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1、结合教育实践,试述教师应如何平等地对待和尊重学生。
2、人的教育活动和动物的教育活动的本质区别为_____。 A: 模仿性B: 意识性C: 规律性D: 社会性
3、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。 A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 逻辑记忆D: 动作记忆
4、在教育实践中,要多使用奖励,而尽量少用惩罚。_____
5、课堂越安静,学生的学习效率越高。_____
6、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师的最基本的要求。
7、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是_____。 A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 新生儿爱听节奏快的乐曲D: 新生儿爱听柔和的声音
8、学校应该把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。_____
9、我国《教师法》规定取得高级中学教师资格的最低学历要求是_____ A: 高中B: 中专C: 本科D: 中师
10、从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是_____。 A: 孕妇在噪音环境下对胎儿发展没有什么坏处B: 胎儿适应噪声环境,对胎儿出生后的适应环境有帮助C: 新生儿对不同的声调,声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应D: 以上表述都正确
11、“足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种品质的体现?_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
12、根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
13、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
14、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
15、我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的“两个文明”建设,后来引申为政治、经济、文化的“三位一体”布局。到党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为“四位一体”,党的十八大提出生态文明建设,总体布局又拓展为“五位一体”。这一过程体现了_____ A: 实践是推动认识变化发展的唯一途径B: 理论是主观与客观具体的历史的统一C: 事物的发展是一个螺旋式上升的过程D: 事物的发展是一个不断“扬弃”的过程
16、以下和“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是_____ A: 林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中人物B: 小聪和小娜是老师C: 苏洵和苏轼是父子D: 记叙文和议论文是写作的常用文体
17、小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题:1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
18、教师在课外活动中处于辅助地位,说明课外活动具有_____。 A: 自愿性B: 自主性C: 灵活性D: 实践性
19、把学生看成身心发展的人,包含_____。 A: 学生身心发展具有规律性B: 学生身心发展具有潜能C: 学生的首要任务是学习D: 学生处于不断变化发展中
20、贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为 _____ A: 导生制B: 道尔顿制C: 活动课时制D: 特朗普制
21、学业评价
22、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____
23、因下列情形造成学生伤害事故,应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加教育校外活动,未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性,教师巳经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果加重
24、党的十八大报告再次提出提出:积极推进党内民主建设,要推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部( )。_____ A: 责任制 B: 票决制 C: 问责制
25、创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是_____。 A: 达尔克罗兹B: 柯达伊C: 铃木D: 奥尔夫
26、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____ A: 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 与同事相处不够融洽的D: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
27、上海海关近日在自贸区开展“自主报税、自助通关、自动审放、( )”作业模式试点,标志着自贸区23项改革措施全面落地。新模式依托智能通关平台,让企业可以随时完成在线自助一站式通关,进一步优化高资信企业的通关便利体验。_____ A: 自助稽核B: 自动稽核C: 重点稽核D: 全部稽核
28、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是_____的重要主张。 A: 实践教育学派'B: 实证教育学派C: 传统教育学派D: 实用主义教育学派
29、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的突出特点是_____。 A: 有计划性B: 全班幼儿在同一时间内做相同的事情C: 有组织性D: 幼儿按自己兴趣做事
30、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是____级以上人民政府的教育行政部门。
31、纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 功能固着C: 原型启发D: 酝酿效应
32、智育中的“智”是指_____ A: 知识B: 知识技能和智力C: 智力D: 技能.
33、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 文化D: 政治经济制度
34、教育者在对受教育者进行思想品德教育时,必须晓之以理,动之以情,励之以志,导之以行,持之以恒,使学习的知、情、意、行都得到协调的发展,而不能独立的只强调某一方面。_____
35、教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中,这表明教师的教学监控能力_____。 A: 由他控发展到自控B: 从不自觉达到自动化C: 敏感性逐渐增强D: 迁移性逐渐提高
36、现代课程开发必须具备的要件是_____ A: 某种程度的组织化、制度化B: 指向改善的变化过程C: 包括反馈和评价的功能D: 同学校和教室中的时间相结合
37、当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调控的方法属于____。
38、教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。_____
39、隐性课程的功能包括_____。 A: 陶冶功能B: 美育功能C: 益智功能D: 健体功能
40、班级管理中制定的班干部轮换制度属于_____管理模式。 A: 常规B: 平行C: 民主D: 目标
41、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是_____。 A: 智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B: 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C: 体育的作用最小D: 美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
42、“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家_____ A: 杜威B: 华生C: 斯金纳D: 桑代克
43、由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移
44、材料题一星期一,A老师埋怨说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法”。(1)请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点。(10分)(2)具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义以及目前存在的误区。(10分)
45、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 知、情、意、行诸因素统一发展规律B: 长期性和反复性规律C: 学生思想内部矛盾转化规律D: 在交往中形成品德规律
46、党的十八届三中全会提出的必须坚持的工作总基调是_____ A: 多快好省B: 稳中求进C: 与时倶进D: 提质增效
47、“天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作?_____ A: 李白《将进酒》B: 杜甫《兵车行》C: 李贺《金铜仙人辞汉歌》D: 毛泽东《七律.人民解放军占领南京》
48、学习过程是知识的识记和遗忘过程,所以复习的次数越 91ExAM.org多越好。_____
49、学前儿童美育最高层次的任务是_____ A: 培养儿童健康的审美观B: 提高儿童感受美的能力C: 形成儿童创造美的能力D: 培养儿童鉴赏美的能力
50、幼儿语言发展中最基本的句型是_____。 A: 祈使句B: 疑问句C: 陈述句D: 感叹句
51、行为主义学习理论认为,当个体通过他人的经验产生了学习,那么就可以说他是在进行_____ A: 顿悟学习B: 潜在学习C: 观察学习D: 反映学习
52、下列选项中,属于组织策略的是_____ A: 划线B: 记笔记C: 列提纲D: 画关系图
53、从迁移的角度看,题海战术最可能的理论基础是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 关系转换说D: 概括化理论
54、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。
55、韩愈说师者,所以传道受业解惑也。”其所谓“道”具体指_____ A: 礼乐B: 礼法C: 仁义D: 天理
56、教育必须适应儿童的身心发展的一般规律。_____
57、个人的心理发展存在着关键期,这是由_____提出的。 A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基
58、班主任有效工作的前提是_____。 A: 选好班级干部B: 组建培育班集体C: 了解研究学生D: 做好思想品德教育
59、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,____”。
60、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。 A: 实践B: 反应C: 反射D: 学习
61、下图中,教师的做法违背了_____。 A: 教育公平B: 因势利导C: 因材施教D: 循循善诱
62、学前社会教育的特征包含_____。 A: 群体性B: 高效性C: 目标性D: 计划性E: 多样性
63、乌申斯基指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 直观性D: 巩固性
64、简述学习迁移的种类。
65、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”。这种观点是教育起源说中的_____。 A: 生物起源说B: 交往起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
66、综合课程也被称作_____。 A: 隐性课程B: 广域课程C: 核心课程D: 大范围课程
67、教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。_____
68、学生的发展是指学生在遗传、____、____的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。
69、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新
70、根据维纳的两难成败归因理论,稳定的内在原因是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务D: 运气
71、心理学家安德森将知识分为_____。 A: 陈述性知识和策略性知识B: 理论知识和实践知识C: 感性知识和理性知识D: 陈述性知识和程序性知识
72、在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是_____。 A: 潘菽B: 加里培林C: 瑟斯顿D: 冯忠良
73、下列画家与其作品风格搭配不当的是_____ A: 顾恺之一以神写形B: 吴道子一“吴带当风”C: 王维—画中有诗D: 马远残山剩水”
74、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。 A: 心理年龄B: 实际年龄C: 智力年龄D: 知识经验
75、教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。_____
76、党的十八大、十八届三中全会对党的建设制度改革与经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制改革一道作出重要部署,十八届四中全会明确提出形成完善的( ),并作为全面推进依法治国总目标的重要内容。_____ A: 党外法规体系B: 党内法规体系C: 党外法律体系D: 党内法律体系
77、教师之间应该建立起_____的关系。 A: 教学相长B: 团结协作C: 互惠互利D: 理解宽容
78、学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 模式再认策略D: 组织策略
79、以下关于能力的表述,错误的是_____ A: 抽象概括能力是能力的高级表现B: 发散思维是创造能力的核心构成C: 注意力和工作记忆属于流体智力D: “山寨”是“原创”的重要基础
80、幼儿游戏的特点是_____。 A: 游戏是自愿自主的活动B: 游戏有趣味性C: 游戏是有虚构性D: 游戏具有社会性
81、下列有关教师权利的说法,错误的是_____ A: 教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B: 教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C: 教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
82、在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是_____ A: 杜威和《普通心理学》B: 赫尔巴特和《普通教育学》C: 杜威和《民主主义与教育》D: 赫尔巴特和《民主主义与教育》
83、( )关乎党的命脉,关乎国家前途.民族命运.人民幸福。_____ A: 道路 B: 国家统一 C: 与时俱进
84、学生兴趣小组的纪律主要属于_____。 A: 教师促成的纪律B: 群体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律
85、孔子的教育思想主要记载在_____。 A: 《中庸》B: 《礼记》C: 《论语》D: 《学记》
86、德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。_____
87、发散思维是创造性思维的核心。_____
88、下列哪种方法属于精神分析法?_____ A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法
89、学校体育活动的基本特性是_____。 A: 生存性B: 娱乐性C: 教育性D: 技能性
90、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒
91、幼儿在想象中常常表露个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
92、教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
93、简述心智技能形成的基本阶段。
94、安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于_____类型。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
95、教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。_____
96、甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同,则该合同_____ A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定
97、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有_____。 A: 伯莱恩B: 拉扎鲁斯C: 贝特森D: 哈特E: 埃利斯
98、个性心理包括个性倾向性和个性心理特征,其中后者是心理学研究的重点。_____
99、皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为_____ A: 10~12岁B: 8~10岁C: 0~2岁D: 2~7岁
100、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____ A: 尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生B: 减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展C: 对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教D: 让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
101、父母认为学校的教育不合理或者是不符合家长要求,有权拒绝让适龄孩子到学校上学。_____
102、在教学中,通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期学习目标的过程称为_____ A: 课堂气氛B: 课堂管理C: 课堂凝聚力D: 课堂控制.
103、阅读下列材料,并回答问题。李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆一组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛明显高于王明。(1)为什么学习时间相同,效果却明显不同?(2)案例反映的遗忘规律是什么?(3)结合遗忘规律及相关心理学原理,谈谈如何有效组织复习。
104、松散群体是指学生们只在空问和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的_____。 A: 目的和内容B: 共同语言C: 深厚友谊D: 约束力量
105、关于中外神话传说,下列表述不正确的是_____ A: 【五帝】:太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼B: 【八仙】:铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅C: 【三皇】:伏羲、女娲、神农D: 【赫尔墨斯】:是海神,善作预言
106、下列属于墨家主张的是_____。 A: 有教无类B: 兼爱C: 复归人的自然本性D: 化民成俗,其必由学
107、青青听妈妈说’“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____ A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性
108、普通教育学的研究对象主要是_____。 A: 幼儿教育B: 中小学教育C: 高等教育D: 职业技术教育
109、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
110、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____。 A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作
111、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律
112、‘率真,耿直’反映个别心理现象是_____ A: 能力B: 兴趣C: 性格D: 动机
113、幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。_____ A: 2B: 3C: 4D: 5
114、布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为_____。 A: 认知B: 情感C: 动作技能D: 心智技能
115、我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____
116、当儿童有不良行为发生后,我们将他立即置于一个单调、乏味的地方,直到定时器响了以后方可离开。这种心理辅导方法是_____。 A: 暂时隔离法B: 惩罚法C: 强化法D: 行为塑造法
117、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答:海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静,最大的风浪也只能影响海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动,海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听,就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不能动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清,最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!请根据上述材料回答下列问题:简要分析本文的写作特点。(10分)
118、我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。_____ A: 谦虚、正直B: 忠党、爱国C: 爱国、爱生D: 知识渊博
119、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻_____。 A: 理论联系实际原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 巩固性原则
120、____是学生心理健康教育的主要场所。
121、感受性是指人对____的感觉能力。它是动物心理反应的____形式。
122、简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
123、提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动,发展学生的特长,但课堂教育仍然是实施素质教育的主渠道。_____
124、关系转换学说强调下面哪个因素在学习迁移中的作用_____。 A: 学习任务之间的共同要素B: 对各要素之间关系的理解C: 通过对不同学习活动所具有的原理和概括化的经验D: 认知结构变量的特性
125、“以德治民,取信于民”体现了哪家的思想?_____ A: 墨家B: 道家C: 儒家D: 法家
126、“余音绕梁三日不绝于耳”属于_____ A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆
127、我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即_____ A: 愉快与惊奇B: 愉快与悲伤C: 愉快与厌恶D: 愉快与不愉快
128、请简述教学评价与测量及测验的关系。
129、一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德方面都健康,才算是完全健康的。_____
130、____是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。
131、主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是_____。 A: 社会建构主义B: 激进建构主义C: 皮亚杰理论D: 信息加工理论
132、戴老师很担心.同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
133、多动症的基本特征是_____ A: 分心B: 注意缺陷C: 注意转移D: 注意分散
134、教育学形成时期的主要著作有_____。 A: 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B: 凯洛夫的《教育学》C: 洛克的《教育漫话》D: 斯宾塞的《教育论》E: 卢梭的《爱弥儿》
135、《中华人民共和国教师法》只适用于在公立学校的教师。_____
136、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。 A: 1~2B: 20~40C: 60~70D: 70~80
137、简述我国德育的基本方法。
138、幼儿智力发展的核心部分是_____。 A: 观察力B: 注意力C: 思维力D: 想象力
139、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力
140、下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务?_____ A: 主动性B: 独立性C: 实践性D: 创造性
141、____是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
142、教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治经济文化制约。_____
143、____是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。
144、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有_____。 A: 解除个体对答错问题的恐惧心理B: 鼓励独立性和创新精神C: 重视非逻辑思维能力D: 给学生提供具有创造性的榜样E: 保护好奇心
145、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 蒙台梭利D: 维果斯基
146、某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。 A: 趋避式冲突B: 双避式冲突C: 双趋式冲突D: 多重趋避式冲突
147、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为_____。 A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制
148、我国基础教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 课程改革C: 方法改革D: 途径改革
149、与心智技能相比,操作技能的特点为_____ A: 对象具有客观性B: 执行具有外显性C: 结构具有展开性D: 对象具有观念性
150、教学的首要任务是引导学生掌握_____。 A: 基础知识B: 基本技能C: 科学技术D: 生存本领