师德考核等次不合格的违背教师职业道德的11类行为,并请回答现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么?谈谈你对教师职业的认识。(15分)



49、学生主观能动性的最高表现是_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 创造性D: 可塑性



50、在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?_____ A: 口吃B: 失语症C: 语言发展迟滞D: 发音异常



51、根据反映活动的形式不同,知识可以分为____知识和____知识。



52、教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身工作对象间保持距离,这是教师职业倦怠的——特征。_____ A: 挫折感B: 耗竭感C: 去个性化D: 低个人成就感



53、下列符合幼儿园课程的特点的是_____。 A: 幼儿园课程融合于一日生活之中B: 游戏是幼儿园课程的基本形式C: 让幼儿以睡觉为主D: 以幼儿的直接经验为基础



54、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教



55、小华平时食欲好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小华可能是患了_____ A: 维生素A中毒症B: 维生素D中毒症C: 病毒性肝炎D: 佝偻病



56、小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏



57、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合



58、有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。



59、试述加涅对学习结果的分类



60、教学计划的中心环节是_____ A: 教学科目设置B: 学科开设顺序C: 课时分配D: 学周安排



61、以学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



62、新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步,我国教育目的发生了多次变化,说明了教育目的受_____的影响。 A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论C: 社会生产方式的影响D: 外国教育目的的影响



63、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒,发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是_____ A: 酒从瓶中渗出B: 空气中水蒸气汽化C: 啤酒瓶上的水汽化D: 空气中水蒸气遇冷液化



64、习近平2月10日主持召开中央财经领导小组第九次会议,听取新型城镇化规划、粮食安全、水安全、能源安全、创新驱动发展战略、发起建立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等重大事项贯彻落实情况的汇报,审议研究_____规划纲要。 A: 宁沪杭协同发展B: 港珠澳协同发展C: 京津冀协同发展D: 粤港协同发展



65、党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论.“三个代表”重要思想.( )为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。_____ A: 十二五规划B: 毛泽东思想C: 科学发展观



66、设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和_____。 A: 载体B: 形式C: 人数D: 原则



67、某次教育活动需要达成的目标是指( )。_____ A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 活动目标



68、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象



69、把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程是_____。 A: 活动课程B: 隐性课程C: 显性课程D: 综合课程



70、我国基础教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 课程改革C: 方法改革D: 途径改革



71、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____。 A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平



72、关于个体身心发展的成因。“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用D: 平衡论



73、20世纪20年代末在中国广泛传播的西方教学法有_____ A: 设计教学法和道尔顿制B: 苏格拉底法C: 文纳特卡制和葛雷制D: 德可乐利教学法



74、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是_____。 A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 黄炎培D: 张雪门



75、为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?



76、观察学习由四个子过程构成,第一个子过程是_____。 A: 保持过程B: 动机过程C: 注意过程D: 动作复现过程



77、动作缓慢,动作之间不协调,视觉控制占绝对主导,常感到紧张等活动特点属于_____。 A: 操作定向阶段B: 操作模仿阶段C: 操作整合阶段D: 操作熟练阶段



78、我国幼儿教育的基本出发点是_____ A: 对幼儿实施全面发展教育B: 对幼儿开展智力教育C: 保护幼儿健康成长D: 对幼儿进行道德教育



79、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_____



80、幼儿想象的典型形式是_____。 A: 随意想象B: 再造想象C: 不随意想象D: 相似想象



81、学生是教育的客体、学习的主体。



82、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法



83、备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。_____



84、教育学研宄的对象是_____。 A: 教育过程B: 教育事例C: 教育规律D: 教育问题



85、学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____



86、在我国教育法体系中,法的效力层次最低的是_____ A: 教育行政法规B: 教育単行法C: 地方性教育法规D: 教育行政规章



87、在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是_____ A: 上下一前后一左右B: 前后一上下一左右C: 前后一左右一上下D: 左右一上下一前后



88、教育是人类特有的一种____活动。



89、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与_____。 A: 自主性B: 独立性C: 自制性D: 主动性



90、《地心引力》因其真实地展示了宇航员完成航天飞行任务的故事而斩获多项奥斯卡奖。其中航天飞机以很髙的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空行走而不被甩掉的原因是_____ A: 宇航员用一根绳子与航天飞机相连B: 这种传闻是错误的,人不可能在太空行走C: 他们身上都背着一个火箭助推器,使他们的速度与航天飞机同步D: 太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度



91、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。_____



92、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每_____年一周期的全员培训。 A: 五B: 三C: 八D: 十



93、教师的素质大体包括有文化素质、____、____三方面。



94、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿_____ A: 好奇心强B: 说谎C: 移情D: 想象与现实混渚



95、有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上一个著名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级十部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。请结合案例,试分析如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的而貌?



96、在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的_____来估计。 A: 标准分数B: 原始分数C: 平均数和标准差D: 相关系数



97、宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是_____。 A: 历年高考题B: 习题集C: 课程标准D: 教学参考书



98、下列选项中符合评课要求的是_____。 A: 评课应尊重事实,本着实事求是B: 评课要因“人”而异C: 评课要讲究说话技巧,掌握谈话的方法与策略D: 评课主要是理论上的,用以在理论上指导后期的教学。



99、“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是:_____ A: 老子B: 墨子C: 韩非子D: 孔子



100、感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是()。 A: 恩教育就是要教会学生尊重他人B: 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C: 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D: 学会感恩首先应学会知恩E: 感恩意识是与生俱来的,不需要特别培养



101、下列不属于晨间检查的一般方法的是_____。 A: 看脸色,看皮肤,看眼神,看咽喉B: 摸摸是否发烧,摸腮腺是否肿大C: 检査幼儿是否参加一些力所能及的劳动D: 问幼儿在家吃饭情况,睡眠是否正常,大小便有无异常



102、测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。_____



103、阅读下列材料.并回答问题。最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。



104、《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是_____ A: 1996年7月B: 1996年9月C: 2001年7月D: 2001年9月



105、试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。



106、教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。



107、目前而言,我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和_____。 A: 综合课程B: 基础课程C: 体育课程D: 美育课程



108、实现保教合一的前提是_____ A: 家长的配合B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力



109、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的_____。 A: 动力B: 动机C: 条件D: 基础



110、_____不属于儿童的基本情绪。 A: 微笑B: 痛苦与悲伤C: 厌恶D: 焦虑与恐惧



111、在被猫、狗咬到以后,为了遏制狂犬病的发生,最好是在( )小时以内打狂犬疫苗。_____ A: 24小时B: 36小时C: 48小时D: 60小时



112、教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力



113、课程设计的方法大致有_____。 A: 主观法B: 活动分析法C: 实验法D: 经验法



114、—位新入职的教师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师_____。 A: 注意帮助同事的方法B: 缺乏团结协作的精神C: 缺乏良性竞争的能力D: 善于保护自己的隐私



115、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____



116、社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。_____



117、上课是整个教学工作的_____。 A: 中心环节B: 起始环节C: 终止环节D: 一般环节



118、问题解决有两种类型:____和____。



119、按照动机来源可以把动机分为_____ A: 生理性动机B: 社会性动机C: 内部动机D: 外部动机



120、学习策略是学习者的学习计划,由_____构成 A: 认知策略B: 意识和能力C: 规则和技能D: 经验和方法



121、_____指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练



122、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的,下列选项中不属于教师申诉范围的是_____. A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益



123、因校舍使用不当或失修引起房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究_____ A: 行政法律责任B: 民事法律责任C: 刑事法律责任D: 违宪法律责任



124、下面哪位不是《沁园春.雪》中提到的封建统治者?_____ A: 赵匡胤B: 赢政C: 刘邦D: 李世民



125、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充



126、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”(选自《学记》)下列选项中对其理解不正确的一项是_____。 A: 说明学习的重要性B: 比喻人不经过培养、锻炼,不能成材C: 玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理D: 说明磨难的重要作用



127、教育信息化



128、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出_____。 A: 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力B: 不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力C: 文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱D: 只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱



129、儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在_____ A: 5~6岁B: 7~8岁C: 10~11岁D: 12~13岁



130、某著名社会活动家、法律专家认为:我们应当制定全国性的政策,用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限,这样的法律能够减少子女平时的压力。因此,这样的法律也就能够使家庭幸福。 以下哪项为真,最能够加强上述的推论?_____ A: 父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求B: 大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活C: 这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力D: 未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍



131、听到英雄事迹时深感叹服和敬佩,自己犯错误后强烈的自责和羞愧属于_____。 A: 道德认识B: 道德意志C: 道德行为D: 道德情感



132、中国近代制度化教育兴起的标志是_____ A: 京师大学堂B: 五四以后C: 京师同文馆D: 废科举,兴学校



133、吉尔福特提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力形态论C: 智力多元论D: 智力三维结构论



134、简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。



135、智力的核心是____。



136、某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的()。 A: 平等的受教育权B: 享有教育资源权C: 人格平等权D: 人生自由权



137、试述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。



138、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____



139、在教学实践中,如何培养和激发学生的学习动机?



140、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上,这属于_____。 A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移



141、十八大指出,加快发展方式转变,提高质量和效益就要_____ A: 着力激发各类市场主体发展新活力B: 着力增强创新驱动发展新动力C: 着力构建现代产业发展新体系D: 着力培育开放型经济发展新优势



142、心理学家对遗忘的进程进行了研究,得出遗忘是有规律的,其规律是先快后慢。( )_____



143、受教育者是教育的对象,也是学习的主体。既可以是学校中学习的儿童、青少年,也可以是接受各种成人教育的成人。_____



144、《卖火柴的小女孩》的作者及国别是_____ A: 莎士比亚 英国B: 安徒生 丹麦C: 格林 德国D: 略加丘 西班牙



145、根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述不正确的是_____。 A: 班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况B: 班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格C: 班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D: 班主任有权批评教育学生,对于行为恶劣的可以劝退



146、福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将_____融为一体。 A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材E: 活动



147、上好课的基本要求有哪些?



148、《国家中长期教育和发展纲要(2010--2020年)》《安徽省中小学办学行为规范(试行)》等政策和文件都对减负工作提出明确要求。但不同的利益群体对减负的看法和态度不同:社会舆论一直关注学生负担过重的问题,认为现在的学生书包太重,学的东西太多,作业量太大,学习时间过长,睡眠时间不足,应该减负;社会培训机构积极支持和推动学校减负,政府减负文件一出台,教育培训机构“门庭若市”;学校对减负“爱恨交加”。一方面觉得可以减轻教师工作量,另一方面又担心教学任务完成不了:不少家长明确反对减负。认为减负是学校推卸责任。阅读以上材料。回答下列问题:(1)你认为“减负”对促进学生发展有什么意义?(4分)(2)作为一名教师可以采用哪些途径和方法减轻学生负担?(8分)



149、各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来,这反映的是思维的间接性。_____



150、学校教育具有加速个体发展的特殊才能。_____




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