1、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。_____

2、北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员，所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似？_____ A: 哲学系的教师需要写哲学方面的论文，老马退休前是哲学系的一名教师，所以他现在还在写哲学方面的论文B: 燕园社区的退休职工参加了不少讲座，老马是燕园社区的一名退休教师，所以他也参加了不少讲座C: 北京大学哲学系的学生学了很多理科课程，张颖是哲学系的学生，所以她可能学了很多理科课程D: 北京大学爱心社的社员学习成绩都很好，张颖是爱心社的社员，所以她的学习成绩也很好

3、图2所示的国宝级文物茂陵石雕，其创作的时代是_____。 A: 西周B: 战国C: 西汉D: 唐朝

4、“以身立教”强调的是教师要_____ A: 严肃认真B: 任劳任怨C: 长期积累D: 为人师表

5、收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是_____。 A: 征得其父母或者其他监护人的同意B: 在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C: 不告知他人D: 及时向公安机关报告E: 及时告知未成年人所在学校

6、组织主题班会的步骤是_____ A: 确定主题一精心准备一具体实施一总结深化B: 精心准备一确定主题一具体实施一总结深化C: 精心准备一深化主题_具体实施一总结拓展D: 精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展

7、教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应主动协调多方面教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育的整体效能，培养学生正确的思想品德。_____

8、国家发改委、中编办近日下发通知，要求一律不得将( )事项作为企业投资项目核准前置条件。_____ A: 企业经营自主权B: 企业投资自主权C: 企业设立自主权D: 企业申报自主权

9、学习方式

10、我国学校对学生进行德育的基本途径是_____ A: 课外校外教育B: 政治课与其他学科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作

11、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？_____ A: 黑猩猩问题解决实验B: 饿猫“迷笼”实验C: 小白鼠走迷津实验D: 白鼠“迷箱”实验

12、试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。

13、从个体发展与思维凭借物来看，思维可分为____、具体形象思维和____。

14、_____是教育心理学研究的核心内容。 A: 学习过程B: 教学过程C: 评价／反思过程D: 实践过程

15、德育过程结构的构成要素是(.C)。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境

16、幼儿园环境按其性质可分为物质环境和_____两大类。 A: 社会环境B: 精神环境C: 城市环境D: 局部环境

17、下列不属于校外课程资源的有_____ A: 博物馆B: 乡土资源C: 科技馆D: 教学过程

18、陈述性知识的认知策略有哪些？

19、____和____在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

20、人身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性

21、简述班级管理的几种模式。

22、关于国画，以下说法不正确的是_____ A: 中国画自古分为人物、山水、花鸟三大科B: 长沙楚墓出土的《人物龙凤图》《御龙图》是现存最古老的帛画C: 元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明D: 郑板桥的代表作有《兰石图》《竹石图》

23、涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话反映了_____。 A: 个人本位论B: 教育无目的论C: 社会本位论D: 生活目的论

24、下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____ A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果

25、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是_____。 A: 办学经费和师资B: 办学经费和设备C: 基础设施和师资D: 经费和设施

26、在学前儿童的同伴交往中，有的孩子很受同伴欢迎，有的比较一般，也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱，个子较小的女孩，她性格内向，胆子小，不爱说话，不喜欢交往，也不善交往。孤独感较重，没有小伙伴同自己玩，心里感到很难过。请根据庞丽娟的研究和学前儿童社会性发展的有关理论知识，分析、说明下列问题：（1）学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型？根据本案例中阿莲的行为表现，你认为她属于哪一种类型？（2）你怎样帮助、教育交友困难的儿童？

27、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这说明人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

28、在人身心发展的过程中，人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是_____ A: 关键期B: 最近发展区C: 模仿期D: 稳定期

29、_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。 A: 科学的幼儿体育活动B: 对体育活动的兴趣C: 教师的示范作用D: 开展与体育相关的游戏

30、冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是_____现象。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 联觉D: 视觉

31、依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。_____

32、劳伦斯.科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展， 在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是_____ A: 遵守法规取向B: 普遍伦理取向C: 寻求认可取向D: 社会契约取向

33、_____是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A: 生源B: 师资C: 园所文化D: 信誉

34、下列现象中，可以说明教育对社会发展起促进作用的是：_____ A: 班级授课制为普及义务教育提供了便利B: 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求C: 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生D: 学生发展之道制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展

35、试述怎样培养和发增阿比学生的能力

36、关于遗忘的一般规律，下列说法不正确的是_____。 A: 遗忘的进程是均衡的B: 遗忘的速度是先快后慢C: 有意义能理解的内容相对不容易遗忘D: 无意义能理解的内容相对容易遗忘

37、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的内驱力是_____。 A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力

38、____学习是指学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应。

39、7.目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括_____。 A: 演示法B: 参观法C: 讨论法D: 谈话法

40、考试后，学生分析考试成败原因，并作出下一步计划和安排，这属于_____。 A: 精细加工策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 复述策略

41、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要_____ A: 考虑幼儿的兴趣B: 达到预定教育要求C: 注意思想品德教育的要求D: 注意教育方法

42、下列_____属于学生的权利。 A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 受尊重的权利D: 安全的权利

43、课堂管理的效果很大程度上取决于班级的状况，而班级的状况又包括（）等几个方面。 A: 班级规模的大小B: 班规C: 班风D: 学风

44、技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为____与操作技能两种。

45、列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象_____ A: 心理过程及其规律B: 情绪人格及其规律C: 生理现象及其规律D: 心理现象及其规律

46、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。这是_____。 A: 条件反射B: 重学记忆C: 习惯化D: 有意记忆

47、某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音的“b”的音，这种心理现象是_____。 A: 功能固着B: 反应定势C: 纵向迁移D: 特殊迁移

48、自我效能感理论最早由_____提出。 A: 班杜拉B: 韦纳C: 奥苏伯尔D: 阿特金森

49、张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于_____。 A: 不稳定、不可控制的外归因B: 不稳定、可控制的内归因C: 稳定、可控制的外归因D: 稳定、可控制的内归因

50、修养是指一个人在道德、学识、技艺等方面，通过刻苦学习、艰苦磨炼及陶冶逐渐使自己具有某些素质和能力。_____

51、教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过____作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师的能力。

52、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

53、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段

54、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。

55、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放的未成年人可以_____。 A: 考试B: 复学C: 升学D: 就业

56、从规则到例子的学习实质上是一种_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习

57、若问小明“为什么偷东西是不对的”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平

58、注意的转移是根据新任务的要求，自觉主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。下面的说法不正确的是_____。 A: 注意转移的快慢难易取决于原来注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质B: 先前的注意紧张程度越高，新的注意对象越不符合人的需要和兴趣，注意的转移就越困难C: 个体的神经过程灵活性和自我控制能力也影响注意的转移D: 注意的转移和注意的分配性是衡量儿童注意力品质的两个重要指标

59、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普遍性、科学性C: 科学性、普遍性、基础性D: 强制性、普遍性、基础性

60、下列因素属于学习环境的设置的有_____。 A: 流通的空气B: 适宜的温度C: 空间范围D: 室内布置

61、动作技能学习心理过程第一阶段是_____。 A: 联结阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段

62、人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展．这种现象说明了个体身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性

63、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说

64、相对中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子_____到心灵层面的东西。但我还是带着_____去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和_____的历史面前是什么情形。依次填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 碰触、好奇、变迁B: 感受、疑问、悠久C: 捕捉、敬意、沧桑D: 深入、憧憬、沉寂

65、自我意识包括三种成分：____、_____、____。

66、从培养人和社会择师的要求来说，_____是社会对教师职业所赋予的特殊要求。 A: 渊博知识B: 高超技艺C: 为人师表D: 坚定信念

67、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____

68、教师对自己的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更加引起他人思考而写的文字，这称为_____。 A: 教育机智B: 教学反思C: 教学工作计划D: 教学工作总结

69、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学

70、简述建立学制的基本依据。

71、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后

72、智力

73、制定我国教育目的的理论基础是_____。 A: 邓小平理论B: 社会主义初级阶段理论C: 基础教育课程改革理论D: 马克思关于人的全面发展学说

74、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能

75、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程设置的要求C: 课程的制定者D: 课程内容的属性

76、循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是_____。 A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 教育一致性与连贯性原则

77、德育是指教育者培训受教育者的_____。 A: 政治立场和观点B: 政治思想品质的教育C: 共产主义道德品质的教育D: 品德的教育

78、发展适宜性原则是如何提出的？

79、素质教育的时代特征是_____。 A: 面向全体学生B: 促进学生全面发展C: 促进学生的个性发展D: 培养学生的创新精神

80、班级授课制

81、教师中在数学中数会学生学习“going”的“ing”在数学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是_____ A: 共同要素说B: 形式训练说C: 概括化理论D: 实质训练说

82、“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。

83、个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。 A: 0〜6岁B: 6〜9岁C: 9〜16岁D: 16岁至成年

84、社会抑制

85、2～3岁幼儿掌握的词汇中，数量显著增加的是_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 以上三者都是

86、西方教育史上，提倡“从做中学”的是_____ A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭

87、弹奏乐器属于_____。 A: 识记技能B: 智力技能C: 操作技能D: 认知技能

88、美国教育家杜威要反对的是_____。 A: 儿童中心论的观点B: 教师中心论的观点C: 活动中心论的观点D: 经验中心论的观点

89、( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_____ A: 素质教育B: 应试教育C: 德育D: 智育

90、从词性上说，幼儿对( )掌握最早。_____ A: 名词B: 动词C: 形容词D: 副词

91、在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是_____ A: 出声的外部言语阶段B: 不出声的外部言语阶段C: 内部言语阶段D: 动作的定向阶段

92、德育过程是对学生_____的培养提高过程。 A: 知识B: 情感C: 意志D: 态度

93、学生能相信并接纳他人观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到_____。 A: 服从阶段B: 依从阶段C: 认同阶段D: 内化阶段

94、阅读材料，回答问题。一个人从出生到死亡，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于，恩于我们，大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的是母亲的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。100.以下关于学校教育在人的发展中所起的作用的观点，不正确的是_____。 A: 学校教育为人的发展提供了可能B: 学校教育是人发展的内在动力C: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能

95、王老师讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方。收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老师，野马怎么会有缰绳?”王老师毫无准备，不耐烦地说：“秦牧说的会错吗!”学生脸涨得通红，欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。请根据教育学相关知识分析王老师的做法。

96、教学有法，教无定法。_____

97、某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的？_____ A: 取得优异成绩的至少有女同学B: 取得优异成绩的男同学多于女同学C: 取得优异成绩的女同学多于男同学D: 取得优异成绩的可能没有女同学

98、袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_____。 A: 积极的情感教育B: 意志品质的培养C: 人际交往教育D: 良好性格的教育

99、我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为_____。 A: 技能的学习B: 知识的学习C: 行为规范的学习D: 认知策略的学习

100、以下选项中，_____在影响儿童心理发展的各因素中起主导主用。 A: 遗传素质B: 心理素质C: 环境D: 教育

101、幼儿教师的一项十分重要的基本功是_____。 A: 绘画能力B: 与幼儿交流的能力C: 音乐能力D: 观察了解儿童的能力

102、教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的_____特征。 A: 集中能力B: 保持C: 转移能力D: 分配能力

103、教师热爱教育事业具体体现在_____上。 A: 热爱祖国B: 团结协作C: 热爱学生D: 无私奉献

104、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德

105、在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是_____。 A: 常模B: 效度C: 难度D: 信度

106、下列词语中加点的字的读音，全都不同的一组是( )。 _____ A: AB: BC: CD: D

107、根据知识表述形式不同，可以将知识分为陈述性知识和____

108、教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的_____ A: 时间的延续性B: 复杂性C: 创造性D: 空间的广延性

109、态度的结构包括_____三个成分。 A: 认知成分、情感成分、意志成分B: 认知成分、情感成分、行为成分C: 情感成分、意志成分、行为成分D: 认知成分、意志成分、行为成分

110、下列选项中明确指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学前教育和终身教育的奠基阶段的是_____。 A: 《幼儿园教育指导纲要》B: 《幼儿园暂时规程(草案)》C: 《幼儿园工作规程》D: 《中华人民共和国教育法》

111、刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。_____

112、动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论

113、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派？_____ A: 东南亚B: 北美C: 拉丁美洲D: 西欧

114、根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫_____ A: 练习法B: 参观法C: 演示法D: 读书指导法

115、布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为_____。 A: 声音表征B: 动作表征C: 肖像表征D: 符号表征

116、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特别情况可以D: 经批准可以

117、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出普及高中阶段教育毛人学率达到_____ A: 40%B: 60%C: 90%D: 80%

118、需要层次论是( )心理学在动机领域的体现，其代表人物是_____ A: 人本主义马斯洛B: 行为主义班杜拉C: 认知主义苛勒D: 人本主义韦纳

119、态度和品德形成过程经历的第二阶段是____。

120、结合教育实践，试述教师应如何平等地对待和尊重学生。

121、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为_____ A: 正式评价和非正式评价B: 相对评价和绝对评价C: 形成性评价和终结性评价D: 正确评价和错误评价

122、简述影响知识理解的因素。

123、下列德育方法选择合理的是_____ A: 政治法纪教育主要以 强制灌输方法进行B: 采取罚款解决班级卫生问题C: 小学生应多运用榜样进行教育，中学生教育可更多注重说理D: 为了维护绝大多数同学的学习权利，教师可以把破坏课堂纪律的同学赶出教室

124、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。 A: 体育活动B: 学科活动C: 文学艺术活动D: 科技活动

125、教师的智力水平越髙，教学效果越好。_____

126、下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解,不正确的一项是_____。 A: 若能内正其心外修其行，则必能表里如一B: 不能内正其心外修其行，则不能表里如一C: 若能表里如一，则必能内正其心外修其行D: 要想表里如一，就必须内正其心外修其行

127、一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等，圆锥的高是(　　)。 A: 3厘米B: 6厘米C: 9厘米D: 18厘米

128、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德

129、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性

130、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定：从小学至初中，高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是_____ A: 校本课程B: 国家课程C: 选修课程D: 学科课程

131、素质教育的时代特征是_____。 A: 促进学生的个性发展B: 促进学生的全面发展C: 面向全体学生D: 培养具有创新精神和创新能力

132、怎样理解素质教育的内涵？

133、孔子是中国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面，该对话集是_____。 A: 《春秋》B: 《尚书》C: 《诗经》D: 《论语》

134、助人为乐、廉洁奉公，反映性格的_____特征。 A: 理智B: 情绪C: 意志D: 态度

135、我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准？_____ A: 非病状态B: 良好适应状态C: 理想状态D: 正常状态

136、劳动起源说的代表人物是_____。 A: 沛西·能B: 米丁斯基C: 凯洛夫D: 利托尔诺

137、教师备课可分为____和____。

138、在中小学校里班主任应该做到_____。 A: 率先垂范B: 理解学生C: 豁达坦率D: 诚恳待人

139、《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的_____计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。 A: 三分之一B: 四分之一C: 五分之一D: —半

140、2012年7月1日上午，中国国家主席胡锦涛出席了庆祝香港回归( )周年暨香港特区第四届政府就职典礼。_____ A: 10B: 30C: 20D: 15

141、幼儿全面发展教育是以_____为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。 A: 幼儿身心发展的可能性B: 幼儿目前的发展状况C: 幼儿的潜力D: 幼儿身心发展的现实与可能

142、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有_____ A: 阶段性B: 互补性C: 顺序性D: 差异性

143、某教师在教9的乘法口诀时，指着小黑板上写的“9×1=9、9×2=18、9×3=27……9×9=81”说：“大家看，这一列算式有什么规律?”一名学生回答：“算式中被乘数都是9，乘数一个比一个多1，积一个比一个多9”。老师热情鼓励了他然后又问：“算式中的两位数之间18、27、45……”。 教师没说完，同学们都举手，仿佛答案就要脱口而出。“积的个位数和十位数相加都是9，积的个位数和乘数相加都是10，几个9就比几个10少几”孩子们很快就发现了关于9的乘法口诀的七、八条规律。 请分析这位老师在教学过程中运用了哪一种教学原则?_____ A: 启发原则B: 提示原则C: 讨论原则D: 谈话原则

144、以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法B: 讲授法C: 谈话法D: 读书指导法

145、下列选项不属于教师专业的内部标准的是_____。 A: 职业实践水平B: 职业自律性C: 职业社会地位D: 教师人员素质

146、“小明这学期的期中考试英语成绩得分在班级中占到第20名。”此句话中运用了_____。①形成性评价②外部评价③终结性评价④相对评价 A: ①②③B: ②③④C: ②③④D: ①②③④

147、【简答题】如何激发学生的学习动机？

148、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____。 A: 构造一种完形B: 主动地形成认知结构C: 形成刺激与反应间的联结D: 对环境条件的认知

149、我国最早采用班级授课制的是1862年在北京设立的_____。 A: 陆军讲武堂B: 同盟会C: 京师同文馆D: 钦定学堂

150、目前国家法律规定要普及的教育是_____。 A: 中等教育B: 职业教育C: 高等教育D: 义务教育