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1、教师劳动的社会价值主要体现在以下哪些方面?_____
A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展 B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展 C: 教师劳动能推动人的素质的发展 D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。教师劳动的社会价值主要体现在以下几个方面:(1)教师劳动能推动社会物质文明的发展;(2)教师劳动能推动社会精神文明的发展;(3)教师劳动能推动社会制度文明的发展;(4)教师劳动能推动人的素质的发展。
2、下列属于幼儿园语言教育目标的是_____
A: 能认读拼音字母 B: 能清楚地说出自己想说的事 C: 能认读一定量的汉字 D: 能正确书写常用汉字
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《幼儿园教育指导纲要》明确提出语言领域的教育目标包括:(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事,看图书;(5)能听懂和会说普通话。
3、知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A: 策略性知识 B: 陈述性知识 C: 条件性知识 D: 程序性知识
参考答案: B
本题解释:
答案B专家解析:“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识,属于陈述性知识。
4、____周岁以上不满____周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
参考答案: 14 16
5、品德是一种_____
A: 社会现象 B: 意识形态 C: 道德准则 D: 个体心理特征
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
6、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的_____。
A: 名誉权 B: 人身自由权 C: 受教育权 D: 人格尊严权
参考答案: D
本题解释:
参考答案:C【解析】人身自由权指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕。
7、当前个别教师队伍中存在的“以教谋私”现象违背的教师职业道德是_____。
A: 爱岗敬业 B: 廉洁从教 C: 严谨治学 D: 依法执教
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:廉洁从教要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。
8、有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是_____
A: 荀子、董仲舒 B: 荀子、孟子 C: 商鞅、孟子 D: 韩非子、董仲舒
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩非子,汉朝儒生发展君主专制理论的是董仲舒,故D正确;荀子是先秦儒家思想的集大成者,A错误;孟子是战国时期的人,B、C错误。
9、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是____。
参考答案: 政治经济制度
本题解释:
【答案】政治经济制度
10、教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是_____。
A: 县级以上教育行政部门 B: 市级以上教育行政部门 C: 省级以上教育行政部门 D: 国务院教育行政部门
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:《教师资格条例》第九条对教师资格考试作如下规定:教师资格考试科目、标准和考试大纲由同务院教育行政部门审定故选D:
11、有个学生,在老师上课板书时,常用两手食指敲打桌沿,发出“哒哒”的响声。虽然有老师警告说查出来要处分,可总是禁而不绝。后来,一位音乐老师找到了这个学生。他怯生生地站在老师面前,等待批评和处分。出乎预料的是老师不仅没有责备他,反而笑着说:“你参加乐队打鼓好吗?”学生愣了,以为老师讽刺他,不敢答话。老师接着说学生乐队缺一名鼓手,我觉得你有条件当。但是,你在上课时要认真听课,遵守课堂纪律,不要再敲桌子了,好吗?”学生点点头,泪水却止不住地流了下来。后来,这个学生敲鼓进步很快,上课也不再敲桌沿了。
阅读上述案例材料,详细分析案例中突出运用了哪些德育原则?
参考答案:
【答案要点】(1)疏导原则。疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。案例中的音乐老师针对学生用食指敲桌沿这一行为并没有像其他老师那样警告,而是循循善诱,引导他加人乐队打鼓。(2)依靠积极因素,克服消极因素原则。音乐老师的做法也体现了这一原则。老师能够从学生用食指敲桌沿这一行为中看到学生有打鼓的潜质,说明音乐老师能够做到一分为二地客观评价学生,能够最大化学生的优点,缩小学生的缺点。(3)正面教育与纪律约束相结合原则。音乐老师提出让学生到乐队当鼓手,同时提出要学生上课认真听讲、遵守课堂纪律的要求,这体现了正面教育与纪律约束相结合的原则。能够调动学生的内在动力,启发自觉,使其得到良好的发展。
12、蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____
A: 高原期 B: 最佳期 C: 敏感期 D: 成长期
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:蒙台梭利把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。其主要把敏感期分为秩序敏感期、细节敏感期、行走敏感期、动作敏感期、语言敏感期、社交敏感期。
13、良好的师生关系是教育教学取得成功的_____。
A: 必然结果 B: 必要保证 C: 必然要求 D: 必然趋势
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的,没有良好的师生关系,教育教学将无法顺利进行。
14、个体对学习活动所要达到目标的主观估计是_____
A: 学习需要 B: 学习期待 C: 成败归因 D: 成就动机
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:学习期待概念的考查。
15、主张教育的“生物起源说”的是_____。
A: 孟禄 B: 达尔文 C: 利托尔诺 D: 汤姆逊
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“生物起源说”是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点,创导者有法国哲学家、社会学家利托尔诺,美国教育家桑代克,英国教育学者沛西·能。
16、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左右已基本接近成人。_____
A: 5 B: 6 C: 7 D: 8
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,7岁左右已基本接近成人。与此同时,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。
17、讲授法是最古老的一种教学方法,它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法,它的优点在于_____。
A: 使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识 B: 有利于发挥教师的主导作用 C: 有利于学生主动、自觉地学习 D: 有利于教学活动有目的、有计划地进行
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:讲授法是教师用口头语言系统向学生传授知识的一种方法,有利于教学活动有目的、有计划地进行,能在短时间内系统传授知识,但不利于学生主动性的发挥。
18、中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。
参考答案: 专业理念
本题解释:
参考专家解析:专业理念
19、下列关于品德的叙述,错误的有_____。
A: 品德反映了人的社会特性 B: 只要个体的行为符合社会规范,那其一定是有品德的个体 C: 品德是此一时、彼一时的偶然表现 D: 品德是个体从一出生就有的,是个体的天赋
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:品德是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。B项中的“社会规范”概念过大,仅包括部分道德规范,说法过于绝对,因此,B错误;品德是一种稳定的特征,因此C错误;品德是通过学习而形成的,不是天生的,因此D错误。品德是社会道德在个人身上的体现,反映了人的社会特性,因此A正确。
20、综合是指对所学材料作价值判断的能力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:综合是指将所学的零碎知识整合成为知识系统,对所学材料作价值判断的能力指的是评价。
21、阅读下列材料,并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。<br>在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。
(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义。
(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?
参考答案:
【答案要点】
(1)师生关系是影响教育教学效果的重要因素。建立良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行,又有利于促进学生的健康成长。
(2)①要树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系,导致师生关系紧张。
②要了解和研究学生,有的放矢的对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下,找学生谈心,有针对性地教育,取得了良好的效果。
③要善于提高自我修养,用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生,具有过硬的学识和才能,仍需坚持学习,提高自我修养。
④要善于通过多种渠道与学生沟通,促进师生心理相容。材料中张老师在与同学们主动交流的过程中,和学生建立了良好的心理关系。
22、某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑。这时他面临的心理冲突是_____
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 多重趋避冲突
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。
23、一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的_____
A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考察对无意注意的理解。
24、人们对自己能否成功的从事某一成就行为的主观判断称为_____
A: 自我期待感 B: 自我归因感 C: 自我预期感 D: 自我效能感
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考査了自我效能感的定义。自我效能感是班杜拉的学习动机理论中的概念。自我 效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
25、“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。_____
A: 禅让制 B: 郡县制 C: 科举制 D: 内阁制
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:这几句诗句出自神童汪洙的《神童诗》,描述当时人们通过科举考试求取功名、富贵、利禄的现象。故选C。
26、下列说法或做法中,符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____
A: 学习教育的新理念 B: 积极开展教学改革 C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教案 D: 激发学生创新精神,促进学生全面发展
参考答案: ABD
本题解释:
【解析】:职业道德规范中对“教书育人”的规定和要求有:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
27、孔子提出了“不愤不启,不俳不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?_____
A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 循序渐进原则
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:“不愤不启,不悱不发”是孔子论述启发式教学的重要名言,启发式教学原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提炼出的,该原则是指在教学中教师要充分调动学生的学习积极性,引导他们独立思考主动探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和技能,并发展自己的能力。
28、鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比,这一注意现象是_____的体现。
A: 随意注意 B: 有意注意 C: 不随意注意 D: 随意后注意
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。
29、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育_____。
A: 可以改变人口质量 B: 可以控制人口数量 C: 可以调整人口结构 D: 可以制约人口迁移
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
30、在超市里我们常看到牛奶装在方形的容器中触手,而可乐,雪碧等碳酸饮料则常装在圆形的容器中出售,下列关于此现象的原因解释,不合理的是_____。
A: 从视觉效果上,圆形比方形更柔和舒缓,能吸引更多的顾客购买 B: 碳酸饮料中含有二氧化碳,内部压强较大,圆形易拉罐底部做成半球形凹槽可以承受更大的压力,避免罐体炸裂 C: 牛奶保鲜期较短,需要竹于冰箱储存,方形所占空间较圆形小,可以节省冰箱空间 D: 顾客购买碳酸饮料后通常是直接饮用,圆形容器更便于手拿
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
31、“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料”。这句话来自_____
A: 布鲁纳 B: 奥苏伯尔 C: 加涅 D: 维特罗克
参考答案: A
本题解释:
【解析】:布鲁纳说一个人按照自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中自由出入的材料。”因此,他认为学生的记忆过程也是一个解决问題的过程,是一个发现的过程。
32、推动教育学发展的内在动力是_____
A: 教育现象 B: 教育事实 C: 教育问题 D: 教育规律
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。其中,教育问题是人们从大量教育现象中提出来,作为认识和研究对象的课题。教育问题是推动教育学发展的内在动力。
33、灵感和顿悟属于发散性思维。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:灵感和顿悟是一种带有突破性的创造性思维认识活动,属于创造性思维。
34、古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____
A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 伊拉斯谟
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家
35、托儿所是对____的儿童进行教育的专门机构,全天开放。目前我国托儿所主要是为____的儿童服务的,每个班级的儿童,往往在30名以上,只有2个保育员照看,且保育员仅受过较少的培训。
参考答案: 0~3岁 1岁以上
本题解释:
参考专家解析:0~3岁1岁以上
36、封建社会教育的特征是_____。
A: 师生关系民主化,出现了双轨制 B: 教育具有阶级性和宗教性 C: 以“四书五经”等经典为教育内容 D: 官学与私学、书院和社学并存
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD专家解析:封建社会教育师生关系并不民主,具有很强的阶级性。
37、教育目的的评价作用指的是_____。
A: 评价学校的办学方向 B: 指明受教育者的发展方向 C: 检查学生的学习质量 D: 教育方法的选择
E: 评价教师的教学质量
参考答案: ACE
本题解释:
参考答案:ACE【解析】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学情况,教师的教学质量,学生的学习质量和发展程度等都要依据教育目的。
38、创造性游戏包括_____、结构游戏和表演游戏。
A: 规则游戏 B: 角色游戏 C: 音乐游戏 D: 体育游戏
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
39、在教学活动中,教师不能只满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视_____
A: 传授学生知识 B: 发展学生能力 C: 培养学生个性 D: 培养学生品德
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。用于教学活动中是指教师不能只传授知识给学生,还要发展学生学习的能力。
40、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____。
A: 集中复习 B: 分散复习 C: 及时复习 D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:19世纪末德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”提出,遗忘的进程不均匀,有先快后慢的特点。结合题干中甲乙两班同学有无及时复习产生的两种不同记忆保持量可知,防止遗忘应及时复习。
41、影响儿童心理发展的主客观因素之间的相互作用是在儿童的____中实现的。
参考答案: 活动
42、提高中小学教师队伍整体素质,要以_____教师为重点。
A: 农村教师 B: 少数民族地区教师 C: 边远地区教师 D: 幼儿园教师
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
43、迁移是学习过程中常见的现象,下面的四个成语或俗语中有一个能够描述典型的迁移现象,这个成语是_____。
A: 举一反三 B: 心想事成 C: 思维敏捷 D: 物以类聚
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A。专家解析:迁移是一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常说的“举一反三”“触类旁通”。
44、幼儿园班级管理目的的实现体现在( )、教育功能、社会服务功能三个方面。_____
A: 智力发展 B: 生活功能 C: 知识学习 D: 技能训练
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
45、不属于心智技能的是_____
A: 阅读 B: 吹拉弹唱 C: 运算 D: 记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:B吹拉弹唱属于动作技能。
46、语词记忆大致出现在_____左右。
A: 2周 B: 6个月 C: 6~12个月 D: 1岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:语词记忆大致出现在1岁左右。
47、锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是____。
参考答案: 自我教育
本题解释:
参考专家解析:
自我教育
48、某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有_____
A: 注意的选择性 B: 注意的范围 C: 注意的稳定性 D: 注意的分配
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:注意的稳定性是指注意集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间,故选C。
49、根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的应试教育向____转变的思想。
参考答案: 素质教育
50、德育一般包括____教育、____教育和道德品质教育。
参考答案: 思想 政治
本题解释:
【答案】思想;政治
51、我国教育目的建立的理论基础是_____。
A: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说 B: 教育必须与生产劳动水平结合的学说 C: 马克思主义关于人的全面发展的学说 D: 教育必须培养劳动者的学说
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:本题考查了我国教育目的确立的依据。马克思关于人的全面发展学说是确定教育目的的理论依据。
52、提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 杜威 B: 洛克 C: 夸美纽斯 D: 赫尔巴特
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术。”
53、德育过程的基本矛盾是教育者提出的____与受教育者已有____的矛盾。
参考答案: 德育要求 品德基础
54、“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_____
A: 政局动荡不安,战争频繁 B: 平等思想已成为当时社会的主流思想 C: 奴隶制瓦解,封建制形成 D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考专家解析:“朝秦暮楚”是指战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常,没有原则;亦比喻行踪不定或生活不安定。根据历史常识可知,战国时期奴隶制瓦解,封建制形成,政局动荡不安,战争频繁,因此重视人才成为统治者的普遍政治倾向。故选ACD。
55、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是_____颁布的。
A: 1996年7月 B: 1996年9月 C: 2001年7月 D: 2001年9月
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》是2001年7月颁布,2001年9月试行的。
56、自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。
A: 爱岗敬业 B: 教书育人 C: 为人师表 D: 关爱学生
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:《中小学教师职业道德规范》规定教师要为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。因此本题选C。
57、准确地感知语音,是幼儿准确发音的先决条件。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。
【命题立意】考查感知语音的重要性。
【错因分析】对幼儿发音的相关知识了解不够。
58、按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?
参考答案:
(1)言语信息,指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习;
(2)智慧技能,指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习;
(3)认知策略,指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习;
(4)态度,指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态;
(5)动作技能,指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。
59、决定教育性质的根本因素是_____
A: 社会生产力 B: 政治经济制度 C: 上层建筑 D: 科学技术
参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:生产力是社会发展的最终决定力量,因此教育性质最终是由社会生产力决定的。
60、教育强化认为学习应遵循的原则有时效性原则、( )、整体一致性原则、公正原则。_____
A: 渐进性原则 B: 激励性原则 C: 外部强化原则 D: 内部激励原则
参考答案: B
61、试述心理辅导的概念及如何理解。
参考答案:
【答案要点】(1)心理辅导是指学校教育者根据学生心理发展的特征与规律,在一种新型的、建设性的人际系中,运用心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程。
(2)理解这个概念,要特别注意以下几点:①学校心理辅导强调面向全体学生;②辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容;③心理辅导是一种专业活动,是专业知识和技能的运用。
62、某教师教《宋定伯抓鬼》时,按照教学设计引导学生理解课文描写的宋定伯勇敢、机智形象。一个学生发言说我认为宋定伯是虚伪的,他欺骗了鬼,鬼说了真话,所以被抓了。”学生和老师都一愣,随即老师对他敢于质疑,敢于发表自己看法的表现予以表扬,课堂活跃起来。老师放弃了原定教学设计,提出新的问题与学生讨论面对邪恶之徒要不要也讲诚信呢?”“诚信策略应如何实施呢?”……这堂课取得了很好的教学效果。
案例中教师对教学内容预设与生成的处理说明_____。
A: 教学内容是可预设的 B: 教学内容是可生成的 C: 教学内容既可预设又可生成 D: 教学内容只可生成
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。
63、问题行为与后进生等问题学生的_____。
A: 对象相同 B: 概念不同 C: 都是对学生的总体评价 D: 都是一个教育性概念
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。试题专家解析:
问题行为是一个教育性概念,后进生和优秀生都有可能发生问题行为。后进生是对学生的总体评价,它和问题行为的概念是不同的。
64、20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、____。
参考答案: 全民化教育化、民主化、多元化、{#技术的现代化
本题解释:
答案:全民化教育化、技术的现代化。
65、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:正确【解析】师生关系在社会道德上是相互促进的关系,因为:(1)师生关系从本质上讲是一种“人一人”关系。师生关系是师生间思想交流、情感沟通、人格感化的社会互助关系;(2)教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。
66、教学永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
67、预防龋齿最重要的措施是_____
A: 保持口腔卫生 B: 少吃糖 C: 少吃酸性食物 D: 加强营养
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:预防龋齿的最佳办法是保持口腔卫生。
68、记忆技能属于_____。
A: 运动技能 B: 操作技能 C: 智力技能 D: 一般技能
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心智技能是区别于操作技能的,是指借助于内部语言在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式。记忆正是借助于内部语言在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动,因此属于心智技能。
69、人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”在_____。
A: 幼儿期 B: 青少年期 C: 成年期 D: 老年期
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:进入青春期前后的初中阶段青少年,显著的特点是“变”,是人的身心发展的“心理断乳期”。
考点:教育与人的发展
70、在规定的时间内,面对相同的问题,有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的_____。
A: 独创性 B: 多维性 C: 变通性 D: 流畅性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D【解析】流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少,想到的答案越多,表示他的流畅性越高。故选D。
71、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫_____。
A: 具体迁移 B: 顺应迁移 C: 一般迁移 D: 重组迁移
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。
72、教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予_____。
A: 行政警告或拘留 B: 行政强制或拘留 C: 行政处分或解聘 D: 行政处罚或解聘
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定;“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”方某违反了上述法条中的第三项,应受到行政处分或解聘。
考点:《中华人民共和国教师法》
73、以下选项中,_____在影响儿童心理发展的各因素中起主导主用。
A: 遗传素质 B: 心理素质 C: 环境 D: 教育
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
74、和注意的稳定性相反的状态是_____
A: 注意的分配 B: 注意的分散 C: 注意的转移 D: 注意的广度
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:注意的分散又叫分心,例如学生上课开小差也是注意分散的表现。
75、荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是_____。
A: 启发性原则 B: 量力性原则 C: 巩固性原则 D: 直观性原则
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。“不闻不若闻之,闻之不若见之”意为:没有听说过的不如听说过的,听说过的不如亲眼见过的。“闻之”“见之”说明了直接感知事物的重要性,正是直观性原则的体现,故本题选D。
考点:小学教学的基本原则
76、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话表明教师在教育教学工作中必须_____。
A: 爱岗敬业 B: 严谨治学 C: 团结协作 D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”语出《论语·子路》。最初意思是:统治者本身言行正当,即使不下命令,百姓也会跟着行动;统治者本身言行不正当,即使三令五申,百姓也不会听从。这句话用在教师身上,就是强调教师在教育教学工作中必须为人师表。因此,正确答案为D。
77、备课是教师根据_____的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最适合的表达方式和顺序,以保证学生有效地学习。
A: 教学目标 B: 学科课程标准 C: 培养目标 D: 学校教学计划
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】题干描述的是备课的概念。
78、中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。
那么,关于张全力,以下哪项是根据上文能够推出的结论?_____
A: 他一定可以参加本次比赛,并获得优异成绩 B: 他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度 C: 他一定不能参加本次比赛 D: 他可能具有参加本次比赛的资格
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考査复言命题的推理。根据必要条件假言命题推理规则,肯定前件不能肯定后件,因此张全力只是可能具有参赛的资格,故选D。
79、“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于_____对知觉的研究。
A: 桑代克 B: 皮亚杰 C: 威特金 D: 布鲁纳
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
C【解析】“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于威特金对知觉的研究。故选C。
80、老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是_____
A: 露出羞涩的神情 B: 严厉地批评他们 C: 微笑着说我“告诉大家一个秘密,我也爱你们。” D: 不予理睬,开始上课
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:中学生正处于青春萌动期,对于“爱”有些敏感,如果老师保持缄默,不挑明师生的这种情谊,给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象,这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情,都会损坏在学生心目中的形象,对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故选C。
81、操行评定的一般步骤为:学生自评、_____、班主任评价、信息反馈。
A: 学生互评 B: 小组评议 C: 家长评价 D: 班级评议
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
82、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认知策略 B: 精细加工策略 C: 认知策略 D: 复述策略
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在学习中,学习者根据学习内容画出网络关系图,通过图来图解各种观点是如何相互联系的,找出知识之间的结构,这属于组织策略;而组织策略又是认知策略中的一种。因此,答案选C。
83、班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,也是最重要的关系是_____
A: 与家长的关系 B: 与任课教师的关系 C: 与校长的关系 D: 与学生的关系.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
84、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括_____
A: 尊重未成年人的人格尊严 B: 适应未成年人身心发展的规律 C: 教育与保护相结合 D: 儿童权利优先
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点;(三)教育与保护相结合。
85、行文可以附加的资料是_____
A: 就业失业登记证 B: 就业失业登记证样式 C: 就业失业登记证发放联系电话 D: 就业失业登记证发放宣传资料
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
86、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系 B: 教育与经济的关系 C: 教育与文化的关系 D: 教育与科技的关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
“建国君民,教学为先”:建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情;“化民成俗,其必由学”:要教化人民。造成良好的风俗习惯,一定要从教育人手。综上可知,这两句话揭示了教育和政治的关系,经济、文化和科技在此均未体现。故选A。
87、教学过程既是学生的认识过程,又是_____
A: 教师完成教学任务的过程 B: 学生完成学习任务的过程 C: 促进教师发展的过程 D: 促进学生发展的过程
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,认识的特殊性之一体现在认识具有教育性,认识既是教学的目的,又是发展的手段,认识中追求并实现着学生的德、智、体等方面的发展。
88、美军参谋长联席会议主席登普西率领的美军高级代表团8月13日开始对( )进行为期4天的访问。这是自1971年以来美军参谋长联席会议主席首次访问该国。_____
A: 越南 B: 缅甸 C: 泰国 D: 老挝
参考答案: A
89、父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
×【解析】研究发现,父母受教育程度较高,对子女的要求不过分严格,对子女的教育采取适当辅导策,家庭气氛比较民主,则有利于孩子的创造性的培养。
90、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A: 义务教育 B: 基础教育 C: 应试教育 D: 课程教育
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
考点:《中华人民共和国义务教育法》
91、联系实际分析论述班主任的职责。
参考答案:
班主任是全而负责一个班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师;是班级的组织者、领导者和教育者;是学校办学思想的贯彻者;是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带;是沟通学校、家长和社会的桥梁。
《中学班主任工作暂行规定》对班主任的职责做了明确的规定。
(1)联系木班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
(2)经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法。
(3)关心学生的身体健康。
(4)关心学生的课佘生活。
(5)指导学生参加劳动实践。
(6)搞好班级的日常性管理工作。
(7)经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合。
92、所有的教育现象都会成为教育研究的对象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育研究是以教育现象为研究Y象的,目的在于揭示教育现象背后的规律,但并非所有的教育现象都会成为教育研究的Y象。
93、德育的综合课程模式设计的展开方式是_____。
A: 理论逻辑 B: 学科逻辑 C: 演绎逻辑 D: 归纳逻辑
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:依据德育的总体目标,按照生活逻辑而不是学科逻辑,或通过主题单元,或通过课程模块进行编排,以归纳逻辑方式展开。故选D。
94、以下属于真正的创造的是_____。
A: 鲁班发明锯子 B: 万有引力定律的发现 C: 爱迪生发明灯泡 D: 高斯发明连加变乘法的简单运算
E: 找到远古时期的化石
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:关键看成品是否是首创。
95、教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
参考答案:
参考专家解析:教育首先是科学,我们首先要弄清它的规律、它的严肃性,我们只有懂得它的脉络,才能认识它;其次是艺术,让我们活学活用、用活规律、升华常规工作、升华科学的精神,让教育者和受教育者如沐春风,有更美的感受。没有科学,教育不能成其真;没有艺术,教育不能成其美。有科学,才有教育的神圣和庄严;有艺术,才有教育的灵动和活泼。抛弃功利目的,年轻教育者首先要钻研教育科学,努力求真、达于娴熟,然后才能变化无端,臻于艺术之巅。但这并不意味着求真之时不能求美,求美之时无须再求真,实际上,真和美都是无止境的。年轻人的灵机一动,也许更能体现教育艺术的创新之美。
96、教育现象包括_____。
A: 教育活动现象 B: 教育理论现象 C: 教育社会现象 D: 教育认识现象
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。
97、研究证明,最有利于激发学习动机的问题情境的难度在_____左右。
A: 50% B: 60% C: 70% D: 80%
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:考查阿特金森成就动机理论,趋向成功倾向的动机一般会选择难度为50%的任务难度.这样也有利于激发学习动机。
98、一位老师在进行德育教育时,举了个例子:古代有个人,他的妻子得了重病,但又一种药能救她的命。而这种药却很贵,这个人根本无法筹足买药的钱。于是他想法把药偷了出来,救了妻子的命。这位老师进而引导学生回答这个人该不该偷药。一部分学生回答“该偷”,另一部分回答“不该偷”。老师在学生回答后,对学生的回答进行了点评。据此回答33-34题。
33.根据这个案例,下列说法正确的是_____。
A: 回答“该偷”者道德水平低 B: 回答“不该偷”者道德水平高 C: 不能根据学生的回答判断其道德水平 D: 学生回答的结果与其道德水平没一点联系
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:略。
99、当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是_____
A: 建立班集体的正常秩序 B: 建立班集体的核心队伍 C: 组织形式多样的集体活动 D: 确定班集体的发展目标
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:班主任在班集体的组建阶段,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,特别是当接到一个教育基础较差的班级时,首先就要做好这项工作。
100、达到自动化水平的技能叫做技巧。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
技能有水平高低之别,高水平即达到自动化水平的技能称为技巧。