1、我国学校德育内容包含的两个层次为_____。 A: 现实性与理想性B: 个性与共性C: 一般性与特殊性D: 形式与内容

2、道德两难故事法的创始人是_____。 A: 皮亚杰B: 弗洛伊德C: 桑代克D: 科尔伯格

3、教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性，应做到_____ A: 像家长一样把中学生当做自己的孩子看待B: 不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年C: 给以明确指示，让学生独立完成任务D: 注意同伴之间的影响

4、联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有_____。①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利③玩的权利④发表意见的权利⑤了解别人隐私的权利 A: ①②③④⑤B: ①②⑤C: ②③④⑤D: ①②③④

5、师：丑小鸭伤心的离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？生：（齐答），没有师：所以我们体会不到丑小鸭的伤心，现在我们来一起朗读课文4到6自然段，谁来说说丑小鸭后来怎么办？（师随后指各答案，生1，生2都答不上来，师表情严肃）生3：丑小鸭很。。。。很。。。。很悲惨（紧张）师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？（追问）生3：不。。。。不知道（更紧张，声音更小）师：还有谁回答这个问题？（全班鸦雀无声）师：算了，我们还是回到课本，先看看第四段是怎么说的，书上说小鸟讥笑他，这时候丑小鸭会有什么样的感觉？生：紧张（脱口而出）师：不对，再猜一猜（生七嘴八舌，有学生喊道“害怕”）师：害怕，对了，就是害怕（马上给予表扬）师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的，他愿意吗？小A：不愿意师：那他有办法吗？小A：没办法师：哪个词语他没办法？小A：只好师：晚上天黑黑的你会害怕吗？小A：没办法师：哪个词语会看出他没办法？。。。。。。（这时有些学生坐不住，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）（1）案例中教师主要采用那种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求？（2）结合案例分析该教师违背哪些教学原则

6、一段较难的材料，开头和结尾容易记住，中间容易忘记。中间容易忘记是因为受_____的影响。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 中间抑制D: 前摄抑制和倒摄抑制

7、空间知觉包括_____。 A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉

8、教育政策

9、你认为应该怎样给学生写评语?（） A: 写给学生看B: 写给“这个人”C: 体现一定的“教育性”D: 实事求是E: 鼓励学生

10、教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当_____角色。 A: 管理者B: 指导者C: 知识传授者D: 研究者

11、以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是_____ A: 格式塔心理学B: 构造主义心理学C: 人本主义心理学D: 行为主义心理学

12、负强化等同于惩罚。

13、正规教育的主要标志是_____ A: 社会教育机构B: 学校系统C: 高等教育D: 近代中等教育

14、以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法B: 讲授法C: 谈话法D: 读书指导法

15、幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。_____

16、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____

17、阅读下列材料，并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他交给学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题，该校仍未让小明上学。2010年春季，小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元，其他诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利，请简要评析。

18、_____是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A: 随意性B: 为游戏而游戏C: 目的明确D: 游戏时间长

19、被称为“教育心理学之父”的是_____。 A: 弗洛伊德B: 皮亚杰C: 桑代克D: 华生

20、小磊这次期末考试数学没有及格．作为老师，你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏

21、最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是_____。 A: 艾宾浩斯B: 巴甫洛夫C: 冯特D: 弗洛伊德

22、下列不属于推进义务教育均衡发展措施的是_____。 A: 加快薄弱学校改造B: 教师配置向农村倾斜C: 鼓励发达地区支援欠发达地区D: 促进农科教结合

23、儿童发展的差异性，与_____的差异和环境、教育影响的差异，以及儿童自身在接受外界影响时表现出的主观能动性的不同息息相关。 A: 身体素质B: 遗传素质C: 生活习惯D: 客观条件

24、法的要素有_____ A: 法律规则B: 法律原则C: 法律概念D: 法律条文

25、教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学B: 个别教学C: 小组教学D: 现场教学

26、学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识、原理和规律，这种学习是_____。 A: 意义学习B: 机械学习C: 发现学习D: 掌握学习

27、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是_____。 A: 列宁B: 加里宁C: 苏霍姆林斯基D: 陶行知

28、试论述教师心理健康的维护

29、教学过程阶段的中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识

30、精神分析学派的著名代表人物是____。

31、关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是_____ A: 高智商者其创造力也高B: 高创造力者不一定有高智商C: 创造力与智力既相互独立，又在某种条件下具有相关性D: 低创造力者其智商低

32、读下列材料，回答问题。单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄试卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨”，我大声喝道，“你在干什么？”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深地吸了一口气，竭力平复自己内心的愤怒。“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松地说。他可能考虑到自己当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。问题：当学生不愿听课时，作为教师该怎么办？这时如何做才能协调好师生之间的关系？

33、日前，深圳( )各项开业准备工作已就绪，12月12日由深圳银监局批复开业。这是首批试点的5家民营银行中首家获准开业的银行。_____ A: 金城银行B: 前海微众银行C: 民商银行D: 华瑞银行

34、阅读下列材料，并回答问题。学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方，造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费4000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁？为什么？

35、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性

36、学前教育的实质就是_____。 A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育

37、确定“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”教育工作方针的是_____ A: 《中国教育改革和发展纲要》B: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》C: 《小学德育纲要》D: 《基础教育课程改革纲要(试行)》

38、下列关于奥运会说法不正确的是_____ A: 2008年奥运火炬的名称叫“祥云”B: 第一届奥运会在雅典举办C: 奥运会周期是四年D: 中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后

39、一个国家教育制度的核心是_____ A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度

40、推进政治建设和政治体制改革要抓好的重要任务提高基层人大代表特别是提高( )比例_____ A: 党政领导干部　B: 一线工人.农民.知识分子　C: 知识分子

41、根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效

42、在解决困难问题时，专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比_____。 A: 更长B: 更短C: 一样D: 说不清

43、教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____

44、幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是_____。 A: 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体

45、根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____

46、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定

47、短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为_____ A: 0、5秒到1分钟B: 5秒到1分钟C: 1分钟到2分钟D: 0、75秒到2分钟

48、癸卯学制是我国第—个由政府以法令形式颁布的学制系统。_____

49、教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的规范型结构，既包含着一定的教学理论，又包含一套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中，正确的是_____。 A: —种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求B: 教学理论的发展，促进了教学模式的创新和多样化C: 教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式D: 任何一种教学模式都是有用的，教师只要掌握一种即可

50、在教育过程中．教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

51、下列转化中，不属于化学能转化为内能的是_____。 A: 燃料燃烧时放出的热量B: 摩擦生热一C: 植物吸收太阳光进行光合作用D: 电动机带动水泵抽水

52、布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括_____。 A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行动研究E: 教学反思

53、影响自我效能感形成的因素有_____。 A: 个人自身行为的成败经验B: 替代经验C: 语言暗示D: 情感唤醒

54、“本科女生是小龙女，女硕士是李莫愁，女博士是灭绝师太”这种说法是一种典型的____效应。

55、新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是_____ A: 发展的连续性B: 发展的整体性C: 发展的不均衡性D: 发展的高速度

56、通常所说的“一把钥匙开一把锁”，运用在教育中是强调_____。 A: 因材施教原则B: 理论联系实际原则C: 教育影响一致性原则D: 教育影响连贯性原则

57、幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。_____

58、爱家乡、爱祖国是对儿童进行_____。 A: 情感教育B: 礼貌教育C: 品质培养D: 性格养成

59、国家实施素质教育的根本宗旨是_____。 A: 提高个人素质B: 提高国民素质C: 培养精英D: 培养有特长的人

60、班主任有效工作的前提是_____。 A: 选好班级干部B: 组建培育班集体C: 了解研究学生D: 做好思想品德教育

61、注意的转移与注意的分散的根本区别在于_____ A: 任务的要求B: 对象的变化C: 时间的短暂D: 意志的努力

62、地壳中含量最多的元素是_____ A: 氮B: 氧C: 碳D: 转

63、教师知识结构的核心是教师的_____。 A: 专业知识B: 教育学知识C: 心理学知识D: 相关学科知识

64、教师李某经常在上课时间利用手机操作股票，没有认真教学，给学校的教育教学工作造成了损失。依据相关法律规定，学校可以对其_____。 A: 进行罚款B: 进行行政处罚C: 追究法律责任D: 进行行政处分或解聘

65、被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是_____。 A: 凯洛夫的《教育学》B: 加里宁的《论共产主义教育》C: 马卡连柯的《教育诗》D: 杨贤江的《新教育大纲》

66、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是_____ A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激

67、根据课堂纪律形成的原因，可将课堂纪律分为（）。 A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律

68、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____。 A: 预演说B: 复演说C: 松弛消遣说D: 剩余精力说

69、根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。 A: 教学指导书B: 教学参考书C: 教案D: 教材

70、【简答2】简述布鲁纳的教学观。

71、现代教育派的代表人物是_____ A: 杜威B: 陶行知C: 布鲁纳D: 柏拉图.

72、当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性

73、“矮个子里找高个”属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 形成性评价D: 总结性评价

74、选修课越多越好。_____

75、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。 A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力

76、儿童只能协调知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图示，是在_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

77、师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？

78、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫_____ A: 能力B: 气质C: 性格D: 习惯

79、关于中外神话传说，下列表述不正确的是_____ A: 【五帝】：太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼B: 【八仙】：铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅C: 【三皇】：伏羲、女娲、神农D: 【赫尔墨斯】：是海神，善作预言

80、教育目标的作用有_____ A: 导向作用B: 保障作用C: 评价作用D: 激励作用

81、除了街道、胡同与邻里对中小学生的教育外，社会教育的途径和形式还有社区、各种校外教育机构和_____ A: 学校B: 大众传播媒介C: 家庭D: 社会生活

82、“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。_____

83、教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。_____

84、在幼儿的眼中，周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的_____职业特点？ A: 工作过程的创造性B: 工作对象的幼稚性C: 工作任务的全面性D: 工作手段的示范性

85、俗话说：“无知必然无能”，这说明能力的发展要以____为基础。

86、当前我国基础教育改革的核心是_____ A: 课程改革B: 内容改革C: 方法改革D: 途径改革

87、学习过程中学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象是_____ A: 自我强化B: 内部强化C: 替代性强化D: 负强化

88、如在一个实验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按_____ A: 简单反应时B: 复杂反应时C: 辨别反应时D: 选择反应时

89、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____

90、全面发展教育的灵魂是_____ A: 德育B: 智育C: 美育D: 体育

91、我国有关法律法规规定，对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。 A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童

92、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 教科书D: 考试成绩

93、2015年1月，《核安全文化政策声明》发布。声明中提及，核电建设再次进入( )轨道，核技术利用事业也进入了快速发展新时期，确保核安全的压力持续增大。_____ A: 规模化发展B: 集约化发展C: 技术化发展D: 产业化发展

94、教师的职业角色主要有_____。 A: 传道者B: 示范者C: 管理者D: 研究者E: 父母与朋友

95、学校心理辅导的基本目标是_____ A: 无心理疾病B: 学会调适C: 提高全体学生的心理素质D: 寻求发展

96、如何贯彻启发性教学原则?

97、德育过程的基本矛盾是教育者提出的____与受教育者已有____的矛盾。

98、教育科学研究中选题的作用不包括_____。 A: 决定研究发展的方向和目标B: 决定研究的内容C: 规定应采取的方法和途径D: 提供科学的论证依据

99、《中国教育改革与发展纲要》是_____印发的。 A: 中共中央B: 国务院C: 教育部D: 中共中央和国务院

100、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是_____。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 A: ①③④B: ②③④C: ①②④D: ①②③