1、教育学是研究人类社会教育现象的，所以它是与教育同时产生的_____。

2、以下哪个概念属于属性概念？_____ A: 三好学生B: 成年人C: 物体的导电性D: 勤劳的中国人

3、吴哥窟位于_____。 A: 柬埔寨B: 泰国C: 越南D: 新加坡

4、创建“活教育”体系的教育家是_____。 A: 蒙台梭利B: 杜威C: 福禄培尔D: 陈鹤琴

5、学生学习的内容有_____。 A: 知识技能的掌握B: 学习策略的掌握C: 问题解决能力和创造性的发展D: 潜意识的挖掘

6、道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。_____

7、下列对平面几何中有关角形性质的表述，不正确的是_____ A: 等边三角形的三个角相等B: =角形两边之和大于第〒边C: 二角形内角和为180度D: 直角=角形的两个锐角都是45度

8、教学活动包括了学生配合教师上课而进行_____等活动。 A: 独立作业B: 复习C: 预习D: 社会实践

9、活动课程又称_____ A: “经验课程”“综合课程”“生活课程”B: “经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C: “综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D: “经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”

10、张主任的做法有哪些不当之处?（） A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B: 没有把学生看成是一个完整的人C: 没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生D: 没有给学生改正错误的机会E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观，做法武断

11、布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。_____

12、教育心理学的创始人是_____。 A: 华生B: 桑代克C: 布鲁纳D: 加涅

13、操行评定

14、布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，他的理论常被称为____。

15、一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的坐垫挂在屋顶上的电灯线上了。下列处理方式中最恰当的一项是_____。 A: 找班干部把坐垫取下来B: 让学生写一篇命题作文《由坐垫飞到屋顶上谈起……》C: 幽默带过，开始上课D: 老师把坐垫取下来

16、在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是_____。 A: 复式教学B: 道尔顿制C: 分组教学D: 个别教学

17、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

18、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____ A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 黄炎培D: 陶行知

19、“明日复明日，明日何其多?我生待明月，万事成蹉跎。’’教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 自制性

20、在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____ A: 正例B: 反例C: 变式D: 概括

21、下列对学习的阐释，体现人本主义学习理论的是_____ A: 学习是经验与联想B: 学习是学习者内部心理结构的形成和改组C: 学习是学习者意义的建构，是社会互动与协商D: 学习是寻求潜力的充分发挥

22、分组教学是班级授课制的一种改良，它的类型包括能力分组和_____。 A: 成绩分组B: 作业分组C: 兴趣分组D: 技能分组

23、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____ A: 直观性B: 生活性C: 活动性D: 保教合一

24、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验？_____ A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

25、教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服_____。 A: 单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B: 儿童中心论C: 空洞说教、单纯知识传授D: 片面单一知识的学习

26、儿童语言最初是_____。 A: 对话式的B: 独自式的C: 连贯式的D: 创造性的

27、我国正式实施的第一个现代学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬寅学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制

28、学习充长方形的周长公式后，再学正方形的周长公式，这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并位学习D: 组合学习

29、大脑右半球主要负责抽象逻辑思维和言语。_____

30、职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中，因为他们不会有负面情绪。_____

31、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙

32、人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展．这种现象说明了个体身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性

33、思维的基本过程包括_____。 A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合

34、我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是_____。 A: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《中国教育改革与发展纲要》

35、神经细胞具有______、______、______的功能。

36、小凡知道杯子可以用来喝水，却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。_____

37、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。 A: 行为发生是否是有意的B: 新的S—R联结是否形成C: 强化物是否出现在新的反应前D: 以上都是

38、美国社会心理学家班杜拉把强化分为_____。 A: 正强化和负强化B: 直接强化和间接强化C: 替代强化和自我强化D: 精神强化和物质强化

39、学校教育环境具有极大的人为性。_____

40、2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“____”和“五四制”。

41、结课时留下疑问，诱发学生的求知欲，造成“欲知后事如何，且听下回分解’’的悬念效应。这种结课方式属于_____。 A: 回味式B: 悬念式C: 抒志式D: 抒情式

42、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派

43、阅读下列材料，并冋答问题。著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：黑格尔。健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺.作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。问题：请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

44、俗话说“人心不同，各如其面”说明小学生身心发展有_____ A: 顺序性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性

45、自我教育目标得以实现的保证和条件是自我认识。_____

46、概念的内涵和外延之间的关系是_____。 A: 概念的内涵越深，其外延越广B: 概念的内涵越浅，其外延越广C: 概念所包含的属性越多，其外延越广D: 概念所包含的属性越少，其外延越广

47、健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

48、如果一个人的智商为100，则可以认为他的智力水平非常优秀_____。

49、党和国家到2020年的奋斗目标是_____。 A: 全面实现科学发展B: 全面建设小康社会C: 基本实现社会主义现代化D: 构建社会主义和谐社会

50、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于_____。 A: 无意识记B: 有意识记C: 无意注意D: 有意注意

51、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母

52、面对错综复杂的国际国内形势，我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看，要保持较快的发展速度，必须依靠_____ A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式

53、下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是_____。 A: 体罚学生，屡教不改的B: 侮辱学生，影响恶劣的C: 连续两年教学业绩排在末位的D: 故意不完成教育教学任务造成损失的

54、简述幼儿掌握实物概念的特点。

55、教师职业素质的基本结构包括_____。 A: 教师的道德素质B: 教师的知识素质C: 教师的能力素质D: 教师的专业素质

56、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性

57、20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有_____。 A: 基本理论与实践模式的多样化B: 教育目标的整合化C: 教育机构类型的多元化和社区化D: 教育手段的单一化

58、我国实行的教育基本制度有_____。 A: 国家教育考试制度B: 学业证书制度C: 学位制度D: 教育督导制度

59、教育内涵的现代阐述有哪些？

60、《中华人民共和国教育法》是我国教育的_____。 A: 单行法B: 普通法C: 基本法D: 行政法

61、儿童社会性发展的重要标志是_____。 A: 自我中心趋向B: 认知活动的守恒性和可逆性C: 去自我中心主义D: 抽象思维

62、学期教学进度计划应该在_____制订出来。 A: 学期或学年开始前B: 定好课题计划后C: 学期结束后D: 上课前

63、个体身心发展的一般规律有哪些？

64、体验学习强调学生对学习结果的体验。_____

65、“长善救失”“教学相长”出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《劝学篇》

66、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。 A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒

67、我国实行的教育基本制度有_____。 A: 国家教育考试制度B: 学业证书制度C: 学位制度D: 教育督导制度

68、对未成年人的监护人的设定包括_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护

69、将心理学引入教育学的第一人是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛齐C: 夸美纽斯D: 亚里士多德

70、行为主义心理学的创始人是_____。 A: 考夫卡B: 华生C: 罗杰斯D: 荣格

71、“教学有法，但无定法”反映了教师劳动的_____特点。 A: 连续性B: 长期性C: 示范性D: 创造性

72、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面？_____ A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想C: 教育目的有鲜明的政治方向D: 坚持全面发展与个性发展的统一

73、以下哪些属于理论心理学的研究内容?_____ A: 心理学学科性质B: 心理学方法论C: 身心问题D: 学习心理机制

74、冯特创立了第一个完整的学习理论。_____

75、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视_____ A: 学生的习惯培养B: 学生的人格养成C: 学生的知识储备D: 学生的情感体验

76、范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑，斗拱、飞檐结构严谨，工艺精美，令人惊叹，斗拱使屋面凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感，体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法中不正确的是_____ A: 斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一B: 岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶结和铆接C: 以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的D: 岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则

77、我国实行的第一个学制是_____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子学制

78、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____制定本法。 A: 《宪法》B: 《教育法》C: 《未成年人保护法》D: 《预防未成年人犯罪法》

79、儿童在认知和思维能力发展方面，遵循着先具体后抽象的规律。这一特 点反映出儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性

80、在同一时间内把注意力指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是_____。 A: 注意的转移B: 注意的分散C: 注意的分配D: 注意的动摇

81、5.某小学在市举办的地方文化博览会期间，利用学校地处闹市中心的地理位置，将部分教室改造成游客临时住所，并宣布学生停课放假两周。请问该所小学的做法正确吗？为什么？

82、为本课设计3组课堂提问并简要说明理由。（15分）

83、概念

84、话剧《北京人》的作者是_____ A: 老舍B: 曹禺C: 郭沫若D: 丁玲

85、家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”，这是一种错误的教育思想。_____

86、“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《孟子》

87、已知点A、B在一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k≠O)的图象上，点A在第一象限，点B在第二象限．则下列判断一定正确的是_____。 A: k<0B: k>0C: b<0D: b>0

88、下列属于教学媒体的是_____。 A: 文字B: 口头语言C: 图表D: 动画E: 图像

89、小学课外活动的基本特点是_____。 A: 自愿性B: 强制性C: 规范性D: 随意性

90、下列家庭教育的做法中较为合理的是_____ A: 在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B: 尽量满足孩子的一切要求C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D: 即便是最民主的家庭，也应对孩子有所保留，有时还要适当回避

91、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说：“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。你认为，小敏同学的心理问题是_____ A: 焦虑症B: 恐惧症C: 强迫症D: 抑郁症

92、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是_____ A: 意大利的传教士B: 中国的航海家C: 日本的遣唐使D: 阿拉伯商人

93、学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作_____。 A: 学习动机B: 学业动机C: 成功期待D: 成就需要

94、从某种意义上说，教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_____ A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩

95、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔

96、教育观念变革的根本标志，首先表现在_____ A: 新型师生关系的建立B: 素质教育评价体系的构建C: 学生个性的充分张扬D: 新型教师群体的构建

97、“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力”，这句话表述的课程目标是_____ A: 表现性目标B: 行为性目标C: 普遍性目标D: 生成性目标

98、2013年10月18日至19日，由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。开展该项活动_____①可以增强企业诚信经营意识②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告③有利于市场经济的健康发展④有利于维护其他企业的合法权益 A: ①②B: ①③C: ②③D: ③④

99、元认知

100、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是_____。 A: 生活活动B: 学习活动C: 游戏活动D: 体育活动