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1、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值,称为_____ A: 感受性B: 绝对感觉阈限C: 绝对感受性D: 感觉阈限
2、18.某学校一位实习老师,教数学,他上课很有趣,但对学生很严格,如果学生上黑板演示题目做不出题,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。(1)这位数学实习老师的做法错在哪里?为什么?(2)这会产生怎样的严重后果?
3、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒
4、人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在_____。 A: 幻觉B: 感觉记忆C: 静止运动D: 错觉
5、某初中生在行动中能以坚韧不拔的毅力克服种种因难而坚持到底,这是他意志_____品质的表现。 A: 果断性B: 坚持性C: 自觉性D: 自制力
6、教师最为常用的研究方法是_____。 A: 实验法B: 行动研究法C: 观察法D: 访谈法
7、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是_____ A: 教学心理学B: 教师心理学C: 教育心理学D: 学习心理学
8、从某种意义上说,教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩
9、影响创造性的因素主要有_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 天赋
10、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是_____ A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技
11、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏”,由此可见,卢梭在教育目的上主张_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 内在目的论D: 外在目的论
12、在教学中,如何贯穿启发性教学原则?
13、心理自我是在青春期开始发展的。_____
14、日本政府1月14日通过总额为96.34万亿日元(约合8109.7亿美元)2015年度预算案。在削减低收入家庭生活补助的同时,防卫费用连续( )增加,并创历史新高。日本国民批评政府预算“重防卫,轻民生”。_____ A: 第二年B: 第三年C: 第四年D: 第五年
15、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
16、素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。_____
17、简述班主任工作的艺术。
18、下列课程不属于综合课程的有_____。 A: 核心课程B: 融合课程C: 广域课程D: 活动课程
19、我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。_____
20、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
21、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是_____。 A: 史记春秋汉书诗经B: 史记论语诗经汉书C: 大学中庸论语孟子D: 论语春秋诗经中庸
22、如指导中年级小学生学习本文,试拟定教学目标。(8分)
23、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机
24、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有_____。 A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导
25、《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改革的六项任务是:____、考试招生制度改革、____、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。
26、学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好。根据加德纳的多元智能理论,小 明具备较高的_____。 A: 视觉一空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力
27、行为主义心理学派重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。_____
28、从性善论阐述教育观点是____,从性恶论阐述教育观点的是____。
29、婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在_____ A: 3个月后B: 5个月后C: 6个月后D: 8个月后
30、师生关系在教学上是____关系,在人格上是____关系,在社会道德上是____关系。
31、简述班集体形成的基本特征。
32、《中华人民共和国义务教育法》规定,条件不具备地区的儿童,人学年龄可推迟到( ) 周岁。_____ A: 五B: 六C: 七D: 八
33、—位年轻的女教师走进教室,发现黑板上画着一个头像,上边写着她的名字,在名字的下面还加上“遗像”两个字。看来,暴风雨即将降临在这个教室了!然而,出乎意料的是这位老师面带笑容地对画像欣赏了一番,回头环视全班,平静地说画得很像我,字也写得不错,可是多写了一个字。”当她从学生表情上认定画像是小S的“杰作”之后,点名提问了他。小S回答:“多了一个‘遗,字。”“为什么?”老师追问。“因为老师还活着。”“回答得很好!”老师微笑着点头赞许,并请他把画像擦掉,然后宣布上课。不久老师接到了小S认错的信。试从教师劳动特点的角度,分析这位老师对偶发事件的处理过程。
34、根据学习的定义属于学习的有_____ A: 看流注射器的护士感到恐惧B: 做实验C: 接受社会规范D: 运动员服用兴奋剂,成绩暂时提高
35、2014年10月20日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全休会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了____。
36、在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受_____。 A: 学生认知发展制约B: 师资力量制约C: 仪器设备制约D: 课程复杂性制约
37、“教学做合一”的教学方法是_____提出的。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 杜威D: 张雪门
38、心理发展的四个特征为连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和____。
39、学习迁移也存在于态度与行为规范的学习当中。_____
40、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包括_____。 A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平
41、一个人善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是_____。 A: 自制力B: 自觉性C: 果断性D: 坚韧性
42、古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良
43、学习的实质在于掌握系统的知识。_____
44、影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。
45、在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_____ A: 课外教育B: 校外教育C: 业余教育D: 课外、校外教育
46、_____是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事 业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 关心集体
47、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明_____对人的成长和发展的影响是巨大的。 A: 颜色B: 环境C: 遗传D: 物质
48、____就是使学生形成集体观念,关心集体和善于在集体中生活的教育。
49、在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括_____。 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 A: ①②③B: ①②④C: ①③④D: ②③④
50、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了_____原则。 A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合
51、创造性思维表现为思维的_____。 A: 独创性B: 发散性C: 灵活性D: 突发性E: 经验性
52、以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?_____ A: “我能行”B: “学好了就有奖励”C: “我喜欢”D: “我不得不学好”
53、学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感
54、婴儿最初掌握语音是通过_____学会的。 A: 辨音B: 自发C: 强化D: 模仿
55、自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是有自我意识中的_____。 A: 自我认识B: 自我体验C: 自我监控D: 自我反思
56、苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法,为_____奠定了基础。 A: 因材施教B: 启发教学C: 教学相长D: 学思并用
57、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为_____。 A: 探究式教学法B: 感悟式教学法C: 发现式教学法D: 接受式教学法
58、活动区的活动多为_____的活动。 A: 幼儿自选B: 教师指定C: 家长参与D: 师生商定
59、《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行_____与保护相结合的原则。 A: 教育B: 尊重C: 爱护D: 惩罚
60、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
61、素质教育的三大要义是_____ A: 面向全体、全面发展、自主发展B: 面向全体、全面发展、主动发展C: 面向全体、全面发展、被动发展D: 面向全体、主动发展、自主发展
62、学校中教师的权利包括_____。 A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理
63、智力的核心是____。
64、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承
65、创造性思维的核心是直觉思维。_____
66、面对错综复杂的国际国内形势,我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看,要保持较快的发展速度,必须依靠_____ A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式
67、使用说服法时应注意的要求有_____。 A: 调动学生的主动性B: 以诚待人C: 明确目的性D: 注意时机
68、正常新生儿呼吸频率约为_____ A: 28次/分B: 32次/分C: 40次/分D: 48次/分
69、学前儿童美育的任务是培养对美的_____ A: 感受力B: 感知力C: 创造力D: 敏感度
70、_____是师德的灵魂。 A: 关爱学生B: 严谨治学C: 依法执教D: 廉洁从教
71、中学生思想品德教育主要由政治教育、____、____和品格教育组成。
72、李克强总理在《政府工作报告》(2015)中指出要发展“双引擎”是指:_____ A: 增加公共产品,公共服务B: 促改革调结构C: 着眼于保持中高速增长D: 打造大众制度,万众创新
73、什么是“掌握学习”?它对我们有何启发?
74、_____是指接受、加工、存储和应用信息的能力。 A: 认知能力B: 操作能力C: 社交能力D: 模仿能力
75、小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情
76、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____
77、围绕重大社会问题,解决实际问题的课程是_____。 A: 融合课程B: 相关课程C: 核心课程D: 社会中心课程
78、选择和运用教学方法的依据不包括_____。 A: 教学目的和任务的要求B: 学生特点C: 课程性质和教材特点D: 学校的要求
79、当前,减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是_____ A: 学校加强安全教育,学生学会自护自救本领B: 学校参加责任保险,学生参加意外伤害保险C: 学校发动师生捐款,设立学生伤害赔(补)偿基金D: 学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
80、2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。_____ A: 全面关注民生B: 全面深化改革C: 经济转型升级D: 大力反腐倡廉
81、教育的民主化是指_____。 A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源的机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等
82、教师有下列哪种情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处 分或者解聘?_____ A: 因不可抗力给教育教学工作造成损失的B: 故意不完成敎育教学任务,给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生,经教育不改的D: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
83、下列哪个行为属于心理健康的范围_____ A: 不顾一切为满足个人的需要B: 对自己有过高的评价C: 为维持自己的心理平衡,损坏公物以发泄情绪D: 有充分的自我安全感
84、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有优秀的教师B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源C: 有组织机构和章程D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备
85、教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。
86、下面关于教学活动必须具备的条件,错误的是_____ A: 引起学生的学习意向B: 阐释学生所学的内容C: 促进学生的发展D: 采用易于为学生觉知的方式
87、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程
88、盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文,可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况,这是_____。 A: 感觉的对比B: 感觉的代偿C: 感受能力的差别D: 感觉的相互作用
89、班主任是班集体的组织者,指导者和教育者。_____
90、在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。_____
91、问题解决的基本特点有_____。 A: 序列性B: 逻辑性C: 目的性D: 认知性
92、下列属于健康概念的是_____ A: 自我意识正确B: 获得他人肯定C: 身体健康D: 心理健康E: 社会适应状态良好
93、学生是学习的主体,是具有能动性的教学对象。_____
94、在教育过程中,我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。
95、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
96、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
97、因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合,所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息,这些信息储存在_____。 A: 感知B: 思维C: 注意D: 记忆
98、学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有_____。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息 A: ①②③④B: ①②C: ②③④D: ②③
99、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于_____。 A: 负迁移B: 纵向迁移C: 横向迁移D: 非特殊成分的迁移
100、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即_____。 A: 怎样确定这些目标正在得到实现B: 学校应该追求哪些教育目标C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标D: 怎样才能有效地组织这些教育经验E: 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
101、简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
102、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克
103、教育法规的要素有法定条件、行为准则和_____三个要素。 A: 法律要件B: 法律法律C: 法律后果D: 法律行为
104、教师从授课内容中选中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容词语,随着教学的进展依次书写到黑板的板书形式是_____ A: 提纲式板书B: 演算式板书C: 线索式板书D: 词语式板书
105、在不同的时间里,人的体力、情绪和智力状态大致是一样的。_____
106、下列选项中,作品与国别对应不正确的是_____。 A: 《伊利亚特》-古希腊B: 《源氏物语》-日本C: 《格萨尔王传》-印度D: 《百年孤独》-哥伦比亚
107、教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。_____
108、高等教育的毛入学率为_____被称为大众化阶段。 A: 低于15%B: 大于15%小于50%C: 大于50%D: 大于25%小于50%
109、现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题,最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_____ A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌
110、小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是_____。 A: 80B: 85C: 100D: 125
111、“人心不同,各如其面”这句话为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
112、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
113、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养
114、结合学前教育,谈谈为什么教育在儿童的发展中起着独特的作用?
115、揭示了“教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化”这一原理的效应称为_____。 A: 霍桑效应B: 罗森塔尔效应C: 巴纳姆效应D: 费斯廷格效应
116、世界上最着名的智力量表是_____量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。 A: S—B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表
117、根据迁移发生的方式,迁移又可分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 积极迁移和消极迁移C: 顺向迁移和逆向迁移D: 特殊迁移和非特殊迁移
118、教学大纲又称____,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的,有关____的指导性文件。
119、张明打了通宵游戏,以至于第二天上课时无精打采。这属于_____ A: 同时性负诱导B: 相继正诱导C: 相继负诱导D: 同时性正诱导
120、基础教育改革要求课程实行_____级管理。 A: 三B: 四C: 一D: 二
121、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____
122、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作进行的内隐性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性
123、实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是_____。 A: 办学经费和师资B: 办学经费和设备C: 基础设施和师资D: 经费和设施
124、备课的内容包括钻研教材、 ____和制定教学进度计划。
125、学制
126、智力的二因素认为有五类特殊因素:即口语能力因素,算术能力因素,机械能力因素,想象力,还有一种是_____。 A: 空间能力B: 注意力C: 抽象能力D: 记忆力
127、政治制度决定教育事业的领导权,这种决定作用主要通过_____来实现。 A: 国家政权力量B: 国家阶级差异C: 国家意识形态D: 国家科学技术
128、按照教学评价资料的处理方式不同,可将教学评价分为_____。 A: 常模参照评价和标准参照评价B: 形成性评价和总结性评价C: 配置性评价和诊断性评价D: 正式评价和非正式评价
129、发现学习法的基木特征是什么?
130、_____是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度
131、检验小学德育是否达标的质量标准是_____。 A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则
132、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每_____年一周期的全员培训。 A: 五B: 三C: 八D: 十
133、下列选项中,与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是_____ A: 崔健和田震是歌手B: 王静和李霞是团员C: 徐超和周楠是战友D: 樊铃和李捷是医生
134、34美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。_____
135、自我同一性指个体组织自己的动机,能力,信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。_____
136、直观教具可分为_____。 A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观
137、简述人格的基本特性。
138、国家实施的义务教育年限是_____。 A: 6年B: 7年C: 8年D: 9年
139、_____心理问题的现象包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。 A: 儿童多动综合症B: 学习困难综合证C: 儿童厌学症D: 儿童强迫行为
140、荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 量力性原则
141、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于_____。 A: 负向迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
142、一旦形成,就不容易遗忘的记忆是_____。 A: 运动记忆B: 形象记忆C: 语间记忆D: 情绪记忆
143、儒家创始人孔子的中心学说是_____。 A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想
144、《齐民要术》中有这样一段描述凡五果,花盛时遭霜,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。”“天雨新晴,北风寒彻”造成“是夜必霜”的原因是_____ A: 雨后的夜晚气温必定很低B: 受冷气团影响,加之晴朗的夜晚,大气逆辐射较弱C: 晴朗的夜晚,地面辐射减弱D: 晴朗的夜晚,大气逆辐射加强
145、短时记忆中信息主要以_____形式存储。 A: 视象代码B: 声象代码C: 语义代码D: 图式
146、学习内容达到初步掌握时仍不停止,而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度,这叫做____。
147、2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿_____ A: 情绪的发展B: 动作的发展C: 自我意识的发展D: 认知的发展
148、儿童语言形成的可能性是指_____ A: 家庭教育B: 学校教育C: 语言环境D: 遗传因素
149、在1月23日召开的全国认证认可工作会议上,我国认证认可证书总量连续12年保持( ),但行业自律机制比较薄弱,认证认可有效性和公信力易受社会质疑。_____ A: 东亚第一B: 亚洲第一C: 亚太第一D: 全球第一
150、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。_____