1、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____

2、上课是教学工作的中心环节，教师上好一堂课的基本要求是_____。 A: 教学目标明确；采用多种多媒体技术；教学内容正确；善于调动学生积极性B: 教学目标明确；备课认真，准备充足；教学内容正确；善于调动学生积极性C: 教学目标明确；教学组织严密，结构紧凑；教学内容正确；善于调动学生积极性D: 教学目标明确；采用多种多媒体技术；教学内容正确；板书规范，教态从容自如

3、直观性原则

4、在学习观上强调学习的主动构建性，社会互动性和情境性的心理学流派是_____ A: 行为主义学习理论B: 认知主义学习理论C: 建构主义学习理论D: 人本主义学习理论

5、户籍在本市的儿童小亮要在本地上小学，他应该选择_____。 A: 户籍所在地的任意学校入学B: 家庭住址所在地的任意学校入学C: 户籍所在地的学校就近入学D: 家庭住址所在地的学校考试入学

6、教育目的要回答的问题是_____ A: 服务的方向B: 怎样培养人C: 实现教育目的的途径D: 培养怎样的人

7、陈鹤琴先生提出生活教育倡导教、学、做合一的教育方法。_____

8、简述校本课程开发的途径。

9、对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是_____。 A: 描述策略B: 表象策略C: 归类策略D: 网联策略

10、编织学校是近代学前教育设施的萌芽，它是由___ __牧师奥柏林创设的。 A: 英国B: 美国C: 德国D: 法国

11、教育学作为一门独立的学科，萌芽于夸美纽斯的《____》。

12、教育可以改变政治经济制度的发展方向。_____

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是_____。 A: 德谟克利特B: 亚里士多德C: 柏拉图D: 苏格拉底

14、学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是_____。 A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性

15、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。 A: 客观B: 因人C: 公正D: 因事E: 准确

16、某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提 问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 塑造

17、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1曰B: 秋季开学后首个星期曰C: 9月10曰D: 9月份的第一个星期曰

18、( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。_____ A: 小学阶段B: 初中阶段C: 髙中阶段D: 青年中期阶段

19、下列能力中，属于一般能力的是_____ A: 音乐能力B: 数学能力C: 操纵能力D: 观察能力

20、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说

21、心智技能的对象具有观念性。_____

22、古希腊哲学家_____，首次提出了“教育遵循自然”的观点，他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良

23、我国首个深水自营气田——陵水17—2气田天然气探明储量2月9日已通过审查，储量规模超千亿方，为大型气田，将加快我国_____建设。 A: 渤海大气区B: 东海大气区C: 南海大气区D: 黄海大气区

24、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。

25、20.某初级中学与某保险公司是关系单位，保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师，保险公司为提高营业额，就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。小兵是该初中的一名在校生，母亲常年有病，父亲也刚刚下岗，家庭生活窘迫，无力负担几十元的保险费用。小兵的班主任刘老师于是就冷嘲热讽，并在小兵面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现，导致小兵在同学面前抬不起头，并使小兵家庭关系紧张，进而影响小兵的学习。试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。

26、谈话法是一种启发式的教学方法。_____

27、想象的基本特征有_____。 A: 新颖性B: 离奇性C: 生动性D: 形象性

28、义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。_____

29、素质教育的根本宗旨是_____。 A: 提高国民素质B: 面向全体学生C: 促进学生全面发展D: 促进学生的个性发展

30、读书指导法属于以_____为主的教学方法。 A: 引导探究B: 直接感知C: 实际训练D: 语言传递信息

31、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日

32、德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。

33、老师让学生到郊外观察自然现象，自己发现问题的教学方法是_____ A: 演示法B: 练习法C: 实验法D: 实践活动法

34、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是_____ A: 中性剌激B: 无条件刺激，C: 条件反应D: 无条件反应

35、常用的精细加工策略有_____ A: 记忆术B: 记笔记C: 提问D: 生成性学习

36、通过学生的行为表现捕捉基本信息，从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是_____。 A: 心理测量法B: 环境适应判定法C: 症状观察法D: 自然实验法

37、教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。_____

38、根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。

39、如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是_____。 A: 巴宾斯基反射B: 游泳反射C: 莫罗反射D: 巴布金反射

40、有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增值或增量，也可降低个人活动的效率，出现减质或减量_____。

41、我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____

42、中学、小学校园周围____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

43、在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。_____

44、劳伦斯.科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展， 在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是_____ A: 遵守法规取向B: 普遍伦理取向C: 寻求认可取向D: 社会契约取向

45、学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感

46、迈克卡等人将学习策略分为认知策略、____以及资源管理策略。

47、形式训练说的依据是官能心理学。_____

48、兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是____。

49、在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了_____。 A: 变式B: 反例C: 同位概念D: 以上三者兼有

50、教师未经学生允许偷看学生信件，触犯了学生的什么权利？_____ A: 隐私权B: 人格权C: 受尊重权D: 受教育权

51、下列不属于学生过错行为的是_____ A: 调皮搗蛋B: 恶作剧C: 考试作弊D: 未经允许拿他人东西

52、布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?_____ A: 新知识的获得B: 知识的转化C: 知识的评价D: 实践

53、分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是_____ A: 抽象B: 概括C: 分析D: 综合

54、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____。 A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说

55、根据《中华人民共和国教育法》，必须与教育活动相分离的是____。

56、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的(B.)。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力

57、_____教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。 A: 科学B: 艺术C: 文学D: 健康

58、气质类型可分为____、____、____、____四种。

59、表达人的心理过程的内容的是_____ A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪情感、意志过程D: 个性、认知和意志过程

60、1月28日，俄罗斯政府推出的旨在保证经济持续发展和社会稳定的反危机计划在联邦政府网站公布，该计划已于27日由俄总理梅德韦杰夫签署通过，旨在应对俄当前面临的危机。整个计划分为( )四大领域，共包括60条措施，预算超过2.3万亿卢布._____ A: 促进经济发展 建设各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况B: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定C: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况D: 促进经济发展 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定

61、“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。 A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动

62、定势可能加快问题解决的速度，也可能影响问题解决的效率和质量。_____

63、在幼儿游戏时，教师的指导必须以_____为前提。 A: 发挥幼儿的自主性B: 保证幼儿游戏的特点C: 保证游戏的目的性D: 实现游戏的多样化

64、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的_____。 A: 及时模仿阶段B: 简单再现阶段C: 认同阶段D: 内化阶段

65、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”．是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论，它区分了下列哪一种信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识习得成分

66、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____ A: 可见光侦察B: 雷达侦察C: 红外侦察D: 微波侦察

67、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。 A: 1984年B: 1991年C: 1997年D: 2008年

68、马斯洛把人的需要分为_____ A: 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要B: 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要C: 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要D: 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要

69、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是【】。 A: 弗洛伊德B: 威尔逊C: 格塞尔D: 皮亚杰

70、新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____

71、教师要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当管理者的角色。_____

72、知识按其表征形式，可分为_____。 A: 陈述性知识B: 理性知识C: 条件性知识D: 感性知识

73、家庭教育的方法不是固定不变的，他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是_____。 A: 解答疑难B: 指导读书C: 游戏D: 旅游

74、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是_____ A: 获得比赛奖项B: 培养运动人才C: 培养幼儿对体育活动的兴趣D: 训练技能

75、班主任工作的中心环节是_____ A: 组织和培养班集体B: 了解和研究学生C: 组织课外、校外活动D: 协调校内外各种教育力量

76、知行统一原则

77、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙

78、教育法律救济的主要方式是_____。 A: 调解渠道B: 司法渠道C: 行政渠道D: 仲裁渠道

79、学习动机是决定学习效果的唯一条件。_____

80、“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则?_____ A: 忠诚B: 诚信C: 敬业D: 追求卓越

81、幼儿园教学的组织形式中，____是幼儿园教学的基本组织形式。

82、以下属于教师尊重学生的要求是_____ A: 真心关爱学生B: 严格要求学生C: 公正对待学生D: 不得损害学生的合法权益

83、下列选项中，不属于道德情感内容的是_____ A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺

84、在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《孟子》D: 《大学》

85、基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，____”。

86、重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为_____。 A: 人本主义学派B: 格式塔学派C: 行为主义学派D: 精神分析学派

87、品德的心理结构，即品德构成的基本成分，主要包括_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

88、进人中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成_____。 A: 信任感B: 自我同一感C: 主动感D: 勤奋感

89、下列属于态度学习的有_____ A: 儿童对象应和其他社会关系的认识B: 对某种活动所表现出来的积极的喜爱的情感，如音乐、阅读等C: 有关个人品德的某些方面的提升，如爱国家、关切社会需要和社会目标D: 对辨别、概念、规则、高级规则等的掌握

90、袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_____。 A: 人际交往教育B: 意志品质的培养D: 良好性格的教育

91、幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的_____。 A: 自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望，发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

92、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是_____。 A: 强制性、基础性、科学性B: 强制性、普遍性、科学性C: 科学性、普遍性、基础性D: 强制性、普遍性、基础性

93、“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识

94、汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地扔东西的行为不予理睬，有人检查才提出要求。该教师的做法_____。 A: 体现了宽容待生的教育要求B: 体现了严慈相济的教育原则C: 忽视了儿童良好习惯的养成D: 影响了幼儿成绩的提高

95、先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为_____ A: 返回抑制B: 前摄抑制C: 后摄抑制D: 行为抑制

96、“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……”这种片面的观点突出强调的是_____。 A: 遗传素质B: 环境和教育C: 生理因素D: 先天因素

97、学生的不良行为分为____和不良品德行为两种。

98、“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了_____对人的发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

99、下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题

100、言语是个人借助____传递信息、进行交际的过程。

101、元认知这一概念的提出者是比纳。_____

102、阅读下列材料，并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩，经常瞒着父母逃学，学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果，最后建议学校开除王某，理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议，将王某开除学籍。（1）该案例涉及的法律关系主体有哪些？（2）运用相关法律分析本案例。

103、终身学习是教师专业发展不竭的_____ A: 灵魂B: 动力C: 内在要求D: 天职

104、儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 归属学习

105、对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_____ A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型

106、关于个体身心发展的成因。“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用论D: 平衡论

107、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生

108、“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配

109、掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 强化学习

110、简述我国中学德育的基本原则。

111、发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个？_____ A: 活跃性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性

112、教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、_____。 A: 学科的教学目标B: 班级的教学目标C: 课程单元的教学目标D: 教师的教学目标

113、皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生的影响。 A: 知识B: 能力C: 期望D: 方法

114、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据_____的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。 A: 强制B: 完成任务C: 自愿、量力D: 制定数额

115、“心理学的第一大势力”是指_____。 A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义

116、下列关于性格的描述不正确的是_____。 A: 性格表现了人们对现实和周围世界的态度B: 性格更多地受到后天环境的影响C: 性格没有好坏之分D: 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统

117、简述有意义接受学习的实质及条件。

118、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家_____。 A: 柏拉图B: 赫尔巴特C: 康德D: 梅依曼

119、虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有其共同点，表现在_____。 A: 开始进步快B: 中间有一个明显的、暂时的停顿期C: 后期进步较慢D: 总趋势是进步的E: 中间有一个高原期

120、坚持四项基本原则属于_____。 A: 道德素质教育B: 思想素质教育C: 政治素质教育D: 心理素质教育

121、某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合(胆汁质)。

122、（2）若指导一年级学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）

123、简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

124、我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。_____ A: 职业辅导B: 安全辅导C: 心理健康辅导D: 特长辅导

125、中小学教师要以_____为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。 A: 学生发展B: 教学工作C: 德育工作D: 教师发展

126、苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该_____ A: 严格要求B: 热爱学生C: 公正平等D: 赞赏引导

127、从狭义上理解，幼儿园环境是指_____ A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园心理环境C: 幼儿园教育的一切外部条件D: 幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

128、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____ A: 关爱学生B: 依法治教C: 敬业爱业D: 团结协作

129、教师劳动的主要特点有哪些？

130、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。 A: 1990年9月1日B: 1995年9月1日C: 2000年9月1日D: 2005年9月1日

131、教育法规是上层建筑的一个组成部分，其最根本的本质特征是_____。 A: 时代性B: 强制性C: 阶级性D: 不平等性

132、比较学科课程与活动课程的特点。

133、班级的目标管理

134、下列符合素质教育的特点的有_____。 A: 重视创新能力的培养B: 强调掌握知识的数量和准确性C: 教学过程中，强调“发现”知识的过程D: 培养学生在德智体美劳等方面全面发展

135、党的十八大立足新世纪、新阶段，将生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位置，从而把中国特色社会主义建设总体布局发展为“五位一体”。_____

136、教育机智能力

137、下列描述符合少年期特征的是_____。 A: 具有半成熟、半幼稚的特点B: 充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C: 抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D: 成人感产生，独立性强烈E: 以上说法都正确

138、简述现代化幼儿园教育目标的特点。

139、坏血病是由于缺乏_____。 A: 维生素CB: 维生素AC: 维生素DD: 维生素E

140、因下列情形造成学生伤害事故，应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加教育校外活动，未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性，教师巳经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病，学校发现后未及时采取相应措施，导致不良后果加重

141、“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习

142、下面属于教师在新课程中的角色的有_____。 A: 学生学习的促进者B: 教育教学的研究者C: 课程资源的建设者D: 课程资源的开发者E: 传道、授业、解惑者

143、关于蔡元培对北京大学的改革措施，下列说法正确的是_____ A: 改变学生的观念B: 整顿教师队伍C: 发展研究所，广积图书D: 砥砺德行，培养正当兴趣

144、计划策略

145、紧缩性货币政策的主要功能是_____ A: 抑制社会总供给B: 缩小贸易顺差C: 抑制社会总需求D: 刺激社会总需求

146、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性

147、《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的____的权利。

148、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分为哪三个阶段进行_____ A: 导入、分析和汇总B: 导人、详述和汇总C: 分析、详述和总结D: 分析、质疑和总结

149、下列关于教育现象的说法中，错误的是_____ A: 所有的教育现象都会成为教育研究的对象B: 教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系，是潜藏在教育现象背后的C: 教育现象与教育问题是一回事，教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，进而揭示教育规律D: 教育研究的对象是各种教育现象

150、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是_____。 A: 《义务教育法》B: 《未成年人保护法》C: 《儿童权利公约》D: 《幼儿园工作规程》