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1、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的_____特点。 A: 整合性B: 生活性C: 趣味性D: 动态性
2、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好,被人讥笑,他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
3、实验法最主要的特点是_____ A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
4、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为_____ A: _说服法B: 榜样法C: 表扬奖励与批评处分D: 锻炼法
5、儿童心理发展趋势和顺序_____。 A: 没有规律B: 根据不同个体而不同C: 大致相同D: 有时相同,有时不同
6、“鱼与熊掌不可兼得”属于动机冲突中的_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
7、教师的最基本形象是 _____ A: 人格形象B: 文化形象C: 道德形象D: 园丁形象
8、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化
9、如果你的住房是2006年以后的新建楼房,那就带有外墙保温层。可见_____ A: 只有2006年以后新建的楼房才带有外墙保温层B: 所有2006年以后新建的楼房都带有外墙保温层C: 有些2006年以前新建的楼房也带有外墙保温层D: 所有2006年以前新建的楼房都不带有外墙保温层
10、只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标。_____
11、论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。
12、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
13、布鲁纳认为学习包括_____。 A: 获得B: 顺应C: 转化D: 评价
14、阅读材料回答题:张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”,走到王某座位旁,上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。张老师的做法正确吗?()
15、4.著名数学家华罗庚上初中时,接受理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学,刻苦钻研,奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光 91Exam.org,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的“杂感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。
16、教育目的的本质是培养社会所需要的人,因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。_____
17、小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是_____ A: 以想象过程为满足B: 想象的内容零散C: 想象受情绪影响.D: 想象具有夸张性
18、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种_____。 A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉
19、国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人可以营利为目标举办学校及其他教育机构。_____
20、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是_____。 A: 陈鹤琴B: 陶行知C: 黄炎培D: 张雪门
21、教学就是上课。_____
22、简述因材施教的运用原则。
23、下列我国少数民族服饰的图片中,属于苗族的一幅是_____。 A: AB: BC: CD: D
24、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有_____章六十三条。 A: 八B: 七C: 六D: 九
25、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识、智力、能力B: 基本知识、基本技能、基础性学历C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D: 知识、智力、情感
26、一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维具有_____。 A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 开放性
27、美国心理学家加德纳得出的智力理论是:_____ A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论
28、美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对_____在课;地位的重视。 A: 知识B: 能力C: 直接经验D: 间接经验
29、直观教学包括_____直观。 A: 实物B: 模象C: 思维D: 言语
30、影响迁移的主要因素有学习任务的相似性、原有认知结构和学习的____。
31、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度
32、_____指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练
33、社会领域的内容具有潜移默化的特点。_____
34、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。_____
35、_____是思维的基本过程。 A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳和概括
36、金某(十五周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治身亡,金某是否应当负刑事责任?_____ A: 应负刑事责任B: 不应负刑事责任C: 视沈某家人的反应而定D: 不确定
37、最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
38、研究性学习既是一门课程,又是一种学习方式。_____
39、据记载,我国的小学产生于_____。 A: 殷周时代B: 秦代C: 汉代D: 宋代
40、学习策略比认知策略所包容的范围更广。_____
41、教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为_____。 A: 体现所教学科的风格和特点B: 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平C: 讲授严密,注重逻辑性D: 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异E: 完美和谐,注重艺术性
42、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
43、王老师在数学课上讲了长度的的概念,及如何用尺子测量物体的长度,要求学生回家后测量三件物品的长度,第二天课上汇报结果,这种教学方法是_____ A: 实物演示法B: 实习作业法C: 实验教学法D: 实践探究法
44、教师的职业角色包括_____ A: 学习者B: 研究者C: 知识的传授者D: 学生的朋友
45、中国国民党主席马英九12月2日下午在党内高层会议“( )”上宣布,他3日将请辞党主席职务。_____ A: 中山会报B: 五人会议C: 三全大会D: 国民大会
46、英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰时_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑
47、皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。_____
48、实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高围民素质根本宗旨,培养养学生的_____为重点。 A: 创新精神和事件能力B: 德智体美徳的全面发展C: 和谐发展D: 全面发展
49、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
50、德国幼儿教育家{##}被世界誉为“幼儿园之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。
51、简述基础教育课程改革的具体目标。
52、下列不属于游戏的本质特征的是_____ A: 游戏是内在需要的自愿活动B: 游戏是“日常生活”的表征C: 游戏富有选择性的自足乐趣D: 游戏有无规则并不重要
53、在我国,_____时期的教育是与生产劳动相脱离的。 A: 原始社会B: 封建社会C: 资本主义社会D: 社会主义社会
54、从一个情境到另一个情境的____,依赖于最初情境中知识或技能学习的程度,也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。
55、19世纪法国学者利托尔诺认为,人类的教育起源于动物界的生存本能活动。_____
56、在小学教学评价中,衡量学校办学水平的关键指标是_____ A: 教师的教学B: 学生的学业成绩C: 学生的发展D: 学习氛围
57、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿表现出的主要特点是_____。 A: 社会交往的积极性很差B: 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C: 长相难看,衣着陈旧,不爱干净D: 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
58、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____。 A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
59、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
60、直观手段一般可分为 ____ 、____ 、 ____ 。
61、人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是_____。 A: 从低级到高级B: 从旧的质到新的质C: 从简单到复杂D: 从量变到质变E: 从消极到积极
62、儿童通过归纳发现某一类物体的关键属性的过稈,称为____;利用认知结构中原有的有关概念来理解新概念,叫作____。
63、国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是_____。 A: 可由李某所在单位给予劝诫B: 可由李某所在单位给予处分C: 可由当地人民政府给予行政处罚D: 可由当地人民政府进行行政调解
64、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了_____。 A: 复述策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略
65、班会的特点包括_____。 A: 集体性B: 自主性C: 针对性D: 随意性E: 自愿性
66、Intemet是由( )发展而来的。_____ A: 局域网B: ARPANETC: 标准网D: WAN
67、世界上最早的一部较为系统地论述教育的专著是_____。 A: 《论语》B: 《学记》C: 《大教学论》D: 《普通教育学》
68、幼儿教师应该具备哪些专业素质?
69、预防未成年人犯罪,立足于_____,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 A: 教育B: 压制C: 保护D: 教育和保护
70、教师在管理班级时,下列做法错误的是_____。 A: 选好班级正式群体中的领导B: 注意引导和支持C: 适当授权、鼓励学生自主管理D: 严禁学生自由组合小群体
71、维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是_____。 A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学
72、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现学习的_____的重要性。 A: 社会交往动机B: 外部动机C: 间接动机D: 内部动机
73、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____ A: 德育B: 劳动技术教育C: 体育D: 智育
74、学校心理辅导的目标是_____。 A: 满足需要,促进健康B: 关注生存,促进发展C: 学会调适,寻求发展D: 身体健康,学会学习
75、党的十八大报告指出,到2020年,文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济_____,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实。 A: 支柱性产业B: 基础性产业C: 根本性产业D: 主导型产业
76、学生观是指对学生在学习活动中的地位、作用等本质特性和基本属性的认识和理解。_____
77、教师在教学中最首要的角色是_____。 A: 行为的示范者B: 班级领导者C: 知识的传授者D: 教育艺术家
78、班主任韵工作重点和经常性工作是_____。 A: 对学生进行品德教育B: 教育学生努力学习C: 争取社会各方面的支持D: 指导学生课余生活.
79、课外活动的主体部分是____。
80、_____的速度、质量是智力技能形成的重要标志。 A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解
81、通过集体讨论使思维相互撞击,达到集思广益效果的创造性训练方法是_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 推测与假设训练D: 自我设计训练
82、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 元认知策略D: 复述策略
83、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是_____。 A: 位置记忆法B: 编简C: 谐音联想法D: 形象化法
84、新课程提倡的研究型学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 认知结构学习论C: 认识学习论D: 联结学习论
85、幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌下,小朋友的行为是_____。 A: 道德行为的表现B: 逃避惩罚的表现C: 不良品德的的反映D: 道德意志薄弱的反映
86、最早在英语世界中传播游戏理论并亲自从事游戏研究的人是____。
87、以下属于操作技能的是_____。 A: 表演B: 写作C: 打球D: 爬山
88、视觉是由外界物体所发生的或反射出的____作用于____而引起的感觉。眼睛的____是视觉的感觉器官。
89、学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 逆向迁移D: 负迁移
90、将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。_____
91、为保护未成年人身心健康,促进义务教育实施,维护未成年人合法权益,根据_____制定了《禁止使用童工规定》。 A: 宪法B: 教育法C: 劳动法D: 未成年人保护法
92、2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿_____ A: 情绪的发展B: 动作的发展C: 自我意识的发展D: 认知的发展
93、现代教师专业素质_____。 A: 专业知识B: 专业道德C: 专业能力D: 心理素质
94、教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。_____
95、小学美育的基本任务有哪些?
96、直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 动机
97、“先快后慢”的遗忘规律对学生学习的最大启示是____。
98、影响课堂管理的因素有哪些?
99、初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上_____。 A: 属于形象抽象思维B: 已属于理论思维C: 也属于辩证思维D: 还属于经验型思维
100、教师职业的本质要求是_____ A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 教书育人