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2016年福建省宁德市古田县教师招聘考试强化练习试题4附答案详解(一)
2016-04-10 22:13:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。



2、所谓的及时复习,是指_____。 A: 学习结束立刻复习B: 复习越早越好C: 在大面积遗忘开始之前复习D: 当天复习



3、试述幼儿园保育活动实施的要点。



4、自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是有自我意识中的_____。 A: 自我认识B: 自我体验C: 自我监控D: 自我反思



5、相似性的大小主要由两任务中含有的共同成分决定的。两任务的共同成分可能是_____。 A: 刺激B: 反应C: 环境线索D: 学习目标E: 态度



6、下列教育形式属于狭义的教育的是_____。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 自我教育



7、实施义务教育( )。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④



8、论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示。



9、简述遗忘的消退理论。



10、教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力



11、下列选项中,对概念所做的限制,正确的一项是_____ A: 将大树限制为树叶B: 将水壶限制为水杯C: 将行星限制为地球D: 将男人限制为女人



12、以下说法中正确的是_____ A: 在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成B: 思维过程的基本操作是分析和综合C: 思维的基本形式是比较、抽象和具体化D: 根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维



13、提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_____



14、党的十八大以来,习近平站在党和国家工作全局的高度,全面推进党的建设,坚持全面( ),发表了一系列重要论述,深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入该项工作提供了思想武器和行动指南。_____ A: 从严整党B: 从严管党C: 从严治党D: 从严清党



15、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和_____。 A: 专政型B: 指导型C: 民主型D: 溺爱型



16、____通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,即“整个教学法”。



17、未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。_____ A: 劳动B: 惩戒C: 教育D: 发展



18、_____是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访



19、“跳一跳,摘个桃”是因为学生存在_____ A: 关键期B: 高峰期C: 最近发展区D: 平衡期



20、“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 可变性C: 不均衡性D: 个体差异性



21、当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说是_____。 A: 认知模式B: 体谅模式C: 社会学习模式D: 情景模式



22、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:_____ A: 心理自我B: 生理自我C: 社会自我D: 自我意识



23、幼儿园课程判断的模式分为目标模式和过程模式,其中过程模式的代表人是_____。 A: 罗伯特B: 泰勒C: 斯坦豪斯D: 塔尔



24、认为教育活动不仅存在于人类社会之中,还存在于动物界的教育起源说是_____。 A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说.



25、下面不是针对1~2岁的儿童开展教育的途径的是_____ A: 游戏B: 户外活动C: 阅读D: 体育锻炼



26、苏格拉底的问答分为三步,第一步为苏格拉底讽刺,第二步叫做定义,第三步叫做____。



27、幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的_____意识。 A: 参与B: 规则C: 操作D: 主体



28、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____ A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作



29、班级管理方式属于 _____ A: 心理性隐性课程B: 制度性隐性课程C: 物质性隐性课程D: 观念性隐性课程



30、从记忆内容看,印象最深刻的记忆是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆



31、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有_____ A: 历史性B: 继承性C: 永恒性D: 相对独立性



32、下列哪所学校拉开了我国近代小学教育改革的帷幕_____。 A: 上海正蒙书院B: 南洋公学C: 教会小学D: 三等公学



33、学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突



34、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育



35、学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习



36、某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然



37、下列选项中,有关PowerPoint演示文稿的表述,正确的一项是_____。 A: 演示文稿中幻灯片版式必须一致B: 模板可以为幻灯片设置统一外观C: 只能在窗口中打开一个演示文稿D: 用“新建”菜单可添加新幻灯片



38、小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的_____ A: 坚韧性水平较低B: 果断性水平较低C: 自觉性水平较低D: 坚持性水平较低



39、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____ A: 角色语言B: 对话语言C: 内部语言D: 自我中心语言



40、研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有_____。 A: A型人格的教师B: B型人格的教师C: C型人格的教师D: D型人格的教师



41、起教学导向作用的是_____。 A: 教师的知识素养B: 教师职业道德C: 教师的个人品质D: 考试



42、记忆过程的三个基本环节是_____。 A: 保持、回忆、遗忘B: 再认、回忆、遗忘C: 认识、保持、再认或回忆



43、简述教师在教育过程中的地位及作用。



44、认知策略包括_____ A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 时间管理策略



45、现代社会初期,学前教育的主要目标是_____。 A: 不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童



46、列提纲属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 监控策略



47、个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。 A: 服从B: 从众C: 去个性化D: 认同



48、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是_____ A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验



49、2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中国民族政策的白皮书是_____。 A: 《中国的民族区域自治》B: 《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》C: 《中国的少数民族政策及其实践》D: 《中华民族共和国民族区域自治法》



50、心智技能的对象具有观念性。_____



51、学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的德育方法是_____。 A: 情感陶冶法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 自我教育法



52、幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 2—3B: 3—5C: 10D: 20



53、教师与学生签订的聘任合同中所规定的义务为绝对义务。_____



54、“卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。 A: 伍子胥B: 勾践C: 项羽D: 夫差



55、心理学家用“试崖实验”考察个体的:_____ A: 大小知觉B: 运动知觉C: 时间知觉D: 深度知觉



56、《中华人民共和国教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师最基本的要求。



57、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型?



58、学生在教育中应处于_____ A: 主体地位B: 客体地位C: 权威地位D: 被动地位



59、隐喻活动练习的类型包括个人类推、直接类推、_____ A: 强迫冲突B: 间接类推C: 类比D: 强化



60、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。 A: 带薪休假B: 政治地位C: 有偿家教D: 教师节



61、试述“破窗理论”对班级管理的启示。(12分)



62、班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。



63、解答问题时,小明倾向于深思熟虑且错误较少,他的认知方式为_____。 A: 整体性B: 系列性C: 冲动型D: 沉思型



64、上课过程中,突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是(S)。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 观察注意



65、教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____



66、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____,不得对其实施体罚、变相体罚。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 健康安全



67、论述如何培养与激发学生的学习动机。



68、教育对生产力的促进作用主要通过_____来实现。 A: 传播一定社会的思想意识B: 教育再生产科学知识C: 教育再生产劳动力D: 培养专门的人才



69、国家用法律形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为____。



70、欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是_____。 A: 记忆想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想



71、觉察刺激之间微弱差别的能力被称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性



72、下列说法正确的是_____。 A: 我国古典文学体裁分为四类:诗歌、小说、散文、戏曲B: 小说可以分为:笔记小说、传奇小说、平话小说、章回小说C: 散文的表达方式有:叙事、游记、说理、抒情D: 新诗对音韵、句式、对仗上都有一定的规格和要求



73、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观



74、幼儿园一日活动



75、皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_____。 A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段



76、下列诗句中,出律的一项是_____。七十抒怀出律不改汪曾祺悠悠七十犹耽酒,唯觉登山步履迟。书画萧萧余宿墨,文章淡淡忆儿时。也写书评也作序,不开风气不为师。假我十年闲粥饭,未知留得几囊诗。 A: 首联B: 颔联C: 颈联D: 尾联



77、( )正在使大批教师成了教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____ A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性



78、《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用_____。 A: 谈话法B: 讨论法C: 参观法D: 练习法



79、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____。 A: 品德评价法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法



80、能解决《学记》中提到的学生学习过少、过急、过慢、过难、过易的问题应当贯彻原则_____。 A: 综合过程B: 长善救失C: 教学相长D: 循序渐进



81、“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是_____。 A: 科技活动B: 学科活动C: 个人活动D: 小组活动



82、根据班杜拉的理论,影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的_____ A: 自我预期B: 成败经验C: 自我归因D: 期待



83、学生在做问答题时的记忆性活动主要是说记。_____



84、动作技能与肌肉运动有关,与大脑无关。_____



85、诊断性评价也可称为“教学后评价”,是对教学活动告一段落后,教学活动中的问题的诊断。_____



86、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,其中全面深化改革的重点是_____。 A: 经济体制改革B: 政治体制改革C: 文化体制改革D: 生态文明体制改革



87、教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指_____ A: 实验法B: 演示法C: 参观法D: 实践活动法



88、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算,这种学习迁移属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向逆迁移



89、下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。 A: 遵守宪法、法律和职业道德.为人师表B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见



90、在操作技能形成过程中,视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是_____ A: 操作定向B: 操作模仿C: 操作整合D: 操作熟练



91、根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等,可将课堂气氛分为_____。 A: 顺从的B: 积极的C: 反抗的D: 消极的



92、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是_____。 A: 讨论法B: 复述法C: 故事法D: 提问法



93、在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学成向积极的方向发展。



94、狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 社会教育制度C: 高等教育制度D: 学校教育制度



95、我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应该解放儿童的____。



96、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



97、简述影响个体性格形成和发展的因素。



98、理论联系实际原则是指要以学习____为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。



99、材料题二作文课上,李老师说:“作文材料像大海中的浪花,多得数不清,同学们要从生活中捕捉各种作文素材。”李老师正说着,忽然一位同学说:“不对,作文材料不像浪花,而是各种各样的小鱼,在作文材料的海洋里捕捉更多有价值的‘小鱼’。”听到这么一句话,李老师很生气,想斥责他上课乱说话,后来李老师使自己冷静下来,平静地说:“这样的想法和比喻很好,还有没有其他想法的同学?”在李老师的引导下,每个学生都提出了自己的想法,有的比李老师原来的比喻要好很多。请对李老师的做法进行评价。(10分)



100、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动



101、魏巍在《我的老师》一文中提到:“我们见了她(蔡老师)不由得就围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的( ) 特点。_____ A: 可塑性B: 向师性C: 复杂性D: 创造性



102、心理学家艾宾浩斯的研究发现,遗忘进程具有不均衡性,表现为____。



103、关于古代教育的说法错误的是_____。 A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是为培养雄辩家



104、活动和交往是学生品德形成的_____。 A: 关键B: 源泉C: 内容D: 途径



105、自我认识是指个体对自己的心理特点、____、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。



106、“人逢喜事精神爽”,这是受人的哪种情绪影响所致?_____ A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激



107、德育过程的矛盾包括_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 德育与智育的矛盾C: 德育与教学过程的矛盾D: 受教育者与德育内容、方法的矛盾E: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾



108、师:丑小鸭伤心的离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗?生:(齐答),没有师:所以我们体会不到丑小鸭的伤心,现在我们来一起朗读课文4到6自然段,谁来说说丑小鸭后来怎么办?(师随后指各答案,生1,生2都答不上来,师表情严肃)生3:丑小鸭很。。。。很。。。。很悲惨(紧张)师:悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法?(追问)生3:不。。。。不知道(更紧张,声音更小)师:还有谁回答这个问题?(全班鸦雀无声)师:算了,我们还是回到课本,先看看第四段是怎么说的,书上说小鸟讥笑他,这时候丑小鸭会有什么样的感觉?生:紧张(脱口而出)师:不对,再猜一猜(生七嘴八舌,有学生喊道“害怕”)师:害怕,对了,就是害怕(马上给予表扬)师:现在我要请小A回答问题(走到小A面前)丑小鸭白天躲起来,到了晚上才敢出来找吃的,他愿意吗?小A:不愿意师:那他有办法吗?小A:没办法师:哪个词语他没办法?小A:只好师:晚上天黑黑的你会害怕吗?小A:没办法师:哪个词语会看出他没办法?。。。。。。(这时有些学生坐不住,开始交头接耳,教师停下讲课,转向批评学生)(1)案例中教师主要采用那种教学方法?结合案例分析该教学方法的运用要求?(2)结合案例分析该教师违背哪些教学原则



109、某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排,必须满足下列几个条件:(1)如果赵老师或者钱老师去,那么孙老师也应该去;(2)负责科研的宗主任必须去;(3)如果钱老师不去,那么李老师去,但是周老师不能去;(4)如果宗主任去,那么周老师也应该去。由此可见_____ A: 钱老师、孙老师应该去B: 钱老师、孙老师都不应该去C: 钱老师应该去,孙老师不应该去D: 孙老师应该去,钱老师不应该去



110、测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。_____



111、—学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



112、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性



113、2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护



114、根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课程为_____ A: 学科课程B: 显性课程C: 选修课程D: 综合课程



115、下列认知性目标要求中,学习层次最髙的是_____ A: 知道B: 了解C: 应用D: 理解



116、狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____



117、幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童_____的心理特点。 A: 泛灵化B: 自我中心C: 思维不可逆性D: 思维的刻板性



118、根据学生作答的范围和评分方法不同,测验题目可分为____和____。



119、平时所说的三结合教育,这“三结合”是指_____。 A: 学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B: 教师、学生、教室C: 历史、现实、未来的三结合D: 教科书、实验室、网络的三结合



120、教师职业的最大特点在于教师职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 单一化D: 崇高化



121、进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人?”“我的未来应怎样?”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成_____。 A: 自我同一感B: 信任感C: 主动感D: 勤奋感



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122、注意的两个最基本的特点是_____。 A: 指向性与选择性B: 指向性与集中性C: 紧张性与集中性D: 紧张性与选择性



123、把人的认识归于灵魂对理念世界的回忆的哲学家是____。



124、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训是_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《基础教育课程改革纲要》D: 《国家中长期教育改革和发展纲要》



125、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧,不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞去班主任工作的念头。(1)请从教育学有关原理的角度,指出赵教师工作的主要问题在哪里?(2)试结合教师素养的理论观点,谈谈如何改进赵老师的工作?



126、泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是_____。 A: 工作分析模式B: 任务分析模式C: 目标模式D: 过程模式



127、被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 杜威D: 赫尔巴特



128、强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____ A: 陶行知B: 杜威C: 康德D: 马卡连柯



129、在夜晚由明亮的室内走向室外,人的感受性不断提高,这是_____。 A: 明适应B: 暗适应C: 同时对比D: 联觉



130、下列属于4~5岁幼儿特征的是_____ A: 爱模仿B: 个性初具雏形C: 情绪作用大D: 开始接受任务



131、焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。



132、关于直立行走动作发展的描述,正确的是_____ A: 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B: 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作,无有意运动的成分



133、学习策略根据涵盖的成分分为_____。 A: 认知策略B: 调节策略C: 元认知策略D: 资源管理策略



134、行为主义教学观把学习看成_____。 A: 经验的联结或操作的变化B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的C: 学习效果表现为外部的变化D: 教学的目的是传授知识技能体系



135、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学



136、中共中央政治局12月5日召开会议,分析研究2015年经济工作。会议强调,我国进入经济发展新常态,经济韧性好、潜力足、回旋空间大,为明年和今后经济持续健康发展提供了有利条件。同时,也要看到,经济发展新常态下出现的一些趋势性变化使经济社会发展面临不少困难和挑战,要高度重视、妥善应对。会议指出,( )是全面完成“十二五”规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年,做好经济工作意义重大。_____ A: 2014年B: 2015年C: 2016年D: 2017年



137、学生心理健康教育的主要场所是_____。 A: 家庭B: 社会C: 学校D: 工作单位



138、为防止考试焦虑症发生,学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧 张的方法属于_____ A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防



139、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是_____。 A: 故事难题法B: 移情测验法C: 投射测试法D: 情境测验法



140、学生是影响师生关系的最主要因素。_____



141、如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?



142、观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化



143、下列各项中,属于心理发展的一般规律的是_____。 A: 不平衡性B: 一致性C: 定向性D: 连续性



144、属于我国古代社会教育内容的是_____。 A: 四书B: 六艺C: 七艺D: 五经



145、《中华人民共和国教师资格条例》规定,被撤销教师资格者不得重新申请认定的期限是自撤销之日起_____。 A: 2年内B: 3年内C: 4年内D: 5年内



146、“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想?_____ A: 杜威B: 赫尔巴特C: 蔡元培D: 陶行知



147、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。 A: 1984年B: 1991年C: 1997年D: 2008年



148、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____。 A: 作品分析B: 文献分析C: 行为分析D: 调查分析



149、艾利克斯的ABC理论中C指的是_____ A: 个体遇到的主要事实、行为、事件B: 获得正向的情绪效果C: 事件造成的情绪结果D: 个体对A的信念、观点



150、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题,需运用_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究




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