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1、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明了教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?_____ A: 廉洁从教B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
2、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值.充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性
3、对学生进行学习方法指导,最终是要让学生_____ A: 学会生存B: 学会思考C: 学会学习D: 学会分析
4、抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____
5、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的_____ A: 自由发展B: 自主发展C: 自愿发展D: 自动发展
6、教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
7、作为老师,你对他们提出的建议包括哪些?() A: 用词语、理智控制自己情绪发生的强度B: 凡事都听从别人的意见C: 有情绪的时候就尽量发泄出来,不用加以控制D: 积累各种情景下的情绪体验,这样就能做到“临场不乱”E: 提高分析问题能力,尝试从多个角度分析解决问题
8、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____ A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则
9、某学生平时学习成绩表现很好,能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张、头发懵、心跳加快,思维不集中,记忆力下降,考试成绩不理想,最终形成对考试的恐惧感。请分析这位学生在考试中出现了哪些心理障碍?应该如何帮助他克服这种心理障碍?
10、《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行_____负责制。 A: 教师B: 班主任C: 校长D: 教育局长
11、探究式学习和接受式学习这两种基本方法在幼儿园教育教学中各有适用。_____
12、下列活动属于心智技能的是_____。 A: 车老师在语文课上归纳了一篇文章的中心思想B: 王星同学用心算计算出今天在超市购买的五件食物的总价格C: 李冬冬利用课余时间写小说D: 颜红每天下班后跟着形体老师做瑜伽
13、教育职业最大的特点是职业角色的示范性。_____
14、关于感受性规律的说法中错误的是_____。 A: 感受性指刚能觉察出最小刺激强度的能力B: 感觉阈限指能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度C: 绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比D: 对于不同的感觉来说,韦伯分数是不同的
15、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
16、教育政策是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。_____
17、实验法可分为_____。 A: 实验室实验法B: 情境实验法C: 参与实验法D: 自然实验法
18、班主任的领导方式一般可以分为_____。 A: 权威型B: 民主型C: 权变型D: 情境型E: 放任型
19、经典行为定义的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 班杜拉C: 皮亚杰D: 华生
20、有意后注意是在____基础上产生并与目的任务相联系,但又不需要____的注意。
21、福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将_____融为一体。 A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材E: 活动
22、在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的_____来估计。 A: 标准分数B: 原始分数C: 平均数和标准差D: 相关系数
23、2014年11月,国务院发布《能源发展战略行 动计划2014-2020年》得出到2020年基本形成比价完善的能源安全保障体系,能源自给能力保障,其战略计划是:_____ A: 优先开放B: 立足国内C: 绿色贮藏D: 创新驱动
24、班级日常管理有以下内容_____ A: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育B: 班主任工作计划和总结,操心评定,批改作业,个别教育C: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育D: 班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业
25、在影响儿童发展的诸多因素中,遗传因素起决定作用。_____
26、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是_____ A: 教学心理学B: 教师心理学C: 教育心理学D: 学习心理学
27、小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情
28、学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
29、“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树,用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字_____ A: 用比喻的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美B: 用拟人的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美C: 用比喻的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉D: 用拟人的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
30、“建国君民,教学为先”体现了那两者之间的关系:_____ A: 教育与经济B: 教育与政治C: 教育与文化D: 教育与科学技术
31、德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。 A: 基本规律B: 基本方法C: 基本途径D: 基本要求
32、心理现象就其产生方式来说,是_____。 A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 技能活动
33、社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是_____。 A: 成就B: 包容C: 情感D: 控制
34、举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。 A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境
35、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”,即反对_____、形式主义、官僚主义及享乐主义。 A: 奢靡之风B: 攀比之风C: 浮夸之风D: 空谈之风
36、自我意识包括三种成分,自我认识、自我体验和_____。 A: 自我了解B: 自我实现C: 自我行动D: 自我控制
37、在幼儿的眼中,周围的一切都充满着活力和新奇,充满着疑问与未知,但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的,语言的发展虽迅速但水平较低,因此,看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的_____职业特点? A: 工作过程的创造性B: 工作对象的幼稚性C: 工作任务的全面性D: 工作手段的示范性
38、讲授技能包括_____。 A: 讲述技能B: 讲解技能C: 讲读技能D: 讲评技能E: 讲演技能
39、在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责,自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是_____。 A: 导生制B: 设计教学法C: 特朗普制D: 道尔顿制
40、课程作为学校教育的一个组成部分,主要受社会、文化和____的影响。
41、对于在学校有严重不良行为的未成年人,可以按照有关规定将其送到( )继续接受教育。_____ A: 特殊学校B: 专门学校C: 职业学校D: 技术学校
42、教师给学生起侮辱性的绰号,可给予教师_____。 A: 行政处分B: 行政处罚C: 行政处分或解聘D: 行政处罚或解聘
43、近代教育立法以来最早出现的教育部门法是_____ A: 职业技术教育法B: 义务教育法C: 高等教育法D: 社会教育法
44、人们常说做教师的不要忘记,自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要( C)。 A: 淡化教师角色B: 拓宽知识视野C: 善于换位思考D: 消除刻板印象
45、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养
46、教师角色的特点和风格是教师文化的集中表现。_____
47、小明是一个反应迅速、有朝气活泼好动、动作敏捷的孩子,但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神,从气质类型来分析,他倾向于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 抑郁质D: 粘液质
48、下列关于质性研究和量化研究的说法正确的是_____。 A: 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和形成结论B: 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析C: 质性研究是理论思辨、个人见解或经验总结D: 质性研究和量化研究都强调以“事实资料”为基础
49、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于_____。 A: 掌握学习B: 合作学习C: 探索学习D: 发现学习
50、设计教学法的提出者是【】。 A: 杜威B: 华虚朋C: 伯克赫斯特D: 克伯屈
51、下列作品中,不属于老舍创作的是_____。 A: 《茶馆》B: 《龙须沟》C: 《骆驼祥子》D: 《林家铺子》
52、义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。_____
53、教师职业的基本要求是_____ A: 爱岗敬业B: 爱国守法C: 关爱学生D: 教书育人
54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列
55、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为_____ A: 松他训练B: 肯定性训练C: 系统脱敏法D: 合理情绪疗法
56、中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____
57、将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是_____ A: 皮亚杰B: 巴甫洛夫C: 科尔伯格D: 林崇德
58、下列说法正确的是_____。 A: 游戏培养了幼儿的语言能力B: 游戏能够促进儿童创造力的发展C: 游戏可以激发幼儿的发散性思维D: 游戏会影响幼儿情感态度的培养
59、保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是_____ A: 提高教师工资B: 国家政策导向C: 加强教师培训D: 教师个体的职业道德修养
60、下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_____ A: 教学科研B: 教育教学C: 管理学生D: 监护学生
61、人的心理的发展,包括_____等方面的发展。 A: 意志B: 意向C: 认知D: 认识
62、材料题二徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话,更没有笑声。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差,动作发育迟缓。了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑。请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)
63、学校恐怖症在____中较为常见。
64、我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”,体现了义务教育的( )特征。_____ A: 免费性B: 公益性C: 强制性D: 普及性
65、如果李浩考上清华大学,那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_____ A: 如果李浩没考上清华大学,那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学,那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了清华大学
66、“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐”出自_____ A: 《大学》B: 《中庸》C: 《学记》D: 《论语》
67、胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的_____理论观点来加以解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消退
68、认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是_____。 A: 苏格拉底B: 夸美纽斯C: 培根D: 梅伊曼和拉伊
69、教学计划编写的指导文件是____。
70、担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段?_____ A: 关注生存B: 关注情况C: 关注学生D: 关注教学材料
71、教育目的和教育方针的关系是_____。 A: 教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一B: 教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事C: 教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系D: 教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
72、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么,一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问,你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬,随口说道“胡说,蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度,严厉的斥责,让学生猛的从愧安时里淸醒过来,于是一个个小脑袋低,等候存老师的发落,只有一个倔强的小家伙还是不服气,小声的说道,您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断
73、当代我国教育的主导思想是_____ A: 应试教育B: 素质教育C: 特殊教育D: 终身教育
74、“以身立教”强调的是教师要_____ A: 严肃认真B: 任劳任怨C: 长期积累D: 为人师表
75、为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论?_____ A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分B: 第一组学生来自法律系C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定
76、惊蛰是二十四节气之一,这时气温回升较快,渐有春雷萌动。_____
77、按照教学的基本流程,教学反思可以分为_____ A: 教学前反思,教学中反思,教学后反思B: 自我反思,集体反思C: 纵向反思,横向反思D: 理论反思,经验反思
78、以下不属于劳动技术教育的任务的是_____ A: 培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣B: 使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法,增强运动能力C: 使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具D: 掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能
79、_____是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。 A: 社会实践活动B: 传统的节假日活动C: 体育活动D: 学科活动
80、从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 过程评价模式D: 成果评价模式
81、( )人民币清算银行8月26日在欧洲正式启动,成为人民币国际化道路上的又一重要里程碑。该清算银行的职能包括为其他银行和企业开设人民币账户,并办理欧元和人民币业务。_____ A: 慕尼黑 B: 法兰克福C: 伦敦 D: 巴黎
82、中华人民共和国公民有受教育的_____。 A: 权利和义务B: 权力C: 义务D: 权利
83、胡锦涛强调,全面提高党的建设科学化水平,要坚定理想信念,坚守( )追求。_____ A: 执政为民 B: 共产主义 C: 共产党人精神
84、简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
85、“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代( )时期。_____ A: 汉高祖刘邦B: 汉武帝刘彻C: 汉光武帝刘秀D: 汉元帝刘奭
86、强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是_____ A: 华生B: 皮亚杰C: 格塞尔D: 福禄贝尔
87、成就动机的代表人物_____经过研究发现,完成某项具体学习任务所学要的时间与对这项任务的动机水平成正相关。 A: 麦克来兰B: 阿特金森C: 斯金纳D: 布鲁纳
88、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是____。
89、教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行为的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
90、组织学生进行实际锻炼的方式有:____、____、____。
91、下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是_____。 A: 哈雷B: 伽利略C: 布鲁诺D: 牛顿
92、在影响个体身心发展的诸多因素中,_____具有加速个体发展的特殊功能。 A: 遗传B: 环境C: 主观能动性D: 学校教育
93、掌握若干概念之间关系的学习称为_____。 A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习
94、根据迁移的性质分类,迁移有_____ A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移
95、什么是教学?教学过程的特点有哪些?
96、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己的练习结果D: 未对被试者进行学习评价
97、英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰时_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑
98、以下属于赫尔巴特著作的是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《人的教育》D: 《教育漫话》
99、学生看小说时,头脑用的想象活动主要是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象
100、有“现代实验科学鼻祖”之称的是_____。 A: 培根B: 布鲁纳C: 洛克D: 杜威
101、幼儿语言实践的最佳途径是_____ A: 语言教学活动B: 早期阅读C: 听说游戏活动D: 欣赏文学作品
102、巩固性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_____
103、寻求发展是心理健康的_____。 A: 基本目标B: 高级目标C: 基本任务D: 基本标准
104、怎样理解素质教育的内涵?
105、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____ A: 德育B: 劳动技术教育C: 体育D: 智育
106、小学生心理健康教育主要是指小学生的青春期教育和_____。 A: 心理咨询B: 心理障碍调试C: 学生考试焦虑D: 心理卫生辅导
107、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 锻炼法
108、凡具有中华人民共和国国籍;适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法享有____接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
109、下列说法不正确的是_____。 A: 影响自我效能感的因素中最重要的是成败经验B: 趋向成功者喜欢选择难度75%的任务C: 面对任务较难时,动机应该保持中等的水平D: 成败归因理论是麦克里兰阿特金森提出的
110、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案_____ A: 做出分析B: 做出判断C: 进行评估D: 做出决策
111、简述教学评价的类型。
112、具体形象思维
113、1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。《决定》提出教育要“以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。根据这一表述总结可知,要培养社会主义事业的建设者和接班人,要坚持_____的统一。 A: 理论基础与科学实践B: 德智体美劳C: 政治思想、道德素质与科学文化知识能力D: 创造精神与实践能力
114、相对于生物起源论、心理起源论,马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。_____
115、学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____
116、有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。_____
117、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。 A: 结构性、可操作性和可辨别性B: 稳定性、可利用性和结构性C: 可操作性、可利用性和结构性D: 可利用性、可辨别性和稳定性
118、根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。 A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年
119、为什么说教育在人的发展中起主导作用?
120、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
121、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。 A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
122、属于发散思维的主要特征有_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 探究性D: 独创性
123、在下列教育督导的违规现象中,需要对单位负责人给予行政处分的?_____。 A: 拒不执行督导机构和督学的督导措施B: 阻挠、抗拒督学依法行使职权C: 单位成员利用职权谋取私利D: 单位成员利用职权包庇他人或侵害他人权益
124、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景,属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想
125、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?_____ A: 关注生存阶段B: 关注自我阶段C: 关注情境阶段D: 关注学生阶段
126、在德育过程中,可能存在的矛盾有_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 教育者与德育内容、方法的矛盾C: 受教育者与德育内容、方法的矛盾D: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
127、2015年3月15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了修改《中华人民共和国____法》的决定。这是该法自2000年实施以来的第一次大修。
128、对幼儿发展状况评估的目的是_____ A: 筛选、排队B: 教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要
129、学生在得知自己的考试成绩后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为_____。 A: 自我效能感B: 结果效能感C: 归因D: 自我安慰
130、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
131、个人理想主要包括_____。 A: 道德理想B: 社会理想C: 幻想D: 职业理想E: 生活理想
132、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配
133、学生王某在某次物理竞赛中排名第二,这种评价属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价
134、意志品质包括的方面有_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性
135、古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。 A: 官学和私学并行的教育体制B: 鲜明的阶级性和严格的等级性C: 教育方法崇尚书本、呆读死记D: 教育与生产劳动的分离和对立
136、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
137、我国传统教育方式对现代教育的启示,正确的是_____。 A: 道德伦理的培养高于一切B: 重视个体的自我修养C: 关注孩子的个性化发展,因材施教D: 革新教育观念,兼顾孩子社会性与个性化的共同发展E: 重视道德教育
138、为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是_____。 A: 权威者B: 告状者C: 指导者D: 协商者
139、教育管理过程始终聚焦于教育的目标或价值指向,即“促进人的发展。”_____
140、“部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____。 A: 冯特B: 弗洛伊德C: 韦特海默D: 华生
141、下列关于义务教育的理解,正确的有_____ A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 家长有义务为子女受教育提供条件
142、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,须由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地_____批准。 A: 教育局B: 人民政府C: 人大D: 学校
143、克服不合理信念的主要方法是认知调节。_____
144、“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量,从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念,下列属于低碳生活理念的是_____ A: 超市采用玻璃门冰柜,缩短顾客购物时打开冰柜门的时间B: 优先选用公共交通出行,减少驾车次数C: 尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量D: 公共场所禁止吸烟,餐馆、咖啡厅设立吸烟区
145、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
146、人口因素可以制约和影响社会的发展。_____
147、三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道岁往月来,忽复九月九。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”从材料看,我国传统节日重阳节的主要寓意是人们_____ A: 祈祷姻缘美满B: 祭祀先祖先人C: 祝愿健康长寿D: 期盼合家团圆
148、简述教学智慧的生成要素。
149、_____也叫问答法,它是教师根据一定的教学目的、任务和内容,向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法。 A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 读书指导法
150、一位主持人问一个立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾驶的飞机飞到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”孩子说:“我会先让大家系好安全带,然后自己使用降落伞跳出去。”有观众问他你为什么一个人逃生,去下大家不管?”孩子眼含泪水委屈地说我是跳下去拿油,然后再回来,这样飞机就能飞了,大家就安全了。”请根据上述内容,写一篇文章。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字,题目自拟。