1、下列哪种情况不属于教师常用的反思方法？_____ A: 写反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行为模仿

2、意志是意识自觉性和能动性的集中表现，是人类独有的心理现象。_____

3、简述幼儿想象的特点

4、”龙生龙，凤生凤 ，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点_____。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 教育论

5、个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向和_____ A: 追求刺激的倾向B: 避免失败的倾向C: 追求利益的倾向D: 回避困难的倾向

6、学校、____、____三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。

7、经验课程强调教学内容的核心是_____。 A: 学习者的经验B: 学科知识C: 基础知识D: 当代社会生活经验

8、在2012年2月举办的西半球最大的国际玩具展上，备受青睐的中国传统玩具，如毽子、风筝、不倒翁等，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的。作为全球最大玩具生产国，我国企业面对这一现状应采取的对策是_____①降低生产成本，扩大企业规模②发挥传统优势，加强自主研发③优化企业管理，提高生产效率④打造知名品牌，拓展国际市场 A: ①③B: ②③C: ①④D: ②④

9、2012年2月。中央“一号文件”发布，主题是_____。 A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技

10、以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括_____。 A: 突出目标的发展性B: 突出目标的超越性C: 突出目标的人文性D: 突出目标的阶段性

11、具体形象性是幼儿思维的主要特点，它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。_____

12、下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是_____ A: 幼儿教育B: 义务教育C: 普通高中教育D: 中等职业教育

13、课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于负强化_____

14、初中生姚某在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉断，对于姚某所受伤害，应当承担赔偿责任的是_____。 A: 姚某本人B: 姚某所在的学校C: 姚某的监护人D: 姚某的监护人和学校

15、最近一段时期，有关地震的传言很多。一天晚上，小芳问在院里乘凉的姥姥：“姥姥，他们都说明天要地震了。”姥姥说：“根据我的观察，明天不必然地震。”小芳说：“那您的意思是明天肯定不会地震了。”姥姥说不对，小芳陷人了迷惑。请问一下哪句话与姥姥的意思最为接近？_____ A: 明天可能不地震B: 明天可能地震C: 明天不可能不地震D: 明天不可能地震

16、儿童不小心将布娃娃掉在了地上，会抱起来拍着说“不哭，不哭”，这说明儿童正处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

17、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。 A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力

18、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____ A: 社会生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累

19、小学高年级的教师在讲授空间的概念、名词、公式定理时，要列举一些生动形象的例子，增加直观性。这表明小学生的学习具有具体形象性。_____

20、初等义务教育普遍实施于近代。_____

21、下列作品属于巴尔扎克代表作的是_____ A: 《包法利夫人》B: 《红与黑》C: 《人间喜剧》D: 《雾都孤儿》

22、学校教育环境具有极大的人为性。_____

23、教育的价值包括____、____。

24、赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他的教育思想的有_____。 A: 建立了规范教育学B: 强调“课堂中心”“教材中心”“教师中心”C: 主张“做中学”D: 提出了“教学的教育性”原则

25、举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。 A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境

26、用所谓内省的方法研宄心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学

27、按照《教师法》规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对学生实行特殊管理。_____

28、简述课程计划编制的原则。

29、复式教学是把两年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。_____

30、教育机智的特征有（）。 A: 偶发性B: 及时性C: 得当性D: 灵活性

31、关于“师爱”，下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的爱C: 严慈相济D: 师爱不具有育人的作用

32、“孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

33、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是_____。 A: 上网以后立即督促他完成作业B: 规定每周上网的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D: 规定只有按时完成作业后才能上网

34、中小学德育工作中常用的奖惩属于_____ A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 说服教育法

35、习近平12月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议并发表重要讲话。他强调， 2015年是全面深化改革的( )，推动全面深化改革不断取得新成效。_____ A: 开局之年B: 破局之年C: 关键之年D: 收官之年

36、—个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是_____ A: 感觉B: 知觉C: 注意D: 想象

37、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____ A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权

38、介入型倾听和非介入型倾听属于_____。 A: 谈话法的类型B: 心理辅导的方法C: 课堂倾听的类型D: 班主任的工作方法

39、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

40、社区学前教育

41、小学德育实施最基本的途径是_____。 A: 直接的德育课教学B: 其他各科教学C: 聘请专家讲课D: 班主任讲课

42、教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为_____。 A: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价C: 他人评价和自我评价D: 单项评价和综合评价

43、学校工作的全面安排以( )为主。_____ A: 教育B: 教学C: 开发智力D: 道德教育

44、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统

45、利用表格是常用的组织策略，表格一般有____和____。

46、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智

47、班集体形成的基础是_____。 A: 明确的共同目标B: 平等、心理相容的氛围C: 共同的生活准则D: 一定的组织结构

48、陶行知的“生活教育”理论深受杜威的实用主义教育思想的影响，两者对于生活和教育、学校和社会的关系的认识如出一辙。

49、古希腊和古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊和古罗马时期音乐文化的特点是_____。 A: 含义比现在更为狭窄B: 内容主要涉及数学和戏剧C: 与其他艺术及科学联系密切D: 与艺术和哲学有严格的区分

50、廉洁奉公这一道德规范，要求公务员做到艰苦朴素。_____

51、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

52、秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于_____ A: 社会本位论.B: 科学本位论C: 宗教本位论D: 个人本位论

53、2岁半的豆豆不会做饭，可偏要自己做饭；不会穿衣，可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展

54、不属于Internet基本功能的一项是_____。 A: 文件传输B: 电子邮件C: 远程登陆D: 实时监测

55、教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要遵循( )的教育原则。_____ A: 系统性和循序渐进相统一原则B: 直观与抽象相结合原则C: 理论联系实际原则D: 科学性与思想统一原则

56、素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。_____

57、世界知识产权组织中国办事处7月10日在北京成立。世界知识产权组织总干事高锐表示，中国国家知识产权局作为受理局收到的国际专利申请数量已经超过德国，位列全球( )。_____ A: 第一位B: 第二位C: 第三位D: 第四位

58、学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____

59、“社会知觉”是由____在20世纪40年代提出的。

60、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是_____。 A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅

61、学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化

62、7月4日，中国证监会就《关于改革完善并严格实施上市公司退市制度的若干意见(征求意见稿)》(简称《意见》)向社会公开征求意见，这标志着新一轮退市制度改革正式启动。这次改革的目标是实现上市公司退市的( )。_____ A: 市场化、法治化和常态化B: 开放化、法治化和常态化C: 市场化、透明化和常态化D: 市场化、法治化和日常化

63、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》

64、下列说法正确的是_____ A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”、“礼”的思想

65、保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是_____。 A: 纲要信号教学法B: 探究发现教学法C: 暗示教学法D: 范例教学法

66、2011年11月，中国首次空间自动交会对接成功，与“神州八号”对接的是_____。 A: 蛟龙一号B: 嫦娥二号C: 资源三号D: 天宫一号

67、决定教育领导权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统

68、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略

69、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家_____ A: 杜威B: 华生C: 斯金纳D: 桑代克

70、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图，其中，要实现比2010年翻一番的两大经济指标是（）①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④

71、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机，明确记忆目的

72、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。 A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 苏霍姆林斯基D: 凯洛夫

73、最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。 A: 泰勒B: 罗杰斯C: 布卢姆D: 布鲁纳

74、德育的个体发展功能的发挥应注意尊重学习个体的____

75、简述校木课程的开发程序。

76、在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是_____ A: 教育者的主导性B: 受教育者的主动性C: 教育的目的D: 教育的方法

77、调动学生积极性的关键是_____ A: 了解学生B: 尊重学生C: 信任学生D: 严格要求学生

78、认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、____、____和____六个层次，形成由低到高的阶梯。

79、家庭作业的类型有_____。 A: 练习型、准备型、拓展型和创造型B: 背诵型、练习型、活动型C: 练习型、诵读型、拓展型和创新型D: 活动型、练习型、复习型

80、下列选项中，不属于鲁迅作品中的人物形象的是_____。 A: 鸣凤B: 涓生C: 祥林嫂D: 孔乙己

81、班集体是一个以_____为中介的共同活动体系。 A: 课堂活动B: 教学活动C: 课堂教学D: 课外活动

82、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法称为谈话法。_____

83、简述学习动机的强化理论。

84、能力是一种心理特性，以下不属于能力范畴的是_____ A: 感觉力B: 记忆力C: 活泼D: 操作力

85、材料中，黄老师运用了_____。

86、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织

87、22.《义务教育法实施细则》对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的？

88、舒尔曼认为专家型教师应具备哪几个方面的专门知识？

89、编写教材(教科书)的直接依据是_____ A: 课程计划B: 课程目标C: 课程标准D: 课程说明

90、教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括_____。 A: 教育内容B: 教育手段C: 教育对象D: 教育环境

91、用自己的语言重新组织所学材料的内容，使之转化成自己的知识，如何读书做摘要，听课记笔记等属于_____。 A: 增进记忆策略B: 组织知识策略C: 元认知策略D: 先行组织策略

92、“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴为、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的_____。 A: 受教育的权利B: 生存的权利C: 安全的权利D: 受尊重的权利

93、新型的师生关系如何建立？

94、用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习，这属于学习策略中的_____策略。 A: 认知B: 资源管理C: 精细加工D: 元认知

95、搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多．他们之间的鸿沟是分工造成的。_____

96、简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。

97、借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法是_____ A: 观察法B: 分析书面材料法C: 调查法D: 谈话法

98、孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”，这句话说明的学习现象是_____ A: 学习定势B: 学习迁移C: 学习兴趣D: 学习习惯

99、原始的记忆因素是_____。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 董学记忆

100、教育目的既是教育工作的____，又是教育工作的____。