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1、儿童最早能够辨别的图形是_____。
A: 圆形 B: 正方形 C: 三角形 D: 长方形
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:儿童最早能辨别的图形是圆形。
2、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和_____
A: 可操作性 B: 时代性 C: 创造性 D: 方向性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和可操作性。任何教学策略都是针对教学目标的每一具体要求而制订的,具有与之相对应的方法、技术和实施程序,它要转化为教师与学生的具体行动。这就要求教学策略必须是可操作的。没有可操作性的教学策略是没有实际价值的。
3、政治制度决定教育内容的一切方面。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。政治一般只决定与意识形态有关的教育内容。
4、“整体大于部分之和”所代表的心理学流派是_____
A: .构造主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 格式塔心理学 D: 行为主义心理学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:把握住关键词:“整体”对应格式塔学派。
5、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的_____。
A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。其中,义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要,缺乏义务感、责任感和羞耻感,也就无所谓品德的发展。
6、人脑反映事物本质属性的思维形式是_____
A: 推理 B: 规则 C: 判断 D: 概念
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:概念是人脑反映客观事物本质属性的思维形式。
7、教育是通过____为社会服务的,教育是促进人的社会化和____不可缺少的重要因素。
参考答案: 培养人 个性化
本题解释:
【答案】培养人、个性化
8、第一次规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是____。
参考答案: 壬子癸丑学制
本题解释:
参考专家解析:【答案】壬子癸丑学制
9、研究表明,适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题。这体现了情绪的_____
A: 动机功能 B: 信号功能 C: 组织功能 D: 适应功能
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:情绪和情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动,提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用,成为驱使人们行为的强大动力。
10、想象是人脑对已有____进行加工、改造而创造出____的过程。
参考答案: 表象 新形象
本题解释:
参考专家解析:
表象、新形象
11、人际交往必须以一定的符号系统为交往工具,____和____是主要的人际交往工具。
参考答案: 语言符号系统 非语言符号系统
12、理论联系实际原则的基本要求是_____。
A: 书本知识的教学要注意联系实际。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践 B: 重视培养学生运用知识的能力 C: 正确处理知识教学与技能训练的关系 D: 补充必要的乡土教材
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:略。
13、为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )教学方法。_____
A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 动作直观
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:出示标本属于实物直观。
14、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
15、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和_____。
A: 语言道德、交际道德、个人生活道德 B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德 C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德 D: 语言道德、为人师表、交际道德
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:。
16、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是_____。
A: 发扬积极因素、克服消极因素 B: 理论联系实际 C: 教育影响的一致性和连贯性 D: 正面启发、积极引导
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应主动协调多方面教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统、前后连贯地教育学生,发挥教育的整体效能,培养学生正确的思想品德。
考点:德育规律与原则
17、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_____。
A: 观察法 B: 实验法 C: 心理测验法 D: 调查法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法,由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。
18、上好一节课的最根本标准是_____。
A: 教学目的明确 B: 教学内容正确 C: 教学方法灵活 D: 学生主体性充分发挥
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:上好一节课的最根本标准是学生主体性充分发挥。
19、古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。
A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 苏格拉底 D: 昆体良
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德,在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,他所倡导的和谐教育思想成为后来全面发展教育的思想渊源。
20、下列关于教学评价的表述,正确的是_____。
A: 评价方式应该简单易行,避免繁琐 B: 要注意评价内容的价值性,避免使评价流于形式 C: 对评价结果进行处理时。要注意把定量分析和定性分析相结合 D: 注意评价形式的多样性
E: 教学评价的唯一主体是学生
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D
21、心理学是研究心理现象的科学,心理学即研究人的心理也研究动物的心理,而以人的心理现象为主要。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
22、中国女排奋力拼搏,获得五连冠,表明中国女排具有的意志品质是_____。
A: 自觉性 B: 果敢性 C: 坚韧性 D: 自制力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。女排坚持不懈奋力拼搏克服困难正说明了这一特性。
23、教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。__ 91ExaM.org___
参考答案: 正确
24、赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。
参考答案: 普通教育学
25、电影中活动的画面主要利用了人的_____
A: 感觉对比 B: 知觉选择 C: 感觉适应 D: 视觉后像
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像,电影里活动画面就是运用了这一原理。
26、20.《义务教育法实施细则》在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定有哪些?
参考答案:
【参考答案】
(1)地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由地方各级人民政府负责筹措。
(2)用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收人的增长比例,并使其按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。
(3)社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由办学单位或者经国家批准的私人办学者负责筹措。
(4)中央和地方财政视具体情况,对经济困难地区和少数民族聚居地区实施义务教育给予适当补助。
(5)地方各级人民政府应当鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
27、儿童面前的桌子上放满了各种各样的糖果,然后研究者借故离开,并告诉儿童“如果你不吃这些糖果,待会儿我会给你更多的糖果”,看这些儿童无人监督的情况下是否能忍住不吃糖果。这种研究方法可称之为_____。
A: 实验法 B: 观察法 C: 访谈法 D: 测验法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
28、思维的基本过程是对复杂信息加工的过程,它以已知的知识经验为基础,对输入的信息进行加工、分析、综合、抽象、概括、比较、系统化和具体化等,_____是思维的基本过程。
A: 加工 B: 分析 C: 综合 D: 概括
参考答案: BC
本题解释:
参考答案:B,C。参考专家解析:分析和综合是思维的基本过程。分析是指在思想上把整体分解成各个部分或各个方面,把事物包含的各种属性、特征从整体中分离出来的过程。综合是和分析相反的思维过程,是在思想上把整体的个别特征或各个方面联系起来,把整体的个别特征或个别属性结合起来。
29、京剧的花脸所属的行当是_____
A: 生 B: 丑 C: 净 D: 末
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“花脸”又称“净”,主要扮演性格、品质或相貌不同于一般的男性人物。故选C。
30、教师必须知道有关心理学与教育学的知识,这属于教师知识结构中的_____。
A: 学科知识 B: 相关文化知识 C: 实践性知识 D: 条件性知识
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师的条件性知识包括:教育学、心理学和教法。
31、根据有无预订目的和是否需要意志努力,将注意分为_____
A: 有意注意、无意注意 B: 机械记忆、意义注意 C: 有意注意、机械注意 D: 无意注意、意义注意
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据有无目的和意志努力的程度,可以分为:无意注意、有意注意、有意后注意。
32、下列选项中,属于心智技能的是_____
A: 看到风景 B: 分析问题 C: 打字 D: 洗衣服
参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析:技能分为操作技能和心智技能。心智技能具有动作对象的观念性.内隐形.简缩性。四选项中,第二选项符合要求。
33、下列属于精加工策略的是_____。
A: 合理复习 B: 位置记忆 C: 亲自参与 D: 学业求助
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:精细加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想),做笔记,提问,生成性学习,利用背景知识,联系实际等
34、持教育万能论的教育思想家是_____。
A: 马克思 B: 爱尔维修 C: 狄德罗 D: 涂尔干
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 专家详解:爱尔维修是教育万能论的代表,他认为人是教育的产物。
35、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。
A: 布鲁纳 B: 赞科夫 C: 杜威 D: 加德纳
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物之一;赞科夫提出发展性教学理论的五条教学原则:杜威是实用主义教育学的代表人,提出儿童中心论;加德纳提出多元智力理论。故本题选D。
36、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____。
A: 胆汁质的幼儿 B: 多血质的幼儿 C: 黏液质的幼儿 D: 抑郁质的幼儿
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。
37、试述合作学习的重要性及其步骡。
参考答案:
合作学习如今已经成为培养学习者掌握学习策略的重要模式,主要体现在:
(1)学习者之间是一种平等的互促关系:
(2)学习的过程就是交换认知结构的过程:
(3)合作学习重视彼此间的人际交往。而非竞争。实施合作学习的步骡如下:
(1)学习者相互配对。确定学习任务:
(2)合作学习者选择学习的具体内容,并进行角色分工,分为操作者和检査者:(3)操作者进行口头报告:
(4)检査者进行检査和评价:
(5)交换角色,继续学习。
38、“学而时习之”体现了_____的教学原则。
A: 巩固性 B: 循序渐进 C: 理论联系实际 D: 启发性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:“学而时习之”体现了巩固性的教学原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,使之长久地保存在记忆中,并能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。
39、被誉为“课程评价之父”的是_____。
A: 斯密斯 B: 泰勒 C: 科尔伯格 D: 皮亚杰
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:泰勒被誉为“课程评价之父”。
40、我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作,比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:《学记》是世界上第一部论述教育著作;《论演说家的教育》是世界上第一部专门论述教学教法的著作,也是西方第一部专门论述教育的著作。
41、下列关于问题解决的说法正确的是()。
A: 一般问题解决的过程分为理解和表征问题、寻求答案、执行计划和尝试某种解答、评价结果四个阶段 B: 专家更多利用直觉来解决问题 C: 创造性思维影响个体的问题解决能力,其特征表现为流畅性、灵活性、新颖性 D: 新手先明确目的,从尾到头地解决问题
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABCD。
42、态度的三种成分总是一致的。
参考答案:
【答案】:这种说法是不正确的。一般情况下,态度的三种成分是一致的,但有时也可能不一致。比如,行为成分与认知成分相分离,外在的行为不一定是内在的真实态度的体现,或者口头表达的态度常常不能付诸行动.即知行脱节。
43、我国《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行_____
A: 教育与保护相结合的原则 B: 尊重与保护相结合的原则 C: 爱护与保护相结合的原则 D: 关心与保护相结合的原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《未成年人保护法》第四条规定,对未成年人的保护,应当遵循下列原则:(一)保障未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严;(三)适应未成年人身心发展的特点;(四)教育与保护相结合。故选A。
44、幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有_____。
A: 社会性 B: 虚构性 C: 自由性 D: 愉悦性
E: 活动性
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有:社会性、虚构性、自由性和愉悦性。
45、新手型教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
专家型教师与新手型教师的主要区别不在于其知识量的多少,而在于知识表征方式的不同。
46、在新知识与原有认知结构之间建立本质的、非人为的联系,这种学习被称为____。
参考答案: 有意义学习
47、1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习,即教育要使学习者“____”“学会做事”“学会共同生活(学会合作)”和“____”。
参考答案: 学会求知 学会生存
48、老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是_____
A: 演示法 B: 练习法 C: 实验法 D: 实践活动法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题属于实践活动,这种教学方法属于实践活动法。
49、简述教师的观察力特征。
参考答案:
【答案】:教师的观察力应具有以下三个特点:
(1)客观性.教师在对学生的表现进行观察时。应尽量排除主观因素的干扰,全面、实事求是地看待学生的行为;
(2)敏锐性,要求教师从人们司空见惯的现象洞察学生的思维、从转瞬即逝的变化判断学生的情绪,从而发现问题,解决问题;
(3)精细性,要求教师能够洞察秋毫、见微知著,能从笼统的事物特征中区分细微特征,及时了解学生的变化。
50、德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。
参考答案: 教育学
本题解释:
参考专家解析:【答案】教育学
51、20世纪60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
A: 布鲁纳 B: 桑代克 C: 皮亚杰 D: 廖世承
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:成熟时期西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,布鲁纳发起了课程改革运动。
52、桑代克提出了学习的主律和副律。他认为学习的主律有三条:_____、练习律和效果律。
A: 准备律 B: 动机律 C: 应用律 D: 使用律
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
53、校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:校本课程是符合校情而开设的,但不一定是活动课程。
54、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。
A: 孔子 B: 孟子 C: 荀子 D: 墨子
参考答案: A
本题解释:
【答案】A 专家详解:孔子提倡“有教无类”,意思是不分贵族与平民、不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。
55、我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德智体美着全面发展的社会主又建设者和接班人。
56、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。
A: 行为塑造法 B: 代币奖励法 C: 自我控制法 D: 系统脱敏法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后.教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是:可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应,代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。
57、下列不属于新课程改革提出的学习方式的是_____。
A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 接受学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:基础教育课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,新课程改革倡导的新的学习方式主要有自主学习、合作学习、探究学习。作为传统学习方式的接受学习,总将被上述学习方式所取代。
58、首次提出“人力资本”理论的学者是_____。
A: 布鲁钠 B: 赞科夫 C: 舒尔茨 D: 皮亚杰
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:舒尔茨是美国著名的经济学家,1979年获诺贝尔经济学奖。他是西方人力资本理论的奠基人和最主要的代表人物之一。
59、20世纪40年代末,美国物理学家( )正式提出了宇宙大爆炸理论,认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。_____
A: 爱因斯坦 B: 奥本海默 C: 伽莫夫 D: 霍金
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:1948年美国物理学家伽莫夫等人发展了勒梅特的思想,把宇宙的膨胀与物质的演化联系起来,提出了“大爆炸宇宙模型”。因为它能较好地说明目前所观测到的事实,所以成为目前影响最大的宇宙学说。故选C。
60、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部是_____。
A: 认知领域 B: 日常生活领域 C: 情感领域 D: 动作技能领域
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。
61、上历史课时,教师将学生带到博物馆观看文物,这种数学方法是_____
A: 模型直观 B: 实物直观 C: 言语直观 D: 意念直观
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:观看历史实物进行学习是实物直观。
62、下面是中外教育家关于教育的论述:
荀子说:“干越夷辂之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”
法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”
康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”
英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们曰常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。
(1)根据以上材料,指出上述说法中的不尽科学之处。
(2)分析上述材料,试述教育对人的发展有什么作用。
参考答案:
【答案要点】
(1)以上几种说法均存在片面的问题。荀子和洛克的观点均属于外铄论的观点,认为人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。这种观点虽然意识到环境的重要性,但却完全否定了遗传和人的主观能动性在人的发展过程中的作用,因而是片面的。卢梭的观点将人的教育类同于植物的形成,将教育简单化,没有认识到人的主观能动性,也是片面的。康德的观点过分强调了教育的重要性,同样没有认识到遗传、环境和人的主观能动性在人的培养方面的重要作用,也是片面的。
(2)①教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向作出社会性规范。
②教育具有加速个体发展的特殊功能。
③基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
④教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
63、____是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
参考答案: 词汇语义
本题解释:
【答案】词汇语义
64、我国眼科研究证明,弱视治疗的最佳时期是_____
A: 学前期 B: 上小学时 C: 上初中时 D: 上高中时
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:弱视治疗的最佳期是3~5岁,目卩学前期,12~13岁以后弱视巳经巩固,难以治疗。
65、世界上最早、最完整的一部教育著作是_____。
A: 《学记》 B: 《论语》 C: 《论演说家的培养》 D: 《理想国》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国的《学记》。
66、下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业 B: 君子之教,喻也 C: 藏息相辅 D: 不陵节而施
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
67、教学过程的中心环节是_____。
A: 感知教材、形成表象 B: 理解教材、形成概念 C: 运用知识、形成技能技巧 D: 知识的巩固和保持
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:教学过程的中心环节是理解教材与形成概念。
68、从暗示的角度来看,“话里有话”是一种_____。
A: 环境暗示 B: 语言暗示 C: 行为暗示 D: 制度暗示
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:暗示是人们为了某种目的,在无对抗的条件下,通过交往中的语言、手势、表情、行动或某种符号,用含蓄的、间接的方式发出一定的信息,使他人接受所示意的观点、意见,或按所示意的方式进行活动。“话里有话”是一种典型的语言暗示。
69、班杜拉认为,人的学习的最重要的形式是_____。
A: 合作学习 B: 有意义学习 C: 观察学习 D: 发现学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班杜拉认为,学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察,获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。观察学习是人学习的最重要的形式。
70、简述课外活动的意义。
参考答案:
参考专家解析:【参考答案】(1)课外活动有利于促进学生多方面素质提高;(2)课外活动有利于推动学生良好个性的充分发展;(3)课外活动有利于充实学生的课余文化生活;(4)课外活动有利于加强学生与社会的联系,加速个体社会化进程。
71、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是_____
A: 人有悲欢离合 B: 地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分 C: 地球绕月球转动偏角不同 D: 太阳光照射不均匀
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:古诗中的“月有阴晴圆缺”是指月亮的“月相变化”,即在地球上所看到的月球被日光照亮部分会出现不同形状。其科学原理是:由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区(被自己挡住的)。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。故选B
72、短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为2.5秒到20秒,最长不超过1分钟。
73、简述高中生的心理特点。
参考答案:
参考专家解析:
高中生的心理明显地比初中生更为成熟,已达到一个更高的发展水平。
首先,认识能力进一步发展。感知觉的目的性和系统性增强,观察力有很大提高,并且趋向精确和细致:注意力更加稳定;记忆力由机械记忆为主过渡到以理解记忆为主;思维表现出更高的抽象概括水平,逻辑思维已占主导地位,思维的深刻性、独立性和批判性都有明显发展;想象力也日益丰富和新异。高中生认识能力的提高为其学习复杂的科学知识,完成较重的学习任务提供了条件。
其次,情感过程发展较快。高中生的情绪和情感体验强烈而富有热情,相对于初中生尤为稳定和深刻,趋于内向和分化。他们的爱国主义与集体主义情感更为浓厚,与个人社会责任感联系起来。他们的友谊感也增加了理智性与深刻程度,多从道德观念的一致,理想、志向的共同点上去寻求友谊。男女同学的友好表示逐渐增多,在正确教育引导下,一般能克制自己的行为与感情,表现出道德上的成熟与情感的深刻性。
再次,意志的自觉性提高。高中生的意志水平仍不是很高,但其自觉性比初中生有明显的提高,受暗示性减弱,克服困难的毅力也有所增强,自我调节能力逐步提高,但有时喜欢义气行事,需要教师给予适时地帮助。
74、根据载体不同,可以把课程资源划分为_____。
A: 校内课程资源与校外课程资源 B: 教授化课程资源与学习化课程资源 C: 条件性课程资源与素材性课程资源 D: 文字性课程资源与非文字性课程资源
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:课程资源范围很广,根据不同的划分标准可以划分出不同的类型。载体即资源的存在方式,所以选D。
考点:小学课程及其发展
75、_____保证了未成年人在安全的设施中接受教育。
A: “希望工程” B: “春蕾计划” C: “学生营养改善计划” D: “校安工程”
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:根据题干中的关键词“在安全的设施中接受教育”可排除与此不符的C项,它侧重的是学生营养改善。B项“春蕾计划”是一项旨在帮助因生活贫困而辍学或瀕临辍学的女童重返校园接受学校教育的爱心工程,与题干中的对象不符,排除。A项“希望工程”以救助贫困地区失学少年儿童为目的,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件,故排除。“校安工程”全称为“全国中小学校舍安全工程”,其目标是在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。故选D。
76、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是(B.)。
A: 自学法 B: 读书指导法 C: 练习法 D: 参观法
参考答案:
本题解释:
参考答案:B。
77、当教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处理不服时可向最高人民法院提出申诉。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教师应向主管教育的行政机关提出申诉。
78、_____是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。
A: 主观道德 B: 客观道德 C: 他律道德 D: 自律道德
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:他律道德阶段(2~8 岁):儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,但仍不具备可逆性和守恒性。因此,这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。
79、公司规定,将全体职工按工资数额从大到小排序。排在最后5%的人提高工资,排在最前5%的人降低工资。小王的工资数额高于全体职工的平均工资,小李的工资数额低于全体职工的平均工资。
如果严格执行公司决定,以下哪种情况是不可能发生的?( )
I.小王和小李都提高工资
II.小王和小李都降低工资
III.小王提高工资;小李降低工资
IV.小王降低工资;小李提高工资_____
A: I、II、III和IV B: 仅仅I、II、III C: 仅仅I、II、IV D: 仅仅III
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:由题干可知,小王的工资比小李高,再由“排在最后5%的人提高工资,排在最前5%的人降低工资”,可知III不可能发生,IV显然可能发生。而I和II也可能发生,当小王的工资略高于全体职工,而小李的工资非常低,并且小王和小李的工资都排在最后5%,排在前95%的员工工资都只是略高于全体员工时,即有4%~5%的人工资极端低时,I可能发生。同样,当排在前5%的大部分人工资都极端高时,II也可能为真,不可能为真的只有III,故选D。
80、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校行为无不当的,可以免责。但若学校行为有不当的话,学校应承担相应的责任。例如,学生自行外出或者擅自离校期间发生意外事故,若学校在发现学生失踪时未及时通知家长以及报警,虽然是在学校的教育与管理之外,但学校也要承担相应的责任。
81、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但它们并不是同步发展的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。
82、以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是_____
A: 丝竹 B: 墨宝 C: 丹青 D: 金石
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。故选C。
83、学校文化的内容有_____。
A: 教育的理想和追求 B: 对学校功能及社会责任的理解 C: 对个性的理解 D: 对学习、工作的态度
E: 对集体的看法
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE 专家详解:学校文化包括教育的理想和追求,对学校功能和社会责任的理解,对个性的理解、对学习、工作的态度,对集体的看法等。五个选项符合,正确答案为ABCDE。
84、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是_____。
A: 教育原则 B: 教育规律 C: 教育任务 D: 教育目的
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:广义的教育目的:人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所产生的积极变化的期望。狭义的教育目的:国家对培养什么样的人才的总要求,其内容包括两个方面:一是教育要为社会培养什么人的问题:二是教育要培养的人应具备怎样的素质结构。教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。
85、儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们的某种能力巳有较好的发展,这个能力即是_____。
A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的转移 D: 注意的分配
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:儿童玩游戏机的水平不亚于成人是因为他们的注意的分配能力有很好的发展。
86、根据我国《教育法》的相关规定,下列说法正确的是_____
A: 设立学校及其他教育机构,必须有办学资格和稳定的经济来源 B: 组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利 C: 学校及其他教育机构不具有民事权利,学校及其他教育机构,兴办的校办产业独立承担民事责任 D: 学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
根据《中华人民共和国教育法》的规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任,学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。学校及其他教育机构遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
87、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是_____
A: 教育内容 B: 教育材料 C: 教育手段 D: 教学媒介
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育内容、教育材料、教育手段都属于教学媒介。
88、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是_____
A: 课程计划 B: 学科课程标准 C: 教科书 D: 教学资料
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学科课程标准是以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。
89、一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对性格的影响因素的掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】影响性格形成的因素很多,包括遗传、环境、成熟和教育等。
90、学生完全按教师的计划要求或讲授来进行学习活动,这种学习方式被称为____,学生自己去发现,探讨解决问题,这种学习方式被称为____
参考答案: 接受性学习 研究学习
本题解释:
【答案】研究学习
91、学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就,此说法违反了_____。
A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和教师法》 D: 《幼儿园与小学校管理条例》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。
92、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应_____
A: 尊重儿童的个性 B: 培养幼儿积极的情感体验 C: 重视儿童学习的自律性 D: 重视儿童的主动操作
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:儿童经过主动操作才能有更深刻的认识。
93、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
参考答案: 八
本题解释:
参考专家解析:【答案】八。专家解析:新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有八章六十三条。
94、课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的,所以教师人格特征对教学工作无足轻重。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的,但教师人格特征对教学工作并非无足轻重。
95、教育现象包括_____。
A: 教育活动现象 B: 教育理论现象 C: 教育社会现象 D: 教育认识现象
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。
96、既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这是班主任班级管理模式中的_____。
A: 自由管理 B: 民主管理 C: 常规管理 D: 平行管理
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:所谓班级平行管理,是指利用集体与个人相互影响的关系,班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
97、个性心理特征中有核心意义的是_____。
A: 能力 B: 气质 C: 性格 D: 兴趣
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:性格是一个人对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为。性格可以标志事物的特性,也可标志人的特性。人的性格是具有核心意义的个性心理特征。
98、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____
A: 依法执教 B: 爱岗敬业 C: 热爱学生 D: 严谨治学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。
99、班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体 B: 促进班集体全体成员的全面发展 C: 协调好各任课老师的关系 D: 搞好家校联系工作
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
班主任工作的中心任务是组织建立良好的班集体。
100、下列表述符合马克思主义哲学原理的是_____。
A: 我思故我在 B: 巧妇难为无米之炊 C: 死生有命,富贵在天 D: 天地合而万物生,阴阳接而变化起
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:“巧妇难为无米之炊”意思是即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来,体现了主观能动性的发挥必须要尊重客观规律。故本题选B。
101、学校应当尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
参照《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定。
102、下列是某市教委关于“禁止违规补课”的相关规定,其中不合理的是_____。
A: 在双休日、国家法定节假日及寒暑假,学校义务教育阶段不得组织学生集体补课 B: 开设重点班与非重点班,利用周六日组织重点班学生进行补课 C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动 D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
103、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表 明,教师职业道德具有_____。
A: 高尚性 B: 奉献性 C: 全局性 D: 导向性
参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:如果每个教师都具有了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题于体现了教师职业道德的高尚性。
104、为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。
A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 阅读理解策略
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题是对复述策略概念理解的考查。
105、在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容 B: 有效地监控解题过程 C: 熟练地应用计算技能 D: 完成对问题的心理表征
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
106、改革后教师的新角色是_____
A: 合作者 B: 研究者 C: 塑造者 D: 设计者
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。
107、课程计划主要由_____组成。
A: 学科设置 B: 学科顺序 C: 课时分配 D: 学年编制
E: 学周安排
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:ABCDE专家解析:课程计划主要由教学科目的设置;学科顺序;课时分配;学年编制与学周安排组成
108、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____。
A: 生物起源论 B: 交往起源论 C: 心理起源论 D: 劳动起源论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
109、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是_____。
A: 陈鹤琴 B: 张宗麟 C: 张雪门 D: 陶行知
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。
110、我国现在采用的学制类型是_____
A: 六三三学制 B: 单轨学制 C: 分支型学制 D: 双轨学制
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】从类型上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制,因此答案为C选项
111、当前我国基础教育采用的学制是_____。
A: 六三制 B: 五四制 C: 九年一贯制 D: 多种形式并存
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对我国当前学制制度的了解。
【参考答案】D
【名师点睛】当前,我国基础教育阶段实行六三制、五四制及九年一贯制并存。
112、教师和家长作为两种不同的社会角色,两者之间存在不同的教育修养水平,这种差异必然会导致两者的矛盾冲突。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
113、每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的_____。
A: 群体意识 B: 社交能力 C: 自我教育能力 D: 合作能力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
114、模仿性强是幼儿期的典型特点,大班幼儿表现尤为突出。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:模仿性强是幼儿期的典型特点,小班幼儿表现尤为突出。
115、桑代克早期提出的三大学习定律是准备律、练习律与____。
参考答案: 效果律
本题解释:
参考专家解析:
效果律
116、7月29日,2014世界葡萄大会在( )开幕。这是世界葡萄大会自上世纪70年代创办以来,首次在亚洲举办。其间,大会将举办学术会议、世界葡萄博览园游园、葡萄酒博览会、产经论坛、延怀河谷产区共建等系列内容。_____
A: 东京 B: 首尔 C: 雅加达 D: 北京
参考答案: D
117、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____。
A: 遗传决定论的观点 B: 环境决定论的观点 C: 家庭决定论的观点 D: 儿童决定论的观点
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:华生是环境决定论和教育万能论的代表。
118、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 总结性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。
119、课程内容组织方式主要有_____等几种。
A: 分科课程 B: 核心课程 C: 活动课程 D: 理论课程
E: 游戏课程
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:
ABC【解析】本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种,即分科课程、核心课程和活动课程。故选ABC。
120、幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_____
A: 自然成熟的个体 B: 自主建构的个体 C: 依赖环境的个体 D: 人为塑造的个体
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体。
121、紫外线促使人体合成( )以预防佝偻病。_____
A: 维生素A B: 维生素B C: 维生素C D: 维生素D
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:阳光中的紫外线能帮助身体合成维生素D,进而促进身体对钙的吸收。故选D。
122、我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,其关键和基础是_____
A: 加快农村经济体制改革 B: 提高农业的生产力水平 C: 稳定和完善土地承包关系 D: 完善农业社会化服务体系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制,是我国农村的一项基本经营制度。稳定和完善农村土地承包关系是党的农村政策的核心内容。
123、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,做出处理。
A: 7 B: 15 C: 30 D: 60
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理”。
124、皮亚杰认为,在儿童心理发展中起决定作用的是_____
A: 成熟 B: 物体经验 C: 社会经验 D: 平衡化
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:皮亚杰认为,制约儿童心理发展的因素主要有四种:成熟、物体经验、社会经验和平衡化。他认为,平衡化在儿童心理发展中起决定作用。故答案为D。
125、广义幼儿教育包括_____。
A: 幼儿园、家庭和社区的幼儿教育 B: 幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育 C: 学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育 D: 社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:广义幼儿教育包括幼儿园教育、家庭教育和社区教育。
126、学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的____。
参考答案: 独立意志
本题解释:
【答案】独立意志
127、小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_____的学习。
A: 言语 B: 智慧 C: 动作 D: 态度
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:态度,表现为个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。小刚由最初的见了陌生人就躲避到后来的该行为的消失反映了小刚对周围人事态度所发生的变化。
128、我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:《义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
129、( )是教育过程中最基本、最重要的人际关系。_____
A: 教师之间的关系 B: 学生之间的关系 C: 师生关系 D: 教师和领导之间的关系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等,是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。故选C
130、请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。
参考答案:
参考专家解析:
(1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,乐于奉献;对工作高度认真负责,认真备课上课,认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课,认真讲课,获得学生欢迎,符合爱岗敬业的职业道德。
(2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识.更新知识结构,不断提高专业水平和教学水平。小刘老师入教后一直努力提高自己的教学水平,不断创新和发展自己的教学,符合终身学习的职业道德要求。
(3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。而小刘老师对不认真听课的学生罚站,这是体罚,侵犯了学生的人身尊严权,另外,她甚至不允许不守纪律的学生听课,这侵犯了学生的受教育权。这些违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。
(4)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格.爱护学生,平等公正地对待学生,对学生要有耐心,不讽刺,挖苦,不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站,不让学生听课都违背了职业道德的这一要求。
131、教育的最高理想是_____。
A: 教育目的 B: 教育政策 C: 教育方针 D: 教育目标
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。
132、试述制约课程的主要因素。
参考答案:
参考专家解析:
课程是随着社会的发展而演变的。课程反映了一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
(1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能。学校课程直接受制于教育目的和培养目标的规定。社会时代发展的状态与需要,是形成不同时代学校教育课程总体结构体系重大差别的重要原因。
(2)一定时代的人类文化及科学技术发展水平。课程内容应反映各门科学中那些具有高度科学价值和实践价值的基本要领。课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性,反映现代科学技术发展的水平,以保证学校课程的科学性、系统性。
(3)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。课程内容的深度、广度和逻辑结构,不仅要适合学生的年龄特征,符合学生身心发展的一般规律而且要正确处理需要与可能、现实与发展的关系,从而最大限度地促进学生身心的和谐发展。
133、第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是_____
A: 官能主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 构造主义心理学 D: 行为主义心理学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:冯特建立的构造主义心理学,标志着科学心理学的诞生,标志着实验心理学的诞生,也是第一次用实验的方法系统研究心理学的心理学流派。
134、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是_____
A: 常规管理 B: 平行管理 C: 民主管理 D: 目标管理
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务。
135、上海海关近日在自贸区开展“自主报税、自助通关、自动审放、( )”作业模式试点,标志着自贸区23项改革措施全面落地。新模式依托智能通关平台,让企业可以随时完成在线自助一站式通关,进一步优化高资信企业的通关便利体验。_____
A: 自助稽核 B: 自动稽核 C: 重点稽核 D: 全部稽核
参考答案: C
136、下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作条例》的是_____。
A: 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况 B: 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好的秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围 C: 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支 D: 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:《中小学班主任工作条例》心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。
第九条认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体 荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
第十条组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。
第十一条组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。
第十二条经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。
故答案选C。
考点:《中小学班主任工作条例》的精神
137、我国的教育法规体系已经很完善。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
138、德育教育不单单依靠学校教育力量,还要联合家庭、社会形成教育合力,这体现了德育原则的_____。
A: 导向性原则 B: 疏导原则 C: 教育影响的一致性与连贯性原则 D: 依靠积极因素,克服消极因素原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】教育影响的一致性与连贯性原则涵义:德育工作中应主动协调多方面的教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统的发挥教育的整体功能,培养学生正确的思想品德。
139、教学方法的指导思想主要分为注入式和启发式。_____。
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
140、____是学生心理健康教育的主要场所。
参考答案: 学校
本题解释:
参考专家解析:
学校
141、新课程强调,教师是学生学习的_____。
A: 合作者 B: 引导者 C: 指挥者 D: 参与者
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD
142、在人生道路上,协调好人与自然的关系,必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观_____。
A: 人类自身的发展不能影响社会经济的发展 B: 这一代人的发展不能损害下一代人的发展 C: 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展 D: 这一部分人的发展不能损害,影响另一部分人的发展
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析:本题考的是可持续发展观。人的自身发展不能影响社会经济的发展不是可持续发展的主要内容。剩余三项均是。
143、古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。
A: 官学和私学并行的教育体制 B: 鲜明的阶级性和严格的等级性 C: 教育方法崇尚书本、呆读死记 D: 教育与生产劳动的分离和对立
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:古代社会教育的特点包括:第一,专门的教育机构和执教人员;第二。鲜明的阶级性和严格的等级性;第三,教育与生产实践的分离和对立;第四,教育内容更加丰富;第五,教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律;第六,官学和私学并行的教育体制;第七,个别施教或集体施教的教学形式。
144、背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。
A: 同化说 B: 痕迹消退说 C: 动机说 D: 倒摄抑制与前摄抑制
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查遗忘的原因。前摄抑制:先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制:后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。中间内容容易遗忘是因为受前后两端的双重影响。故选D。
145、教学过程的中心环节是_____。
A: 引发动机 B: 领会知识 C: 巩固知识 D: 运用知识
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学过程的中心环节。
146、桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说,而提出了迁移的____。
参考答案: 相同要素说
本题解释:
【答案】相同要素说
147、条件反射的出现标志着心理活动的产生。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
148、阅读材料二:
教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看做教师道德范畴。
从狭义上说的教师道德范畴,只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分,是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念,又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求,并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心,能够时时指导和规范教师的教育行为。因为,从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指那些概括和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并作为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本概念。
下面说法正确的是_____
A: 教师道德范畴是一个基本概念 B: 教师道德范畴是一个范畴概念 C: 教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性 D: 教师道德范畴具有可变性
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。
149、幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。
参考答案: 反复复述
本题解释:
参考专家解析:反复复述
150、关于磁悬浮技术,下列说法不正确的是_____
A: 磁悬浮技术的主要原理是利用高频电磁场在金属表面产生的涡流来实现对金属球的悬浮 B: 磁悬浮技术最早起源于日本,并申请了磁悬浮列车的专利 C: 我国对磁悬浮列车的研究工作起步较迟,但发展较快,目前已经掌握了制造磁悬浮列车的技术 D: 目前的悬浮技术主要有电磁悬浮、光悬浮、声悬浮、气流悬浮等,但电磁悬浮的技术比较成熟
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:磁悬浮技术是起源于德国,早在1922年德国工程师赫尔曼.肯佩尔就提出了
电磁悬浮原理,并于1934年申请了磁悬浮列车的专利。故选B。