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2016年黑龙江省齐齐哈尔市克山县教师招聘考试押题试卷6(不看后悔)(一)
2016-04-18 23:10:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、学期结束时,班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析,这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定



2、根据学习的定义,下列属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为



3、加强审美修养,提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。_____



4、谈话法属于启发式教学方法,而讲授法是属于注入式的教学方法。_____



5、自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习,它是相对于“被动学习”而言的。



6、教学是学校里的中心工作,是学校实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径。_____



7、紫外线促使人体合成( )以预防佝偻病。_____ A: 维生素AB: 维生素BC: 维生素CD: 维生素D



8、心理学家____根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。



9、教育的个体发展功能观兴起于_____ A: 古代社会的教育B: 近代社会的教育C: 现代社会的教育D: 当代社会的教育



10、会骑自行车有助于骑摩托车_____ A: 系列位置效应B: 正迁移C: 负迁移D: 技能学习



11、教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。_____



12、唐朝实行的均田制和租庸调制根本上有利于_____ A: 封建国家B: 地方政府C: 中小地主D: 广大农民



13、领会知识包括感知教材和_____。 A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材



14、面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了明适应,此时他的视觉感受性已提高了。_____



15、中小学智育的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 培养个性C: 发展学生的智力D: 形成技能



16、讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子等),这是运用_____ A: 概括B: 原型C: 练合D: 变式



17、品德的心理结构不包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德评价



18、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落



19、儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏



20、简述教学智慧的生成要素。



21、教育目的的功能_____。 A: 导向功能B: 强制功能C: 示范功能D: 评价功能



22、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权



23、根据迁移的内容不同,可以将迁移划分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 顺向迁移和逆向迁移C: 横向迁移和纵向迁移D: 一般迁移和具体迁移



24、从迁移的角度看,题海战术最可能的理论基础是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 关系转换说D: 概括化理论



25、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是_____。 A: 乡镇以上人民政府教育行政部门B: 县级以上人民政府教育行政部门C: 市级以上人民政府教育行政部门D: 省级以上人民政府教育行政部门



26、纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____



27、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识



28、负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____



29、教学原则



30、课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____ A: “知之者不如好之者,好知者不如知之者”B: 导入要与教学内容,教学目标相适应C: 导入要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突D: 导入要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移



31、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。 A: 近景的直接性动机B: 远景的直接性动机C: 近景的间接性动机D: 远景的间接性动机



32、_____决定了心理学的自然科学属性。 A: 心理学的研究对象B: 心理学的历史渊源C: 心理学的研究方法D: 人的社会性



33、下列不是朱自清散文作品的是_____ A: 《桨声灯影里的秦淮河》B: 《绿》C: 《正义》D: 《风景谈》



34、品德教育模式是指进行品德教育的整体结构形式,我国教育界主张按照品德的_____实行多途径、多视角的德育活动综合模式。 A: 认知结构B: 构成要素C: 心理结构D: 理论结构.



35、自我意识的主要心理成分是_____ A: 自我体验B: 自我认识C: 自我监控D: 自我调节



36、概念获得是理解和掌握一类事物共同的,关键属性的过程,学生在学习中获得概念的最主要形式是_____。 A: 概念的形成B: 概念的同化C: 概念的顺应D: 概念的迁移



37、先行组织策略的代表人是_____。 A: 加涅B: 布鲁纳C: 奥苏贝尔D: 托尔曼



38、自我意识的萌芽约出现在_____ A: 0~1岁B: 1~2岁C: 2~3岁D: 3岁以后



39、现场教学是班级授课制的_____ A: 主要组织形式B: 基本组织形式C: 特殊组织形式D: 辅助组织形式



40、艾利斯ABC理论中B指的是_____ A: 诱发性事件B: 个体的情绪C: 对事件的看法D: 个体的行为反应



41、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____



42、根据下面资料,作答3、4题。【资料】动机具有加强学习的作用,所以学习动机越强,学习效果越好。这种说法是否正确?()



43、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主,综合课程补充



44、有意义学习:实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。 条件:(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系,即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念,以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系,与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克



45、论述如何建立新型师生关系。



46、人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。



47、幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。



48、学习准备是一个动态的发展过程,它包括纵向和横向的两个维度。_____



49、学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而喜欢上他的课,这主要体现了人际交往过程中的_____。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 首因效应D: 定型效应



50、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要使用符合幼儿_____的语言进行保教工作。 A: 特殊需要B: 身心特点C: 随机喜爱D: 年龄特点



51、根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受_____ A: 成人同等水平的健康B: 可达到的最高标准的健康C: 可达到的最低标准的健康D: 社会平均水平的健康



52、有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于_____。 A: 直接的近景性动机B: 间接的近景性动机C: 直接的远景性动机D: 间接的远景性动机



53、有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能



54、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满 且学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权力为由提出申诉,受理王某申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅



55、下列哪个教学原则与“读万卷书,行万里路”最匹配?_____ A: 温故知新B: 启发性C: 循序渐进D: 理论联系实际



56、新课程改革的具体目标是什么?



57、根据情绪发生的强度持续性和紧张度,可以把情绪划分为_____ A: 心境B: 激情C: 准备D: 应激



58、在PowerPoint2003各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是_____ A: 备注页视图B: 幻灯片浏览视图C: 普通视图D: 幻灯片放映视图



59、课时计划既应包括教师要做的,也应包括学生要做的。_____



60、在教学中促进学生可持续发展的方法有_____。 A: 将培养学生具有全面、和谐发展的素质作为教学目标B: 在教学内容上着眼于课程的综合化C: 在教学过程上要着力于奠定学生终身发展的基础D: 在教学评价上要以学生的持续发展为导向



61、【案例二】A4投篮时B4打手犯规,第四节比赛结束锣响,球没有投中,A4获得两次罚球,此时场上比分是A69:B70,在第一次罚球前,B4辱骂裁判员,被裁判员宣布取消比赛资格,对于这种情况,应如何处理?



62、最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是_____的_____。_____ A: 克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》B: 凯洛夫《教育学》C: 杨贤江《新教育大纲》D: 布鲁纳《教育过程》



63、自我意识发展的第三阶段是_____ A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我



64、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是_____ A: 当地县教育行政主管部门B: 当地县级人民政府C: 学校教工代表大会D: 所在省教育行政主管部门



65、似动知觉



66、综合实践活动是新的课程体系中设置的_____课程,自小学_____年纪开始设置,每周平均_____课时。_____ A: 必修33B: 必修11C: 选修33D: 选修11



67、美国心理学家加德纳得出的智力理论是:_____ A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论



68、淋巴系统



69、初中开设《中国历史》课程是一门_____ A: 工具型课程B: 研究型课程C: 拓展型课程D: 基础型课程



70、在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。 A: 反思B: 合作C: 尊重、赞赏D: 帮助、引导



71、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。 A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学



72、人的表情可以分为三类_____ A: 面部表情B: 身段表情C: 语调表情D: 动作姿势E: 腺体变化



73、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度



74、毕业前夕,老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说找工作不好,不找工作也不好”。张某的话违背了_____ A: 同一律B: 矛盾律C: 排中律D: 充足理由律



75、中国国民党主席马英九12月2日下午在党内高层会议“( )”上宣布,他3日将请辞党主席职务。_____ A: 中山会报B: 五人会议C: 三全大会D: 国民大会



76、新课程强调,教师是学生学习的_____。 A: 合作者B: 引导者C: 参与者D: 管理者



77、影响学生身心发展的因素有哪些?



78、李同学是一名五年级的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度下降,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差,进而对自己丧失了信心。也变得不爱和同学交流了。问题:针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。



79、影响识记效果的因素有_____。 A: 识记的目的和任务B: 识记材料的数量和性质C: 识记的方法D: 识记的角度



80、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化



81、学校心理辅导的目标与教育目标_____。 A: 不一致B: 反对C: 一致D: 相同



82、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____



83、下面_____是徒手型操作技能。 A: 芭蕾舞B: 骑自行车C: 击剑D: 溜冰



84、美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为,人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的,一种技能的发展由成熟支配 时,没必要



85、学校工作为什么必须以教学为中心?



86、前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是_____ A: 尊重学生与严格要求学生相结合B: 正面教育与纪律约束相结合C: 教育的一致性与连贯性相结合D: 依靠积极因素,克服消极因素



87、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的质量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。 A: 平衡性B: 同化性C: 顺应性D: 守恒性



88、学生的心理发展顺序会制约课程教材内容的逻辑顺序。_____



89、教育的最高理想是_____。 A: 教育目的B: 教育政策C: 教育方针D: 教育目标



90、布鲁纳认为,在人类智慧生长期,有三种表征系统在起作用,分别为_____。 A: 声音表征B: 动作表征C: 肖像表征D: 符号表征



91、新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?



92、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观



93、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____,以加强其深层理解。 A: 新的理解B: 不同的见解C: 认知策略D: 类比或表象



94、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是_____。 A: 《兰亭集序》B: 《九成宫醴泉铭》C: 《赤壁赋》D: 《洛神赋》



95、依据《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____。 A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑



96、桌教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?a:你觉得该教师的行为是否合理?b:联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。



97、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……”这种片面的观点突出强调的是_____。 A: 遗传素质B: 环境和教育C: 生理因素D: 先天因素



98、近年来,商家拒绝或推诿开具发票问题突出,主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”“消费金额过低”“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票,引起消费者的不满。商家拒开发票_____ A: 属于应受法律制裁的抗税行为B: 不符合税收固定性的特征C: 会导致国家税款不能足额入库D: 会造成国家增值税的流失



99、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是_____ A: 教育内容B: 教育材料C: 教育手段D: 教学媒介



100、下列关于幼儿园工作规程说法错误的是_____。 A: 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B: 幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目C: 幼儿入园前须进行体检,合格者方可人园D: 幼儿园须使用全国通用的普通话




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